» » » Генные технологии и биоэтика

Презентация на тему Генные технологии и биоэтика


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Генные технологии и биоэтика. Предмет презентации: Биология. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайда.

Слайды презентации

Слайд 1
Генные технологии и биоэтика Автор Долгорукова С.В., учитель биологии и географии высшей категории МОУ гимназии №2 Г.Екатеринбург
Слайд 2
1. Генные технологии 2. Этика и биоэтика 3. Значение биоэтики 4. Биоэтический кодекс 5. Основные биоэтические принципы 6. Этические проблемы в генетике 7. Ваше мнение?
Слайд 3
 Что такое генная технология?  Что вы знаете об успехах генных технологий?  Что такое клонирование?
Слайд 4
 Этика (греч. ethos – обычай) – наука, объектом которой являются мораль, морально-нравственные отношения, вопросы моральных ценностей в обществе.  Биоэтика – наука об этичном отношении ко всему живому, в том числе и к человеку.
Слайд 5
 Регламентирует поведение людей по отношению друг к другу в условиях применения высоких технологий, способных изменить тело, психику или (особенно) потомство
Слайд 6
 Признание автономии личности, права человека самому решать вопросы, касающиеся его тела, психики, эмоционального статуса;  Справедливость- право налогоплательщика на равный доступ к необходимым для нормальной жизни средствам из общественных фондов;
Слайд 7
 Применять только те воздействия, которые не причинят вреда какому-либо лицу;  Принцип «не навреди» расширяется до формулы: «не только не навреди, но и сотвори благо»
Слайд 8
 Справедливое распределение общественных ресурсов, выделенных для генетической службы, в пользу наиболее нуждающихся в них  Предоставление людям свободы выбора во всех вопросах, касающихся генетики  Добровольность участия людей во всех медико-генетических процедурах; исключение принуждения со стороны государства, врачей, общества
Слайд 9
 Уважение личности человека независимо от уровня его знаний. Возможность генетического образования всех членов общества;  Уважение личности индивида и мнения меньшинства;  Тесное взаимодействие с организациями, объединяющими больных и их родственников;
Слайд 10
 Предупреждение дискриминации при трудоустройстве, страховании или обучении, основанной на генетической информации  Совместная работа с представителями других профессий по оказанию всех видов медицинской и социальной помощи больным с наследственными заболеваниями  Использование понятного языка при общении с больными
Слайд 11
 Регулярное обеспечение необходимой помощью или поддерживающим лечением;  Отказ от тестов или процедур, ненужных по медицинским показаниям;  Постоянное проведение контроля качества генетических процедур.
Слайд 12
 Результаты генетического тестирования не должны быть доступны рабодотодателям, страховым компаниям и третьим лицам во избежание дискриминации  Бесплатная ранняя диагностика детей в интересах их здоровья
Слайд 13
 Доступность и своевременность лечения заболевания  Неэффективное использование результатов генетического тестирования для профилактики и лечения заболевания
Слайд 14
Этично ли проводить генетические эксперименты на человеке?
Слайд 15
Нужны ли нам новые Гитлер или Сталин?
Слайд 16
Этичны ли эксперименты над животными?
Слайд 17
Не будут ли нас окружать подобные уродцы?
Слайд 20
 Нужно ли клонировать исчезающих животных?
Слайд 21
 Выскажите свою точку зрения на проблему этичности применения генных технологий
Слайд 22
 <http: // www . sciam . com /> ,  Panda cloning 'faces last hurdle' November 2002 - BBC  Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Т.Е., Ижевский П.В. Общая биология: учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений/под ред.проф.И.Н.Пономаревой. – М.: Вентана -Граф, 2003.

Другие презентации по биологии



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru