- Морфологические признаки глагола

Конспект урока «Морфологические признаки глагола» по русскому языку для 10 класса

Разработка урока по русскому языку

в 10 классе

Тема: «Морфологические признаки глагола»

Цель:

  1. Обучающая: восстановить в памяти, повторить, обобщить и закрепить информацию по теме «Морфологические признаки глагола

  2. Развивающая: продолжить работу по формированию умений анализировать, сравнивать. обобщать.


  1. Воспитывающая: продолжить работу по умению работать в группах сменного состава

Ход урока

I. Актуализация учащихся.

- Часто мы, учителя, слышим от своих учеников: «Я пишу не по правилам, а по интуиции». Я прошу вас посмотреть на доску. Перед вами предложение: «Когда выпиш...те из текста существительные, выпиш...те все глаголы».

- Можно ли вставить гласные, руководствуясь интуицией? Вставьте гласные.

- Чем нужно руководствоваться? (Знаниями о глаголе: нужно определить наклонение глаголов, спряжение).

- Верно, ребята. В русском языке ведущим принципом написания слов является морфологический. Поэтому нужно знать морфологические признаки всех частей речи.

- Цель нашего урока повторить мофологические признаки глагола и установить связь между морфологией и орфографией.

Предлагаю провести мнемотурнир по теме «Морфологические признаки глагола».

Надеюсь, нам удастся убедить сторонников интуиции в том, что только знания - гарантия правильного написания слов.

II. Проведение «Мнемотурнира».

(Мнемотурнир —приём, позволяющий повторить и закрепить ранее воспринятую информацию; сформировать зуны, активизировать обучающую функцию контроля знаний}.

-Задания группам даются дифференцированно

1. Сообщается организационный регламент и правила сотрудничества:

а) каждая группа получает индивидуальные бланки с заданиями;

б) на выполнение заданий индивидуально даётся 8 минут;

в) на консультацию в группе и составление схемы ответа 2-3 минуты.

2. Назначаются 2 эксперта. Задачи экспертов: помощь группам, проверка заданий.

3. Через 8-10 минут представители групп начинают отвечать у доски; каждая группа прикрепляет лист с ответом на вопрос на доску.

4. Задания на бланках проверяются в группах (взаимопроверка), а затем сдаются экспертам на проверку. В это время группы работают над следующим учебным заданием:

- Запишите в тетрадях полученную блок-схему «Морфологические признаки глагола».

- Ответьте на вопрос: «Для чего нужно знать морфологические признаки глагола?»

5. Подведение итогов «Мнемотурнира».

Предоставим слово

экспертам. Оцените ответы групп.

(Оцениваются ответы групп, затем ответы каждого учащегося, объявляются по 2 оценки каждому ученику).

III. Наше занятие продолжается. Нам с вами нужно на практике доказать, что хорошо изученные морфологические признаки глагола и глагольных форм нужны, что это не формальность, а важная составляющая грамотности. Проведём тест с обратной связью.

1. Перед вами тестовые задания.

2. Вы письменно отвечаете; если сомневаетесь, ставите знак ? рядом с предложением.

(Самостоятельная работа учащихся)

3. Проверка.

(Предъявляются эталоны ответов - устно по желанию кем-то из учеников или отвечающего назначает учитель).

  • Сравните свои ответы с эталоном, за каждый правильный ответ поставьте себе 1 балл, неправильный ответ - 0 баллов.

  • Подсчитайте баллы: 9-10 баллов - «5». 8 баллов + 1 дополнительный ответ - «5»

8-7 баллов - «4» 6 баллов - «3» меньше 6 баллов - «2».

IV. Подведение итогов урока.

- Ребята, сегодня на уроке мы с вами хорошо потрудились. Каждый из вас получил оценку, но главное, я думаю, не в этом. Мы с вами стали более грамотными людьми, вспомнили морфологические признаки глагола, закрепили знания на практике.

V. Домашнее задание.


- Составьте тест с обратной связью из 5 заданий (предложений).

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Морфологические признаки глагола», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык (10 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Морфологические признаки глагола

Морфологические признаки глагола

Конспект урока в 6 классе «. Морфологические признаки глагола». 6 класс. . Тема урока. . . . Морфологические признаки глагола. ...
Глагол. Морфологические признаки. Особые формы глагола. Не с глаголами

Глагол. Морфологические признаки. Особые формы глагола. Не с глаголами

Тема: Глагол. Морфологические признаки. Особые формы глагола. Не с глаголами. Цель: научить распознавать глаголы, его особые формы; вырабатывать ...
Морфологические признаки причастия. Признаки глагола у причастия

Морфологические признаки причастия. Признаки глагола у причастия

Морфологические признаки причастия. Признаки глагола у причастия. Цель урока:. закрепить полученные знания о причастии,. показать связь причастия ...
Морфологические признаки причастия. Признаки прилагательного у причастий

Морфологические признаки причастия. Признаки прилагательного у причастий

Морфологические признаки причастия. Признаки прилагательного у причастий. Цель урока:. показать связь причастия с прилагательным,. формировать ...
Признаки глагола у причастия

Признаки глагола у причастия

Признаки глагола у причастия. Цель урока:. закрепить полученные знания о причастии,. показать связь причастия с глаголом,. развить логическое ...
Морфологические признаки имени существительного

Морфологические признаки имени существительного

. Методическая разработка. . урока. русского языка как иностранного. «Морфологические признаки имени существительного». Сащенко ...
Признаки глагола (значение и вопрос). Восстановление деформированного текста

Признаки глагола (значение и вопрос). Восстановление деформированного текста

ТЕМА УРОКА:. Признаки глагола (значение и вопрос). Восстановление деформированного текста. ЦЕЛИ УРОКА:. развивать умение распознавать глаголы по ...
Личные местоимения. Основные морфологические признаки

Личные местоимения. Основные морфологические признаки

Тема урока. : Личные местоимения. Основные морфологические признаки. Цель урока. : продолжить знакомство с личными местоимениями;. формировать ...
Морфологические признаки деепричастия

Морфологические признаки деепричастия

Урок русского языка. 6 класс. Тема: Морфологические признаки деепричастия. Цель:. Формирование представления о деепричастии как об особой форме ...
Значение и грамматические признаки глагола. Обобщение

Значение и грамматические признаки глагола. Обобщение

Урок русского языка в 4-ом классе по теме «Значение и грамматические признаки глагола. Обобщение». . Подготовила: Простакишина В.А. Учитель начальных ...
НН- в суффиксах причастий и -Н- в суффиксах прилагательных, образованных от глагола

НН- в суффиксах причастий и -Н- в суффиксах прилагательных, образованных от глагола

Урок-открытие по теме "-НН- в суффиксах причастий и -Н- в суффиксах прилагательных, образованных от глагола", 7-й класс. Цели:. 1. Опираясь на ...
Неопределённая форма глагола

Неопределённая форма глагола

Конспект урока русского языка в 4 классе. Тема:. Неопределённая форма глагола. Цель:. дать понятие неопределённой формы глагола. Задачи:. ...
Что известно о неопределённой форме глагола?

Что известно о неопределённой форме глагола?

Урок русского языка. 4 класс. УМК : «Гармония». Дата: 24.01.13г. Учитель высшей квалификационной категории МБОУ «Байкальская сош» п.В-Дарасунский ...
Спряжение глагола

Спряжение глагола

Тема урока: Спряжение глагола. Цели урока: создание условий для осознания и осмысления знаний по теме «Спряжение глагола». Развитие мыслительной ...
Сказуемое, выраженное видо - временными формами глагола

Сказуемое, выраженное видо - временными формами глагола

№ 1 Открытый урок на тему:. Сказуемое, выраженное видо - временными формами глагола. Цель урока:. . 1) Знать способы выражения сказуемого;. . ...
Причастие как особая форма глагола

Причастие как особая форма глагола

Дата:. 02.03.2015 г. Класс:. 10 «Б». Тема урока:. «. Причастие как особая форма глагола. ». . Цель урока:. Познакомить учащихся с причастием ...
Время глагола

Время глагола

Разработка урока русского языка в 4-м классе. «Время глагола». Цели урока:. . развитие умений различать временные формы глаголов и правильно ...
Грамматические признаки имени существительного

Грамматические признаки имени существительного

Государственное казенное образовательное учреждение. . для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) ...
Грамматические признаки имен существительных

Грамматические признаки имен существительных

ТЕМА УРОКА. : Грамматические признаки имен существительных. ТИП УРОКА:. Обобщение и систематизация знаний учащихся. ЦЕЛИ УРОКА:. . 1. ...
Глаголы – исключения. Выбор способа определения спряжения глагола

Глаголы – исключения. Выбор способа определения спряжения глагола

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа № 98». город Кемерово, Кемеровская область. Конспект ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 декабря 2018
Категория:Русский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект