- Изучение химической природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина

Презентация "Изучение химической природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина" по биологии – проект, доклад

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Изучение химической природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Изучение химической природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина как составляющих, обеспечивающих функцию внешнего дыхания у школьников с различной степенью физической подготовки. Работу выполнила: Самсонова Инна Валентиновна Учитель химии и биологии МБОУ ООШ №16 г. Н.Новгород
Слайд 1

Изучение химической природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина как составляющих, обеспечивающих функцию внешнего дыхания у школьников с различной степенью физической подготовки.

Работу выполнила: Самсонова Инна Валентиновна Учитель химии и биологии МБОУ ООШ №16 г. Н.Новгород

Цель проекта: изучение природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина для обеспечения функции внешнего дыхания у школьников.  
Слайд 2

Цель проекта: изучение природы кислорода, углекислого газа и гемоглобина для обеспечения функции внешнего дыхания у школьников.  

Задачи: 1. изучить химическую природу кислорода и углекислого газа 2. определить влияние гипоксии на функциональное состояние человека 3. применить на практике методики изучения состояния внешнего дыхания при помощи современных методик (функциональных проб)
Слайд 3

Задачи: 1. изучить химическую природу кислорода и углекислого газа 2. определить влияние гипоксии на функциональное состояние человека 3. применить на практике методики изучения состояния внешнего дыхания при помощи современных методик (функциональных проб)

Содержание кислорода.
Слайд 4

Содержание кислорода.

Кислород. Кислород (латинское Oxygenium), О, химический элемент VI группы периодической системы Менделеева; атомный номер 8, атомная масса 15,9994. При нормальных условиях — газ без цвета, запаха и вкуса.
Слайд 5

Кислород.

Кислород (латинское Oxygenium), О, химический элемент VI группы периодической системы Менделеева; атомный номер 8, атомная масса 15,9994. При нормальных условиях — газ без цвета, запаха и вкуса.

Кислород используют. Для получения серной и азотистой кислоты. В органическом синтезе. В процессах обжига руд.
Слайд 6

Кислород используют. Для получения серной и азотистой кислоты. В органическом синтезе. В процессах обжига руд.

Оксид углерода(IV). Оксид углерода(IV) (углекислый газ, диоксид углерода, двуокись углерода, диоксид углерода, угольный ангидрид, углекислота) — CO2, бесцветный газ со слегка кисловатым запахом и вкусом.
Слайд 7

Оксид углерода(IV).

Оксид углерода(IV) (углекислый газ, диоксид углерода, двуокись углерода, диоксид углерода, угольный ангидрид, углекислота) — CO2, бесцветный газ со слегка кисловатым запахом и вкусом.

Гемоглобин. Гемоглобин (отдр.греч. αἷμα — кровь и лат. globus — шар) — сложный железосодержащий белок животных и человека, способный обратимо связываться с кислородом, обеспечивая его перенос в ткани. У позвоночных животных содержится в эритроцитах, у большинства беспозвоночных растворен в плазме кр
Слайд 8

Гемоглобин.

Гемоглобин (отдр.греч. αἷμα — кровь и лат. globus — шар) — сложный железосодержащий белок животных и человека, способный обратимо связываться с кислородом, обеспечивая его перенос в ткани. У позвоночных животных содержится в эритроцитах, у большинства беспозвоночных растворен в плазме крови и может присутствовать в других тканях.

Гипоксия. Гипоксия представляет собой патологическое состояние, характеризующееся пониженным напряжением кислорода в клетках и тканях организма.
Слайд 9

Гипоксия.

Гипоксия представляет собой патологическое состояние, характеризующееся пониженным напряжением кислорода в клетках и тканях организма.

Состояние внешнего дыхания у учащихся школы №16 с различной степенью физической подготовки. 62% 38%
Слайд 10

Состояние внешнего дыхания у учащихся школы №16 с различной степенью физической подготовки.

62% 38%

Функциональная проба Штанге
Слайд 11

Функциональная проба Штанге

Функциональная проба Генче
Слайд 12

Функциональная проба Генче

Список похожих презентаций

Организация исследовательской деятельности школьников через изучение природы родного края

Организация исследовательской деятельности школьников через изучение природы родного края

Организация исследовательской деятельности школьников через изучение природы родного края. Цель: вовлечь учащихся в исследовательскую деятельность, ...
Система, многообразие и эволюция живой природы

Система, многообразие и эволюция живой природы

ДЕВЯТИКЛАССНИК!!! Тебе нравится предмет биология? Ты желаешь хорошо подготовиться для сдачи ГИА по биологи? Ты в будущем планируешь связать свою работу ...
Полимеры живой природы

Полимеры живой природы

Белок- основа жизни. Функции белка: строительная защитная сократительная запасающая регуляторная защитная ферментативная. Мембраны клеток состоят ...
Охрана природы казахстана

Охрана природы казахстана

Охрана растений. Растения играют главную роль в обмене веществ и энергии в биосфере. Жиз – недеятельность всех жи – вых организмов непос – редственно ...
Охрана живой природы

Охрана живой природы

Тенденции изменения животного мира в России. Причины снижения биоразнообразия. Красная книга МСОП на 1966 г. В И Д Ы О О П Т. Размещение и площадь ...
Методы изучения природы

Методы изучения природы

Задачи урока:. Познакомиться с основными методами изучения природы. Развивать умение самостоятельно изучать природу при помощи различных методов. ...
Книга природы

Книга природы

Есть просто храм, Есть храм науки, А есть еще природы храм – С степями, тянувшими руки Навстречу солнцу и ветрам. Он свят в любое время суток, Открыт ...
Взаимосвязь методов при изучении объектов природы

Взаимосвязь методов при изучении объектов природы

Что такое наука? Какие биологические науки вам известны? Какие методы исследования, применяемые в биологии, вы знаете? Наука – один из способов изучения ...
Грибы- уникальное творение природы

Грибы- уникальное творение природы

Грибы́ — особая форма жизни, царство живой природы, сочетающие в себе некоторые признаки как растений, так и животных. Одна из наибольших и разнообразнейших ...
Грибы – часть живой природы

Грибы – часть живой природы

Лес. Лес наполняет грибами лукошко И про запас Оставляет немножко... Ведь звери лесные Грибами питаются, Поэтому жадным Вход в лес воспрещается! Наш ...
Грибы - царство живой природы

Грибы - царство живой природы

Цели урока:. Рассмотреть разнообразие грибов. Изучить строение грибов по рисунку. Показать какова роль грибов в природе и в жизни человека. Царство ...
Грибы - особое царство природы

Грибы - особое царство природы

Что такое лес? Лес - это. природное сообщество. 1-й ярус - 2-й ярус- 3-й ярус- 4-й ярус- 5-й ярус- высокие деревья деревья пониже кустарники мхи травы ...
Вышли мы все из природы

Вышли мы все из природы

Только разобравшись в своем доисторическом прошлом, мы сумеем понять, чем мы были и как стали такими , какие мы есть. Б.Кемпбелл. Положение человека ...
Вода – чудо природы

Вода – чудо природы

ГИДРОСФЕРА –. Гидросфера— составляет 71% земной поверхности. Вода— самое распространенное вещество на поверхности нашей планеты. водная оболочка Земли. ...
Царства живой природы

Царства живой природы

Царство Вирусов Царство Бактерий Царство Животных Царство Растений Царство Грибов. Бактерии очень разнообразны по форме. Среди них встречаются шаровидные, ...
Человек как уникальный вид живой природы

Человек как уникальный вид живой природы

Уникальный организм. Земля – единственная из девяти планет Солнечной системы, где с течением времени зародилась и продолжается сегодня жизнь. На определенном ...
Единство живой и неживой природы

Единство живой и неживой природы

Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять… Жан-Анри Фабр. ЦЕЛЬ УРОКА. Сформировать знания о единстве живой и неживой природы; ...
Изучение экологического состояния хомяковского родникового источника

Изучение экологического состояния хомяковского родникового источника

Вода, У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, Тобой наслаждаются, не ведая, Что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: Ты – сама ...
Заветный уголок природы

Заветный уголок природы

Шипов лес. Шипов лес — заповедный лесной массив в Воронежской области России. Расположен на правом берегу реки Осередь, на водоразделе с рекой Битюг. ...

Конспекты

Пути ассимиляции углекислого газа

Пути ассимиляции углекислого газа

Биология. Профильный уровень. 11 класс. Урок 90. Пути ассимиляции углекислого газа. Задачи урока:. сформировать понятия «темновая фаза фотосинтеза», ...
Царства живой природы

Царства живой природы

Конспект урока по теме: «Царства живой природы». Цель. : знакомство с царствами природы, с их представителями, общими признаками каждой группы. ...
Царства живой природы

Царства живой природы

Технологическая карта урока. Предмет. Биология. Класс. 5. Автор УМК. И.Н.Пономарева. Тема урока. Царства живой природы. Тип урока. Урок ...
Характеристика класса Однодольные. Изучение растений семейства Лилейные. Лекарственные декоративные растения

Характеристика класса Однодольные. Изучение растений семейства Лилейные. Лекарственные декоративные растения

Методическая разработка урока биологии в 7 классе. **********************************. Тема:. «Характеристика класса Однодольные. Изучение растений ...
Признаки живых организмов. Царства живой природы

Признаки живых организмов. Царства живой природы

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1. пгт Серышево имени Сергея Бондарева Амурская область. ...
Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Ляшенко Г.С., учитель биологии МОСШ № 14, г. Нижневартовск. . Разработка урока в 9 классе по теме «Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных ...
Молекулярный уровень организации живой природы

Молекулярный уровень организации живой природы

Молекулярный уровень организации живой природы. (урок в 9 классе). Тема:. Молекулярный уровень организации живой природы. Цель урока:. повторить ...
Науки о неживых телах и организмах. Методы изучения природы

Науки о неживых телах и организмах. Методы изучения природы

Конструирование технологической карты урока биологии в соответствии с требованиями ФГОСРаботу выполнила Мирошниченко Анна Николаевна учитель биологии. ...
Изучение статистических закономерностей модификационной изменчивости

Изучение статистических закономерностей модификационной изменчивости

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. Конспект ...
Их нужно спасти! Красная книга природы – насекомые

Их нужно спасти! Красная книга природы – насекомые

Их нужно спасти! Красная книга природы – насекомые. Богат и разнообразен мир насекомых нашей планеты: ученые насчитывают более. миллиона видов. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Биология
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации