Конспект урока «Правописание падежных окончаний существительных 2 склонения» по русскому языку для 4 класса

ГУ «Средняя школа № 7 отдела образования акимата города Костаная»

Костанайской области

Конспект урока по русскому языку
в 4 классе

«Правописание падежных окончаний существительных 2 склонения»

подготовила

учитель начальных классов

Ляхова Зинаида Дмитриевна

г. Костанай
2014

Тема. «Правописание падежных окончаний существительных

2 склонения».

Цель: обучающая – совершенствование навыка правописание падежных

окончаний существительных 2 склонения;

развивающая – развитие информационных и коммуникационных

навыков;

воспитательная – содействовать воспитанию самостоятельности

мышления.

Тип: урок совершенствование знаний.

Вид: урок теоретических и практических самостоятельных работ.

Технология: информационно-коммуникационная.

Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический,

самостоятельная работа.

Оборудование: индивидуальные карточки с заданием, тестовые задания.

ТСО: компьютер, интерактивное и мультимедийное оборудование,

презентация по теме, Видеоурок по теме «Имя существительное».

Межпредметная связь: с познанием мира.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

1.Эмоциональный настрой.

- «Повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте мысленно всем

успехов».

- Девиз урока: «Хочу все знать!»

2. Проверка готовности класса к уроку.

3. Сообщение темы и цели урока.

- Тема урока: «Правописание падежных окончаний существительных

2 склонения».

Цель нашей с вами работы:

- Сегодня мы с вами продолжим работу по определению падежных

окончаний существительных 2 склонения.

II. Повторение изученного. Актуализация знаний.

1. Проблемный вопрос

- Что необходимо знать, чтобы верно определить правописание падежных

окончаний существительных 2 склонения?

(Типы склонения имен существительных, определять и различать падежи:

именительный и винительный, винительный и родительный, винительный и

предложный, дательный падеж)

2. Презентация по теме ««Правописание падежных окончаний

существительных 2 склонения».

Фронтальный опрос.

- Что называется именем существительным?

- Назовите падежи и вопросы к ним.

- Какие существительные относятся к первому склонению, второму,

третьему? Приведите примеры.

(к первому склонению относятся существительные женского и

мужского рода с окончанием – а,- я. Например, мама, дедушка,

тётя, Петя;

ко второму склонению относятся существительные мужского

рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием –о, -е.

Например, сад, озеро, поле;

к третьему склонению относятся существительные женского рода

с мягким знаком на конце. Например, пристань, дверь).

- Назовите одинаковые падежные окончания у существительных

первого и второго склонения (П.п., например, парте, доме, окне).

- Какие окончания имеют существительные 3 склонения в

родительном, дательном и предложном падежах? (окончание – и,

например, Р.п. пристани, Д.п. пристани, П.п. пристани) .

2. Каллиграфическая минутка.

- Списать данные слова с предлогом.

Цветок, на цветке, с цветка, под цветком, к цветку.

2. Грамматическая разминка.

Задание: определите падеж существительного цветок.

Вывод: как определяется падеж существительного? (поставить в

начальную форму, определить склонение, задать вопрос,

определить падеж и вспомнить окончание в данном падеже)

III. Работа по теме урока.

1. Самостоятельное добывание знаний. Упражнение «Поиск».

Комментированное письмо с заданием.

- Списать с доски словосочетания, поставить их в нужный падеж,

определить падежные окончания.

Бежать по (дорога, луг, улица). Читать о (птица, море, мать).

Смотреть на (доска, ученик, дочь). Лежать под (стол, скатерть).

2. Вывод по теме. Чтение правила по учебнику «Русский язык» 4 класс,

страница 56

3. Просмотр Видеоурока «Имя существительное».

4. Работа в группах. Упражнение «Исследование».

Задание: - Просклонять имена существительные 2 склонения,

пронаблюдать за изменением падежных окончаний в

зависимости от рода и сделать вывод.

1 группа - дерево (ср.р.) 2 группа – отец (м.р.)

И.п. что? дерево И.п. кто? отец

Р.п. чего? дерева Р.п. кого? отца

Д.п. чему? дереву Д.п. кому? отцу

В.п. что? дерево В.п. кого? отца

Т.п. чем? деревом Т.п кем? отцом

П.п. о чём? о дереве П.п. о ком? об отце

Вывод: - Назовите одинаковые падежные окончания у

существительных среднего рода? (И.п., В.п.) , мужского рода?

(Р.п.,В.п.)

Помни! Памятка

- Чтобы определить падеж существительного, надо поставить в

начальную форму, определить склонение, задать вопрос,

определить падеж и вспомнить окончание в данном падеже)

5 Работа в парах. Выборочное письмо. Упр.№ 146

- Самопроверка.

Задание: Выписать имена существительные 2 склонения, определить

падеж.

6. Морфологический разбор существительного – на озере -…

На озере – сущ., Нач. форма что? озеро, неодушевлённое, нарицательное,

ед.число, сред. род, 2 склонение, П.п., обстоятельство.

7. Развитие речи. «Преобразуй запись». Упр. 148

- Взаимопроверка.

IV. Самостоятельная работа. Упражнение «Ловушка».

(Индивидуальная работа).

Задание: Списать текст. Определить падеж существительного ель.

Ель стоит перед дворцом. На сухих веточках ели белка сушит грибочки.

С южной стороны ели построили дом. Под густой елью можно спрятаться

от дождя.

V. Самопроверка: Ель (И.п.), ели (Р.п.), ели (Р.п.), елью (Т.п.)

IV. Рефлексия.

V. Домашнее задание.

Списывание с заданием. Упр.147

Список использованной литературы

1. Методика преподавания русского языка в школе. Под ред. Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Академия, 2001.

2. Русский язык. Методическое руководство: Для учит. 4 кл. общеобразоват. шк./ С.А. Никитина, Л.П.Якунина, Т.А. Кульгильдинова – Алматы: Атамұра, 2011.

3. Русский язык. Учебник для 4 класса. Никитина С.А., Якунина Л.П., Мендекинова Р.П., Кульгильдинова Т.А. - Алматы, Атамұра, 2011.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. nsportal.ru Социальная сеть работников образования

2. http://festival.1september.ru/

3. http://www.uchportal.ru/load/46 Учительский портал

4. http://pedmir.ru СМИ педагогический интернет-журнал «Педагогический

мир»

5. infoUrok.RU сайт «Инфоурок»

6. kollegi.kz сайт казахстанского интернет-журнала «Коллеги»

7. http://videouroki.net/index.php?subj_id=5&klass=4

Видеоуроки в сети Интернет.

8.http://www.youtube.com/watch?v=AUuIlYOc0eA

Видеоурок по русскому языку в 4 классе. Раздел «Части речи».

9. http://младшаяшкола.рф/uroki.htm Конспекты уроков. Презентации.