- Гипотезы возникновения жизни на земле

Презентация "Гипотезы возникновения жизни на земле" (8 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Гипотезы возникновения жизни на земле" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Презентация урока на Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» с.Щельябож - 2010. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с.Щельябож
Слайд 1

Презентация урока на Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» с.Щельябож - 2010

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с.Щельябож

« Мой лучший урок» с использованием современной образовательной технологии - дебаты. Брюханова Валентина Николаевна, учитель биологии и химии, экологии и географии . образование – высшее категория – высшая педагогический стаж – 18 лет
Слайд 2

« Мой лучший урок» с использованием современной образовательной технологии - дебаты

Брюханова Валентина Николаевна, учитель биологии и химии, экологии и географии . образование – высшее категория – высшая педагогический стаж – 18 лет

Цель урока- дать представление о различных гипотезах возникновения жизни на Земле. Урок общей биологии – 10 класс Тема урока : «Гипотезы возникновения жизни ( живого вещества) на Земле
Слайд 3

Цель урока- дать представление о различных гипотезах возникновения жизни на Земле.

Урок общей биологии – 10 класс Тема урока : «Гипотезы возникновения жизни ( живого вещества) на Земле

Задачи урока : 1.Вспомнить основные этапы появления Солнечной системы и планеты Земля; 2.Выделить начальные этапы происхождения и развития жизни на Земле; 3.Отметить различные гипотезы возникновения жизни на Земле.
Слайд 4

Задачи урока : 1.Вспомнить основные этапы появления Солнечной системы и планеты Земля; 2.Выделить начальные этапы происхождения и развития жизни на Земле; 3.Отметить различные гипотезы возникновения жизни на Земле.

Правила интеллектуально – дискуссионной игры «Дебаты»: 1.В каждой команде по три участника 2.На обсуждение выносится чётко сформулированный тезис, который одна команда должна защитить, а другая – опровергнуть. 3. Команда, защищающая тезис условно называется «Утверждающая сторона», а команда, опровер
Слайд 5

Правила интеллектуально – дискуссионной игры «Дебаты»:

1.В каждой команде по три участника 2.На обсуждение выносится чётко сформулированный тезис, который одна команда должна защитить, а другая – опровергнуть. 3. Команда, защищающая тезис условно называется «Утверждающая сторона», а команда, опровергающая тезис условно называется «Опровергающая сторона». 4.«Дебаты» - это командная игра, поэтому у каждого члена команды есть свои обязанности:

Распределение обязанностей
Слайд 6

Распределение обязанностей

Работа групп на уроке. Утверждающая сторона. Опровергающая сторона
Слайд 7

Работа групп на уроке

Утверждающая сторона

Опровергающая сторона

Структура урока
Слайд 8

Структура урока

Этап урока № 2.3. Регламент игры
Слайд 9

Этап урока № 2.3. Регламент игры

Этап урока № 2.3. Работа судей. Протокол игры «Дебаты»
Слайд 10

Этап урока № 2.3. Работа судей. Протокол игры «Дебаты»

Правила судейской этики: 1.Честно и справедливо судить игру, не отдавая предпочтение никакой команде; 2.Вести запись хода игры и дать чёткие письменные комментарии; 3.Заполнить протокол и сдать его сразу после игры организатору; 4.Судья всегда прав!
Слайд 11

Правила судейской этики:

1.Честно и справедливо судить игру, не отдавая предпочтение никакой команде; 2.Вести запись хода игры и дать чёткие письменные комментарии; 3.Заполнить протокол и сдать его сразу после игры организатору; 4.Судья всегда прав!

Этап урока № 2.1.
Слайд 12

Этап урока № 2.1.

Современные гипотезы возникновения жизни на Земле
Слайд 13

Современные гипотезы возникновения жизни на Земле

Слайд № 1. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на Земле. Разминка. Тезис первый ( вводный) Полна. Полна чудес могучая природа. А.С.Пушкин
Слайд 14

Слайд № 1. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на Земле

Разминка. Тезис первый ( вводный) Полна. Полна чудес могучая природа. А.С.Пушкин

Слайд № 2. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на Земле
Слайд 15

Слайд № 2. Первый раунд. История представлений о возникновении жизни на Земле

Слайд № 3. Второй раунд. Теории происхождения протобиополимеров
Слайд 16

Слайд № 3. Второй раунд. Теории происхождения протобиополимеров

Слайд № 3. Третий раунд. Схема перехода химической эволюции в биологическую
Слайд 17

Слайд № 3. Третий раунд. Схема перехода химической эволюции в биологическую

Заключительный тезис : Вселенная находится в постоянном движении и развитии. Проблема природы, жизни – это проблема первичной организации материи в живых объектах. Академик В.А. Энгельгардт
Слайд 18

Заключительный тезис : Вселенная находится в постоянном движении и развитии.

Проблема природы, жизни – это проблема первичной организации материи в живых объектах. Академик В.А. Энгельгардт

Слайд №4. Третий раунд. Дополнительный вопрос. Философы спорят. Кто появился раньше - яйцо или курица?
Слайд 19

Слайд №4. Третий раунд. Дополнительный вопрос.

Философы спорят. Кто появился раньше - яйцо или курица?

Выводы по уроку: Материя находится в непрерывном движении и развитии. Биологическая эволюция является собой определенный качественный этап эволюции материи в целом. Преобразования элементов и молекул в космическом пространстве происходят постоянно с очень невысокой скоростью.
Слайд 20

Выводы по уроку:

Материя находится в непрерывном движении и развитии. Биологическая эволюция является собой определенный качественный этап эволюции материи в целом. Преобразования элементов и молекул в космическом пространстве происходят постоянно с очень невысокой скоростью.

Туманность Галактика Звездная система Планета Абиогенный синтез Энергия Абиогенез Биогенез
Слайд 21

Туманность Галактика Звездная система Планета Абиогенный синтез Энергия Абиогенез Биогенез

Список похожих презентаций

Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на земле

Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на земле

«О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой билось уже столько голов,— головы в шапках, расписанных иероглифами, головы ...
Биология - наука о жизни

Биология - наука о жизни

Основные методы в биологии. Описательный метод Сравнительный метод Исторический метод Экспериментальный метод Моделирование. Описательный метод. Для ...
Биология –наука о жизни

Биология –наука о жизни

1. Что такое «биология»? 2. Какие царства живых организмов существуют? 3. Каковы характерные черты этих организмов? Царства живых организмов. Б А ...
Витамины в нашей жизни

Витамины в нашей жизни

Форма урока: урок - путешествие. «Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь.». План урока: Практическая ...
Биология - наука о жизни

Биология - наука о жизни

Биология — наука о жизни. Ее название возникло из сочетания двух греческих слов: bios (жизнь) и logos (слово, учение). Биология изучает строение, ...
Вирусы - неклеточная форма жизни

Вирусы - неклеточная форма жизни

Вирусы (лат. virus — яд)-неклеточные формы жизни, то есть не имеют клеточного строения. Они представляют собой переходную форму между неживой и живой ...
Вирусы - неклеточная форма жизни

Вирусы - неклеточная форма жизни

СОДЕРЖАНИЕ. Что такое вирусы? Разнообразие размеров вирусов История изучения вирусов Строение вируса Свойства вирусов Классификация вирусов Значение ...
Ангелы-хранители всего живого на земле

Ангелы-хранители всего живого на земле

"Черви превосходным образом подготавливают землю для роста растений: Они просеивают землю настолько, что в ней не остается плотных минеральных частиц. ...
Аптека на грядке

Аптека на грядке

Содержание. Введение Основная часть: Биологические особенности тыквы Способы выращивания тыквы Лечебные свойства тыквы Заключение Список литературы. ...
Видовой и количественный состав совообразных птиц на территории села глазок и в его окрестностях

Видовой и количественный состав совообразных птиц на территории села глазок и в его окрестностях

Цель работы. Изучить видовой и количественный состав сов, обитающих на исследуемой территории. Задачи. изучить литературу по данной теме; определить ...
Взгляд на эволюцию

Взгляд на эволюцию

навигатор. Эволюционизм и христианство. Геохронологическая шкала. Ранний докембрий. Поздний докембрий Девон: псилофиты ДЕВОНСКИЕ БОЛОТА. Эволюция ...
Взаимосвязь здоровья и образа жизни

Взаимосвязь здоровья и образа жизни

Взаимосвязь здоровья и образа жизни. Про меня рассказ недлинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку – Будешь ты тогда, ...
Болезнетворные бактерии на украинском языке

Болезнетворные бактерии на украинском языке

Хвороботворні бактерії. Викликають хвороби рослин, тварин, людини Пристосувались до життя в тканинах організму-хазяїна або на його покривах Здатні ...
Влияние биостимуляторов роста на всхожесть семян алтея

Влияние биостимуляторов роста на всхожесть семян алтея

Автор:Петров Виктор, ученик 11 класса МОБУ СОШ с.Кош-Елга Руководитель: Васильева Н.Е., учитель биологии и экологии Научный консультант: Максимов ...
Влияние автотранспорта на окружающую среду города черемхово

Влияние автотранспорта на окружающую среду города черемхово

Цель: выяснить влияние автотранспорта на городскую среду, обобщить собранный материал и проанализировать полученные данные. Особенности географического ...
Влияние  человека на животных

Влияние человека на животных

С момента появления человека на планете Земля началось его воздействие на животный мир. С каждым десятилетием масштабы этого воздействия резко возрастали. ...
Вирусы и их роль в жизни человека

Вирусы и их роль в жизни человека

Что такое вирус? Вирусы - мельчайшие организмы, но их влияние на жизнь каждого человека и общества в целом имеет чрезвычайно важное значение. Достаточно ...
Аптека на грядке

Аптека на грядке

Три оружия есть у врача: -слово -растение -нож. Авиценна*. Цель:. Изучить значение и действие лекарственных трав на организм человека. Научиться распознавать ...
Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Земля – это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Дж. Дарриус. Карл Францевич Рулье(1814—1853):. «Конечно, человек имеет небольшое ...
Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Изучить видовой состав растений в степной зоне х Сингиновский. Сравнить состояние степной растительности х. Сингиновский с состоянием растительности ...

Конспекты

Гипотезы происхождения жизни на Земле

Гипотезы происхождения жизни на Земле

МАОУ « Ленинская средняя общеобразовательная школа». Конспект урока. по биологии. 11 класс. Тема. «. Происхождение жизни ...
Возникновение жизни на Земле

Возникновение жизни на Земле

Конспект урока «Возникновение жизни на Земле». 9 класс. Тип урока. : урок изучения нового материала и первичного закрепления. Форма организации ...
Клетка – структурная и функциональная единица жизни

Клетка – структурная и функциональная единица жизни

ТЕМА: «Клетка – структурная и функциональная единица жизни». с использованием групповой формы работы. . Задачи:. Образовательные:. Обобщить ...
Значение питания в жизни человека

Значение питания в жизни человека

Тема урока биологии в 8 классе «Значение питания в жизни человека». «Любой организм связан со средой через пищу. . . Это необходимая и существенная ...
Значение птиц в природе и жизни человека. Охрана птиц

Значение птиц в природе и жизни человека. Охрана птиц

Печерская муниципальная средняя общеобразовательная школа. Урок на тему:. «Значение птиц в природе и жизни человека. ...
Значение простейших в природе и жизни человека

Значение простейших в природе и жизни человека

Краснокордонская основная школа. Открытый урок по биологии. в 6 классе. на тему:. «Значение простейших. в природе. ...
Значение листьев в жизни растений

Значение листьев в жизни растений

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...
Вода – необходимое условие жизни, составная часть всех живых организмов

Вода – необходимое условие жизни, составная часть всех живых организмов

Составитель:. учитель биологии. МОБУ лицея №22 г.Сочи. . Щербакова О.В. План – конспект урока по биологии 5 класс,. линия учебников «Живая ...
Значение питания в жизни организмов. Цепи питания

Значение питания в жизни организмов. Цепи питания

4. . . Конспект урока по природоведению в 5 классе. . авторская программа Т.С.Сухова, В.И.Строганов. Составила учитель биологии и химии. ...
Вирусы и фаги. Вирусы- неклеточная форма жизни

Вирусы и фаги. Вирусы- неклеточная форма жизни

Тема занятия: «Вирусы и фаги. Вирусы- неклеточная форма жизни.». . Эпиграф урока. : Скажи мне и я забуду. Покажи мне, и может быть, я запомню. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 апреля 2019
Категория:Биология
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации