- Части речи в русском языке

Конспект урока «Части речи в русском языке»


МОУ Калаисская сош







Части речи в русском языке

)




Козлова Татьяна Михайловна,

учитель русского языка и литературы

2 квалификационный категории

МОУ Калаисской сош,

Кирсановского района,

Тамбовской области








с. Калаис




Цели урока:

Образовательные: познакомить с предметом изучения морфологии, с тремя группами частей речи;

выработать умение различать части речи по вопросам и значению, работать над пониманием смысла нового правила и его практического применения;

закрепить умение работать по словесной инструкции и алгоритму;


Развивающие: развитие коммуникативных навыков;


Воспитательные: воспитание положительной мотивации к процессу обучения.



Оборудование:

наглядное пособие: игра «По грибы»;

рисунки неодушевлённых и неодушевлённых предметов;

интерактивные игры «Анаграммы», «Мешки со словами»;

картина с изображением зимнего пейзажа.



Используемые ресурсы:

Львова С. И. Русский язык. 5 класс. В 3 ч. Ч. 1: учеб. для общеобразоват. учреждений/ С. И. Львова, В. В. Львов. – 6-е изд., испр. – М. : Мнемозина, 2009. – 216 с. : ил.

Павлова Н. С. Учение с увлечением. Игровые технологии и нестандартные уроки русского языка: Метод. пособие/ Под общей ред. С. В. Федотовой, к.ф.н., доцента кафедры гуманитарных и социально – экономических дисциплин ТОИПКРО. – Тамбов: ТОИПКРО, 2008. – 82с.

CD-диск «Уроки русского языка, 5-6 классы».

карточка со словами.

Перекидной календарь на 2010год «Времена года» (изображение зимнего пейзажа).










Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация опорных знаний.

Учитель: Ребята, с помощью чего у людей происходит общение? (С помощью языка, речи.) Какая бывает речь?(Устная и письменная.) Из чего она состоит?(Из слов.)

Правильно. А сейчас… (На доске карточка со словами.)

Вы вниманье напрягите и на строчки поглядите.

Что ж заметить здесь могли?

Отвечайте, знатоки!

Повнимательнее будьте!

И тогда поймёте вы,

Что же ждёт вас впереди.


  1. Лес, вода, избушка, снег.

  2. Тает, кружится, глядит, идёт.

  3. Белый, долгожданный, зелёный, пушистый.


Так что же вы заметили? (В первой строке записаны слова, обозначающие предмет. Во второй – слова, обозначающие действие предмета. В третьей – слова, обозначающие признак предмета.)

Ребята, если вы любите литературу и много читаете прозаических и стихотворных произведений, то вы найдёте в этих строчках начало стихотворения И. Сурикова. (Белый снег пушистый,//В воздухе кружится…)А вы помните название этого стихотворения?


  1. Введение в тему.

Учитель: Молодцы! Итак, ребята, вы знаете, что у каждого слова есть своя работа. Одни слова обозначают предметы, другие – действие предмета, третьи – признаки предмета. Но все они объединяются в одну большую группу, которая называется части речи. Давайте запишем это как тему нашего урока в тетрадь.

Изучением слова как части речи, особенностей образования форм и их признаков (рода, времени и др.) занимается морфология.

Морфология – от греч. morphe «форма» + logos «учение», «наука».


  1. Чтение § 18.

Игра «Анаграммы» (CD - № 3).

Перед вами пять слов, в которых буквы поменялись местами. Восстановите слова (перемещая буквы). Все слова объединены темой: Части речи.


А

И

Ц

Ч

Т

А

С


Л

А

О

Л

Г

Г


Д

О

Р

Л

Г

П

Е


М

Е

М

Е

Ж

Т

И

Е

О

Д

Е

Н

И

А

Р

Е

Ч




  1. Повторение изученного в начальных классах.

Учитель: Какие части речи вы изучили в начальных классах?(Имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол, наречие.)


Насколько хорошо вы знаете эти части речи нам поможет узнать игра «По грибы».(Проводится игра: дети берут лукошко, снимают гриб, выполняют задание и кладут гриб в лукошко, если задание выполнено верно.)


1-ый гриб: Четвёртый лишний:

А) ручка, лампа, зелёный, мяч;

Б) красный, держать, лёгкий, сладкий;

В) озеро, рисует, говорит, светит.


2-ой гриб: Найдите имена существительные среднего рода.

Ночь, юг, восток, год, секунда, море, смех, поле, радость, зеркало, ущелье, дочь, несчастье.


3-ий гриб: Укажите род имён прилагательных.

Гибкий прут, интересная книга, глубокое озеро, весенняя капель, любимая работа, гладкий лёд, редкий лес.


4-ый гриб: Найдите местоимения, укажите их лицо.

Навстречу солнцу и весне

и он, и ты, и я

идём сегодня по земле

как дружная семья.


5-ый гриб: От имён существительных образуйте глаголы неопределённой формы.

Зелень-….

Свет-….

Крик-….

Погрузка-….

Поливка-….

Корм-….


6-ой гриб: На какие вопросы отвечают наречия? Найдите их в предложениях.

Далеко блестели огоньки. Издали доносился шум моря. Сегодня шёл сильный снег.




  1. Физкультурная минутка.

Мы писали, мы читали,

Наши глазки подустали.

Отдых сделаем сейчас

Для красивых ваших глаз.

Посмотрите вверх и вниз,

Вдаль и вблизь опять всмотрись.

Повторим ещё разок

И продолжим наш урок.


  1. Работа с учебником.

Упражнение 267 (примеры берутся из упражнения 268).

Чтение рубрики «Знайте и применяйте» (стр. 102).


  1. Игра «Мешочки со словами».

Распределите слова по трём мешочкам: имя существительное, имя прилагательное, глагол. Лишних 4 слова.

Бегать, машина, кровать, река, осень, яркий, синий, мешать, свой, ничей, красивый, вентилятор, буква, спортсмен, трава, оценка, бег, осенний, вьются, работают, умные, жёлтый, три, лошадь, пятнадцать.


  1. Игра «Одушевлённое - неодушевлённое».

Доска поделена на две части: одушевлённое – неодушевлённое. Рисунки с изображением предметов учащиеся с помощью магнитов распределяют по этим столбикам.

(Приложение1.)


  1. Творческое задание на закрепление полученных знаний.

На доске картина с изображением зимнего пейзажа (Приложение2).

Учитель: Что изображено на картине?(Зимний пейзаж.) Какие предметы вы видите?(Дети называют, учитель записывает.) К какой части речи относятся эти слова?(Ответы детей.)

А сейчас я зачитаю стихотворные строчки, а вы самостоятельно в тетрадях заполните таблицу: существительные, прилагательные, глаголы.

Стоит на улице мороз.

Деревья серебристые.

И люди кутают свой нос

В воротники пушистые.


  1. Итог урока. Оценки за урок.

  2. Домашнее задание.

§ 18, упражнение 271.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Части речи в русском языке», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Изменение частей речи по числам. Части речи и их правильное употребление

Изменение частей речи по числам. Части речи и их правильное употребление

Дубовкина С.А. Урок №39. Тема урока. : «Изменение частей речи по числам. Части речи и их правильное употребление». . Интегрирующая дидактическая ...
Местоимение и другие части речи

Местоимение и другие части речи

Урок русского языка в 6 классе. Тема: местоимение и другие части речи. Цели:. . Предметные: повторить и систематизировать полученные знания о ...
Исторические изменения в русском языке

Исторические изменения в русском языке

Антонова Надежда Николаевна. Учитель русского языка и литературы. МАОУ СОШ №36 г. Владимира. Тема: Исторические изменения в русском языке. 6 ...
Место и роль СМС - сообщений в русском языке

Место и роль СМС - сообщений в русском языке

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Беляевская средняя общеобразовательная школа». . Исследовательская работа. « Место ...
Знакомство с особенностями наречия как части речи

Знакомство с особенностями наречия как части речи

МБОУ "Новожизненская СОШ". Городищенского муниципального района. Волгоградской области. Конспект урока русского языка в 4 классе. ...
Как образуются слова в русском языке

Как образуются слова в русском языке

ФИО учителя:. Тарасенко Наталья Сергеевна. Предмет:. Русский язык. Класс:. 5. Тема:. Как образуются слова в русском языке. Цель урока: . ...
Высказывания о русском языке

Высказывания о русском языке

. Урок на тему «Высказывания о русском языке». Русский язык! Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, — ты один ...
все ли части речи ты знаешь?

все ли части речи ты знаешь?

Проект урока по русскому языку: «Все ли части речи ты знаешь?». Выполнил учитель начальных классов. МБОУ гимназии № 80 Сормовского района. Химич ...
Закрепление знаний о глаголе как части речи

Закрепление знаний о глаголе как части речи

Конспект урока +презентация по русскому языку в 4 классе. Е.В.Ширдина учитель начальных классов МБОУ Красноватрасская СОШ. Тема: Закрепление ...
Закрепление пройденного материала. Части речи глагол

Закрепление пройденного материала. Части речи глагол

Урок русского языка во 2 классе. Тема урока: Закрепление пройденного материала. Части речи глагол. Цели урока:. Обобщить и систематизировать полученные ...
Активные процессы в современном русском языке

Активные процессы в современном русском языке

Урок-исследование на тему:. «Активные процессы в современном русском языке». (10 класс). . Цели урока:. -. познакомить учащихся с активными ...
Дополнение памятки анализа имени существительного как части речи сведениями о склонении и роли этой части речи в предложении

Дополнение памятки анализа имени существительного как части речи сведениями о склонении и роли этой части речи в предложении

Воронежская область. Таловский район. МКОУ Александровская СОШ. Урок русского языка. УМК « Гармония». Тема урока:. . « Дополнение памятки ...
Две роли мягкого знака в русском языке

Две роли мягкого знака в русском языке

Урок литературного чтения в 1 классе. Тема «Две роли мягкого знака в русском языке». Цель. : в процессе исследовательской деятельности создать ...
Деепричастие как часть речи

Деепричастие как часть речи

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. основная общеобразовательная школа села Лавы. Елецкого муниципального района Липецкой ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Урок русского языка в формате ТРКМ. 4-й класс, тема: «Глагол как часть речи». Задачи урока:. . 1.Образовательные. : обобщить известные сведения ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Урок русского языка в 5-м классе по теме "Имя существительное как часть речи". Цели:. -научиться отличать имя существительное от других частей речи;. ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи. . Цель. . урока. :. Контроль за степенью усвоения основных знаний, умений и навыков, изученных и сформированных ...
Имя прилагательное как часть речи

Имя прилагательное как часть речи

Урок русского языка в 5 классе. Тема: «Имя прилагательное как часть речи». Олифиренко Е.В. Учитель русского языка и литературы МБОУ ...
Имя прилагательное как часть речи

Имя прилагательное как часть речи

Валикова Татьяна Вячеславовна. учитель русского языка и литературы. . муниципального бюджетного образовательного учреждения. . «Средняя общеобразовательная ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Технологическая карта изучения темы « Глагол как часть речи ». . . Тип урока:. . ОНЗ (технология деятельностного метода). Урок составлен к ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:18 мая 2019
Категория:Русский язык
Поделись с друзьями:
Скачать конспект