Конспект урока «Конструирование предложений из слов с опорой на вопросы» по русскому языку для 2 класса
Урок русского языка во 2 классе
Учитель начальных классов высшей категории Гаенко Татьяна Анатольевна МОУ СОШ №10 ст. Новопокровской Новопокровского района Краснодарского края.
ТЕМА: Конструирование предложений из слов с опорой на вопросы.
Цель:1. Знакомство с новым словарным словом;
2. Закрепление умений ставить вопросы от слова к слову;
3. Конструирование предложений.
ХОД УРОКА
1.Организационный момент.
а ) Громко прозвенел звонок-
Начинается урок.
Мы пришли сюда учиться, не лениться, а трудиться.
Работаем старательно, слушаем внимательно.
2. Работа в тетради. Записываем число - Двадцать третье ноября
Классная работа
- Ребята, послушайте загадку:
Жить привык он с нами вместе
Приласкай - затянет песню,
А обидишь - обдерёт
Что за зверь? Усатый…(кот)
- На какую букву начинается слово кот ( на букву ка)
-А звук? (к-к-к)
-Какой он? Звонкий или глухой? (глухой)
-А парный он? (Да)
-А теперь давайте запишем буквы К и Кк
- Ребята, сегодня мы познакомимся со словом из толкового словаря – капель
(Вывешивается картина И. И. Левитана «Март»)
- Посмотрите на картину И. И. Левитана и подумайте, как художник изобразил капель. Что это такое? (Ответы детей)
- А теперь посмотрите, какое есть литературное объяснение этому слову.
- Откройте учебник на странице 63.
КАПЕЛЬ - капли тающего снега, которые падают с крыш, с деревьев.
Весенняя капель.
- А как поэты говорят в своих стихах о капели?
На солнышке согрелась ель,
Подтаяла сосна.
Идёт апрель, звенит капель,
В лесу у нас весна.
- Ребята, давайте запишем слово капель и подберём к нему однокоренные слова. (Запись на доске)
Капель, капля, капелька, капает.
(Запись в тетрадях)
На доске вывешивается картинка, на которой зверята играют.
- Собрались однажды звери и составили предложение о капели, да подул ветерок и спутал все слова. Давайте поможем зверятам вновь составить предложение. Но сначала нужно вспомнить правила написания предложений. И так, какие есть правила написания предложения?
- Все слова в предложении связаны между собой.
- В предложении есть законченная мысль.
-От слова к слову можно поставить вопрос.
- Первое слово в предложении пишется с большой буквы.
- В конце предложения ставится . ? !
-И так, ребята, какое предложение у нас получилось?
Звенит весенняя капель.
- О чём говорится в этом предложении? ( о капели)
- Капель (что делает?) звенит
-Капель (какая?) весенняя
- Назовите главные члены предложения (подлежащее и сказуемое)
-Что такое подлежащее? (ответы детей)
- Подлежащее - главный член предложения, который отвечает на
вопрос кто? или что? Подчёркиваем одной чертой.
- Сказуемое – главный член предложения, который отвечает на вопрос
что делает? Подчёркиваем двумя линиями.
-А что такое подлежащее и сказуемое?
-Это грамматическая основа предложения.
3. ФИЗМИНУТКА
4. Новая тема.
-Но не только главные члены предложения связаны между собой. Все слова в предложении связаны. Чтобы увидеть эту связь, нужно правильно ставить вопросы от слова к слову.
На доске вывешивается таблица «Связь слов в предложении»
а ) Устная работа. – Ребята, поставьте вопросы в предложении от слова к слову. Звери играли в прятки.
Лиса спряталась в норе.
Ёжик укрылся под грибком.
б ) – Теперь самостоятельно составьте предложение по вопросам:
кто? что делает? кого?
Мышонок ищет зверей.
5. Работа с учебником. – Откройте учебник на странице 66 № 3
- Запишите самостоятельно 4, 5, 6 предложения. Поставьте и запишите вопросы к каждому слову, подчеркните.
(Что с делал?) Ощетинился (какой?) колючий (кто?) ёрш.
(Что делают?) Блестят (какие?) серебристые (кто?) плотички.
(Какая?) Зубастая (кто?) щука (Что сделала?) притаилась.
6.ИТОГ
- А теперь, ребята, выполним задание № 1 стр. 65
а ) Закончи предложения:
- Слова играют, поёт, принёс отвечают на вопрос…
- Слова в предложении связаны …
- В предложении от слова к слову можно…
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Конструирование предложений из слов с опорой на вопросы», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.