- Воздух и его охрана

Презентация "Воздух и его охрана" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Воздух и его охрана" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Окружающий мир. Тема: «Воздух его охрана». Иванова Светлана Анатольевна учитель начальных классов МОУ Лицея №19 г. Королёва Московской области
Слайд 1

Окружающий мир. Тема: «Воздух его охрана»

Иванова Светлана Анатольевна учитель начальных классов МОУ Лицея №19 г. Королёва Московской области

Цель: ознакомить учащихся с составом и свойством воздуха. Задачи: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать наблюдательность и познавательный интерес.
Слайд 2

Цель: ознакомить учащихся с составом и свойством воздуха. Задачи: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать наблюдательность и познавательный интерес.

Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой, Когда иней красит стекла И лежит на них каймой, Мы о нём не говорим. Просто мы его вдыхаем – Он ведь нам необходим! Он – прозрачный невидимка, Легкий и бесцветный газ. Невесомою косынкой Он окутывает нас. Он в лесу – густой, душистый, Пахнет свежестью смол
Слайд 3

Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой, Когда иней красит стекла И лежит на них каймой, Мы о нём не говорим. Просто мы его вдыхаем – Он ведь нам необходим!

Он – прозрачный невидимка, Легкий и бесцветный газ. Невесомою косынкой Он окутывает нас. Он в лесу – густой, душистый, Пахнет свежестью смолистой, Пахнет дубом и сосной.

Опыт 1. Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха.
Слайд 4

Опыт 1.

Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха.

Опыт 3. Можно ли воздух увидеть? Что произойдет, если опустить соломинку в воду и подуть? Появляются пузырьки.
Слайд 5

Опыт 3. Можно ли воздух увидеть? Что произойдет, если опустить соломинку в воду и подуть? Появляются пузырьки.

Опыт 3. Возьмём пустую прозрачную пластиковую бутылку и опустим её в воду. Мы увидим, что из горлышка выходят пузырьки. Это вода вытесняет воздух из бутылки. Большинство предметов, которые выглядят пустыми, на самом деле заполнены воздухом.
Слайд 6

Опыт 3.

Возьмём пустую прозрачную пластиковую бутылку и опустим её в воду. Мы увидим, что из горлышка выходят пузырьки. Это вода вытесняет воздух из бутылки. Большинство предметов, которые выглядят пустыми, на самом деле заполнены воздухом.

«Газ» в переводе с греческого означает хаос. Воздух – смесь газов
Слайд 7

«Газ» в переводе с греческого означает хаос.

Воздух – смесь газов

Постоянные компоненты воздуха. Азот Кислород Инертные газы Углекислый газ Пары воды Примеси
Слайд 8

Постоянные компоненты воздуха

Азот Кислород Инертные газы Углекислый газ Пары воды Примеси

А история простая Джозеф Пристли как-то раз Окись ртути нагревая Обнаружил странный газ Газ без цвета, без названья Ярче в нем горит свеча Новый газ из колбы вышел Никому он не знаком Этим газом дышат мыши Под стеклянным колпаком Человек им тоже дышит?
Слайд 9

А история простая Джозеф Пристли как-то раз Окись ртути нагревая Обнаружил странный газ Газ без цвета, без названья Ярче в нем горит свеча Новый газ из колбы вышел Никому он не знаком Этим газом дышат мыши Под стеклянным колпаком Человек им тоже дышит?

Опыт Джозефа Пристли. С целью проверки своего предположения он посадил под стеклянный колпак мышь – довольно быстро животное погибло, тогда он под такой же колпак посадил другую мышь, но уже вместе с веткой мяты – мышь прекрасно могла жить в сосуде вместе с веткой мяты). – О каком газе идет речь? –
Слайд 10

Опыт Джозефа Пристли

С целью проверки своего предположения он посадил под стеклянный колпак мышь – довольно быстро животное погибло, тогда он под такой же колпак посадил другую мышь, но уже вместе с веткой мяты – мышь прекрасно могла жить в сосуде вместе с веткой мяты). – О каком газе идет речь? – Почему воздух полей и лесов чище городского? – Для чего человеку и другим животным нужен кислород?

КИСЛОРОД. Великий французский химик Антуан Лавуазье нашел газ, поддерживающий дыхание и горение в воздухе. Он дал ему латинскоеназвание Oxygenium, то есть «порождаемый кислотами». В свободном виде это газ без запаха, цвета и вкуса. В воздухе содержится 21% кислорода. Газ кислород поддерживает горени
Слайд 11

КИСЛОРОД

Великий французский химик Антуан Лавуазье нашел газ, поддерживающий дыхание и горение в воздухе. Он дал ему латинскоеназвание Oxygenium, то есть «порождаемый кислотами». В свободном виде это газ без запаха, цвета и вкуса. В воздухе содержится 21% кислорода. Газ кислород поддерживает горение.

УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ. консервант и обозначается на упаковке под кодом Е290 для огнетушителей для производства газированной воды и лимонада. растения поглощают углекислый газ в процессе фотосинтеза, а без освещения они тоже его выделяют. не токсичен, но не поддерживает дыхание
Слайд 12

УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ

консервант и обозначается на упаковке под кодом Е290 для огнетушителей для производства газированной воды и лимонада. растения поглощают углекислый газ в процессе фотосинтеза, а без освещения они тоже его выделяют. не токсичен, но не поддерживает дыхание

СВОЙСТВА ВОЗДУХА. Не имеет цвета. Прозрачный. Не имеет запаха. Не имеет вкуса. Сжимаем и упруг. Расширяется при нагревании. Сжимается при охлаждении. Тёплый воздух легче холодного. Сохраняет тепло. Легче воды.
Слайд 13

СВОЙСТВА ВОЗДУХА

Не имеет цвета. Прозрачный. Не имеет запаха. Не имеет вкуса. Сжимаем и упруг. Расширяется при нагревании. Сжимается при охлаждении. Тёплый воздух легче холодного. Сохраняет тепло. Легче воды.

Использование свойств воздуха. Сжатый воздух используют в пневматических машинах. Это, например, отбойные и заклепочные молотки, которые можно внедрять в грунт или в уголь и откалывать его на куски. Существуют пескоструйные аппараты, которые дают сильную струю воздуха, смешанную с песком. Эти аппара
Слайд 14

Использование свойств воздуха

Сжатый воздух используют в пневматических машинах. Это, например, отбойные и заклепочные молотки, которые можно внедрять в грунт или в уголь и откалывать его на куски. Существуют пескоструйные аппараты, которые дают сильную струю воздуха, смешанную с песком. Эти аппараты применят для очистки стен.

Сейчас нередко можно видеть работу специальных аппаратов, применяемых для окраски стен, где краску распыляет сжатый воздух. Сжатым воздухом открывают и закрывают двери вагонов поездов метро, троллейбусов и автобусов. Стоп-краны, имеющиеся в каждом вагоне, приводятся в действие сжатым воздухом.
Слайд 15

Сейчас нередко можно видеть работу специальных аппаратов, применяемых для окраски стен, где краску распыляет сжатый воздух. Сжатым воздухом открывают и закрывают двери вагонов поездов метро, троллейбусов и автобусов. Стоп-краны, имеющиеся в каждом вагоне, приводятся в действие сжатым воздухом.

В некоторых автомобилях в тормозных устройствах и в звуковых сигналах используется сжатый воздух. Используется он и в двигателях внутреннего сгорания. Человек придумал ружье для подводной охоты с применением сжатого воздуха. В целом ряде химических и металлургических процессов применяется сжатый воз
Слайд 16

В некоторых автомобилях в тормозных устройствах и в звуковых сигналах используется сжатый воздух. Используется он и в двигателях внутреннего сгорания. Человек придумал ружье для подводной охоты с применением сжатого воздуха. В целом ряде химических и металлургических процессов применяется сжатый воздух.

Подумай! Используя рисунок, расскажи о значении воздуха для растений, животных, человека.
Слайд 17

Подумай!

Используя рисунок, расскажи о значении воздуха для растений, животных, человека.

Использование воздуха человеком.
Слайд 18

Использование воздуха человеком.

Загрязнение воздуха
Слайд 19

Загрязнение воздуха

Интересный вопрос: Какой мяч весит больше - сдутый или накачанный?
Слайд 20

Интересный вопрос:

Какой мяч весит больше - сдутый или накачанный?

Используемые ресурсы: Окружающий мир. Ир вокруг нас. Учеб. Для 3 кл. нач. шк. 1 часть/ А.А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2008; http://www.teleoperator.ru.
Слайд 21

Используемые ресурсы:

Окружающий мир. Ир вокруг нас. Учеб. Для 3 кл. нач. шк. 1 часть/ А.А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2008; http://www.teleoperator.ru.

Список похожих презентаций

Санитарная охрана атмосферного воздуха

Санитарная охрана атмосферного воздуха

Учебно-целевые вопросы:. 1.Строение, состав и свойства атмосферы 2.Основные законодательные документы в области охраны атмосферного воздуха. Основы ...
Воздух и его свойства

Воздух и его свойства

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Он невидимый и все же Без него мы жить не можем. ? Чем важен воздух всем обитателям Земли? Все ...
Болото и его обитатели

Болото и его обитатели

Экосистема озера Верхний этаж Нижний этаж Планктон. рачки дафнии циклопы одноклеточные водоросли. Растения. элодея хара кувшинка. Рыбы. карась плотва ...
Организменный уровень жизни, его роль в природе

Организменный уровень жизни, его роль в природе

Обобщить и систематизировать знания о структурных элементах и основных процессах организма. Раскрыть значение организменного уровня жизни. Задачи:. ...
Природный капитал и его функции

Природный капитал и его функции

ВИДЫ КАПИТАЛА. 1. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ (ТРУД) 2. ФИЗИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ (ИСКУССТВЕННЫЙ КАПИТАЛ) 3. ПРИРОДНЫЙ КАПИТАЛ 4. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ 5. СОЦИАЛЬНЫЙ ...
Многообразие земноводных. Их значение и охрана

Многообразие земноводных. Их значение и охрана

Цель урока: Показать многообразие земноводных, их характерные особенности, взаимосвязь строения с образом жизни; Познакомить с редкими и исчезающими ...
Организм и его свойства

Организм и его свойства

Задание№1: Разделите данные тела на живые и неживые. Тела природы. ТЕЛА ПРИРОДЫ. ЖИВЫЕ ВЕРБЛЮД БЕЛКА ЗЕБРА ШМЕЛЬ ЛЕБЕДИ Задание №2. Сравните и выделите ...
Цветок, его строение и значение

Цветок, его строение и значение

В ходе урока мы постараемся ответить на следующие проблемные вопросы: Каково строение цветка? Что такое соцветие? Каково строение цветка? Строение ...
Корень, его внешнее и внутреннее строение

Корень, его внешнее и внутреннее строение

Корень – вегетативный орган растения, выполняющий функцию почвенного питания. Функции корней. Почвенное питание. Укрепление в почве. Вегетативное ...
Сеченов и его научные открытия

Сеченов и его научные открытия

Исследования и сочинения И. М. Сеченова были посвящены в основном трем проблемам: физиологии нервной системы, химизму дыхания и физиологическим основам ...
Спид и его профилактика

Спид и его профилактика

История возникновения СПИДа: Родина СПИДа – Центральная Африка Носители – местные обезьяны, затем военнослужащие США, которые перенесли СПИД в Америку ...
Биологическое разнообразие, его объединение и пути сохранения

Биологическое разнообразие, его объединение и пути сохранения

РОРДПЖАДЛРЭ. До появления человека на Земле 1 вид исчезал за одну тысячу лет 1850-1950 один вид за 10 лет После 1950 – за 1 год Сейчас ежегодно исчезает ...
Биоценоз и его устойчивость

Биоценоз и его устойчивость

Актуализация опорных знаний. 1. Дайте определение популяции. 2. Что определяет взаимодействие популяций? (Определяет характер функционирования природного ...
Биологические ритмы. сон и его значение

Биологические ритмы. сон и его значение

Устный опрос. Как нервная система регулирует работу органов? В чем суть многоуровневой регуляции? Какое значение для ее обоснования имело открытие ...
Биологические ритмы. сон и его значение

Биологические ритмы. сон и его значение

Явления природы обычно строго периодичны: сменяются времена года, фазы Луны, день и ночь. Живые организмы приспособились к этим изменениям. Активное ...
Бактериологическое оружие и его воздействие на организм человека

Бактериологическое оружие и его воздействие на организм человека

Бактериологическое оружие – это специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряжённые биологическими средствами. Разновидности биологического оружия. ...
Атмосферное загрязнение и его последствия

Атмосферное загрязнение и его последствия

Атмосферный воздух – это жизненно важный компонент окружающей среды, представляющий собой природную смесь газов приземного слоя атмосферы за пределами ...
Амурский тигр: проблемы его сохранения в современном обществе

Амурский тигр: проблемы его сохранения в современном обществе

Актуальность: проблема сокращения популяции амурского тигра, которая грозит исчезновением этого вида. Цель: на примере проблем амурского тигра, показать ...
Современное состояние и охрана растительного мира

Современное состояние и охрана растительного мира

Существование мира животных, включая человека, было бы невозможно без растений, чем и определяется их особая роль в жизни нашей планеты. Из всех организмов ...
Взаимосвязь между образом жизни школьника и его телом

Взаимосвязь между образом жизни школьника и его телом

Цель исследования: Доказать зависимость плотности тела школьника от его образа жизни Задачи исследования: 1.Используя найденные в научных источниках ...

Конспекты

Размножение и его виды. Бесполое размножение

Размножение и его виды. Бесполое размножение

Урок биологии в 6 классе. «Размножение и его виды. Бесполое размножение». Учитель биологии Кумакской СОШ. Таубаева Гульвера Навердиновна. ...
Человек и его тело

Человек и его тело

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4». Интегрированное занятие по развитию речи детей средней группы ...
Аппарат опоры и движения, его функции. Скелет человека, его значение и строение

Аппарат опоры и движения, его функции. Скелет человека, его значение и строение

МОУ «Макуловская средняя общеобразовательная школа». Верхнеуслонский муниципальный район РТ. Тема: Учитель биологии 2 ...
Цветок и его строение

Цветок и его строение

Технологическая карта урока. . Предмет. __. биология. _______. Класс. _____. 6. _______. . Учитель биологии: Васильева И. А. Тема урока. : «Цветок ...
Цветок и его строение

Цветок и его строение

Конспект. . урока – игры. «Цветок и его строение». . Подготовила учитель химии и биологии МБОУ СОШ № 9. х. Незаймановского, Тимашевского района. ...
Скелет человека, его строение и значение

Скелет человека, его строение и значение

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7». конспект урока. . Скелет человека, его значение, ...
Цветение и опыление растений. Плод его значение и многообразие форм

Цветение и опыление растений. Плод его значение и многообразие форм

биология – 6 класс. урок на тему. . Цветение и опыление растений. Плод его значение и многообразие форм. задачи урока. :. а) раскрыть значение ...
Лист, его особенности

Лист, его особенности

Тема:. «Лист, его особенности» урок биологии в 6 классе. . Тип урока:. урок обобщения и систематизации знаний. Цели урока:. . Обучающая:. ...
Листопад и его значение

Листопад и его значение

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...
Кровеносная система человека. Сердце: его строение и работа

Кровеносная система человека. Сердце: его строение и работа

Технологическая карта и конспект урока. Учебный предмет: Естествознание. . . Класс: 9. Учитель: Черемных Ф.Н. Автор УМК: ___________. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.