» » » Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на Земле

Презентация на тему Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на Земле


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на Земле. Предмет презентации: Биология. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 40 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Взгляды и гипотезы о происхождении жизни на Земле  Урок биологии в 9классе Учитель биологии МОУСОШ №2 Коврова Т.В. ЗАТО г. Большой Камень Приморский край
Слайд 2
 «О, решите мне загадку жизни, мучительную древнюю загадку, над которой билось уже столько голов,— головы в шапках, расписанных иероглифами, головы в тюрбанах и черных беретах, головы в париках и тысячи других бедных человеческих голов...»  Г. Гейне.
Слайд 3
 Ван Гельмонт . «Положи в горшок зерна, заткни его грязной рубашкой и жди. Что случится? Через двадцать один день появятся мыши: они зародятся из испарений слежавшегося зерна и грязной рубашки».
Слайд 4
Проблемные вопросы  Как возникла жизнь на Земле?  Какие существуют взгляды и гипотезы о происхождении жизни на Земле?  Какая из них наиболее убедительна?
Слайд 5
Что такое жизнь?  Свойства живого : способность к движению, способность к росту и развитию, обмен веществ, дыхание, питание, раздражимость, размножение, клеточное строение.
Слайд 6
 Жизнь — это процесс существования сложных систем, состоящих из больших органических молекул и неорганических веществ и способных самовоспроизводиться, саморазвиваться и поддерживать свое существование в результате обмена энергией и веществом с окружающей средой.
Слайд 7
 Гипотеза – предположение, имеющее недостаточное доказательство.  Теория – взгляды, имеющие твердые доказательства.
Слайд 8
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 9
Божественное сотворение мира
Слайд 10
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 11
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 12
 Аристотель (384–322 до н.э.) писал, что лягушки и насекомые заводятся в сырой почве.  Платон говорил о самозарождении живых существ из земли в процессе гниения.
Слайд 13
В Средние века «удавалось» наблюдать зарождение живых существ, таких как насекомые, черви, угри, мыши, в разлагающихся или гниющих остатках организмов Самозарождение ягнят Самопроизвольное зарождение Бернакельских гусей
Слайд 14
Франческо Реди (1626–1697г.) В 1668 г. Реди провел опыт с сосудами, в которые были помещены умершие змеи, на которых появились личинки мух.  Вывод: что жизнь может возникнуть только из предшествующей жизни.       Эксперимент Реди
Слайд 15
 Антони ван Левенгук (1632–1723г.) рассмотрел под микроскопом простейших  Вывод: крошечные организмы, или «анималькулы», происходят от себе подобных.  Ладзаро Спалланцани (1729–1799г.) опыты со стерилизованным мясным бульонам.  Вывод: невозможность самопроизвольного зарождения микроорганизмов.
Слайд 16
 Луи Пастер (1822–1895г) французский микробиолог  Опыт Пастера с колбами с изогнутыми S -образно горлышками  Вывод: живые организмы происходят только от других живых организмов.
Слайд 17
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 18
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 19
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 20
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 21
 Немецкий ученый Г. Рихтер в 1865 г. высказал идею о космическом (внеземном) происхождении жизни
Слайд 22
Ученые Дж.Томсон и Г.Гельмгольц высказывают мнение о том, что споры бактерий и других организмов могли быть занесены на Землю с метеоритами.
Слайд 23
 Лауреат Нобелевской премии английский биофизик Ф. Крик , считает, что жизнь на Землю занесена случайно или преднамеренно космическими телами или пришельцами.
Слайд 24
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 25
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 26
 Советский биохимик Александр Иванович Опарин (1894–1980г).
Слайд 27
 Этапы процесса возникновения жизни на Земле по Опарину:  1. Возникновение органических веществ.  2. Образование из простых органических веществ биополимеров (белков, нуклеиновых кислот, полисахаридов, липидов и др.). Так же образование коацерватных капель – структур типа геля.  3. Образованию полинуклеотидов – ДНК и РНК и включение их в коацерваты.  Возникают примитивные самовоспроизводящиеся организмы.
Слайд 28
 В 1953 году на установке биолога Стэнли Миллера были проведены опыты, в результате которых были получены первичные клетки или коацерваты — вязкая, гелеобразная капля. Коацерваты способны поглощать из внешней среды различные органические вещества.
Слайд 29
 Земля возникла около 5 млрд. лет назад  Образовалась земная кора, затем атмосфера и мировой океан. В «первичном бульоне» мирового океана зародилась жизнь.
Слайд 30
 В 1929 г. английский биолог Дж.Холдейн выдвинул гипотезу происхождения жизни из неживых элементов. Теорию биохимической эволюции иногда называют теорией Опарина - Холдейна.  Первенство в образовании жизни А.И.Опарин отдавал белкам, а Дж.Холдейн – нуклеиновым кислотам.
Слайд 31
 Гипотеза Опарина - Холдейна утверждает, жизнь на Земле возникла абиогенным путем («живое от неживого»).
Слайд 32
 В настоящее время живое происходит только от живого ( биогенное происхождение – «живое из живого») .
Слайд 33
Гипотезы происхождения жизни
Слайд 34
Проблемные вопросы  Как возникла жизнь на Земле?  Какая из существующих гипотез о происхождении жизни на Земле наиболее убедительна?
Слайд 35
Вывод  C уществует 5 основных гипотез возникновения жизни на Земле . Наиболее убедительна гипотеза биохимической эволюции Опарина – Холдейна. Каждая из гипотез имеет свои сильные и слабые стороны, но ни одна не дает точного ответа на вопрос о происхождении жизни.
Слайд 36
Синквейн (от французского слова «пять строк»)  1. название синквейна – существительное (что?)  2. прилагательное, прилагательное (какой? какая?)  3. глагол, глагол, глагол (что делает?)  4. «крылатая фраза» на тему синквейна  5. существительное (суть темы)
Слайд 37
Закончите синквейн  1. ………………  2. Божественная, недоступная  3. Сотворил, дал жизнь, научил  4. Мир создал Бог  5. ………………
Слайд 38
Закончите синквейн  1.……………  2. современная, коацерватная  3. проверили, поэкспериментировали, доказали  4. …………….  5. …………….
Слайд 39
Домашнее задание & 8.1
Слайд 40
 Спасибо за внимание!

Другие презентации по биологии



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru