- Части речи. Обобщение

Конспект урока «Части речи. Обобщение» по русскому языку

Урок русского языка "Части речи. Обобщение"

Цель: обобщение и систематизация знаний учащихся о частях речи.

Задачи:

  1. Формировать навыки в распознавании частей речи.

  2. Расширять словарный запас.

  3. Развивать орфографическую зоркость, внимание.

  4. Воспитывать чувство гордости за достижение человека в области освоения космического пространства, патриотизма.

Ход урока :

1.Организационный момент.

Учитель. - Прозвенел звонок, мы начинаем наш урок. Посмотрите какая добрая и веселая звездочка нас сегодня встречает. Давайте и мы с вами поделимся друг с другом своей улыбкой и лучиком добра. Повернитесь к гостям, поприветствуйте их и поделитесь улыбкой и с ними. Садитесь!

- У вас только недавно закончились каникулы. И в эти дни наша страна и весь мир отмечал один замечательный праздник. Кто знает какой? (Ответы детей)

-Совершенно верно, День Космонавтики.

2. Чистописание.

-А кто мне скажет, почему этот праздник отмечают именно 12 апреля?

- Да, в 1961 году 12 апреля был совершен первый в истории человечества полет в космос. и Первым космонавтом стал Ю.А. Гагарин. Кто догадался над какой буквой мы будем работать на минутке чистописания? ( слайд 2).

Гг Гг

Гагарин

- Вот и я вам хочу сегодня предложить отправится в небольшое космическое путешествие. Прежде чем мы отправимся, давайте проверим Вашу готовность к полету. У вас должен быть на парте у каждого бортовой журнал, техническое задание у каждого и секретное задание в конверте ,одно на парту. Раз у нас все документы готовы- мы можем отправляться. Сейчас мы перенесемся ровно в 1961 год 12 апреля 6 часов утра. Именно в это время Гагарин произнес единственное слово перед полетом, которые услышала вся страна. (звуковой файл).Итак, поехали!

3. Словарная работа.

-Прежде чем взлететь в космос , любой космонавт проходит подготовку. Нашей подготовкой будет словарная разминка. Спишите слова, вставив пропущенные буквы. Ученики 1 ряда помогут и по цепочке вставят необходимые буквы. (Слайд 3)

Словарь : космос, космонавт, планета, скафандр, карета.

- Среди слов найдите слово, в котором ударный первый слог. Возьмите бортовые журналы .В бортовом журнале мы как и настоящие космонавты будем фиксировать самое важное в нашем путешествии. Итак, запишите первое ключевое слово КОСМОС.

- Ребята, а вы ничего не заметили странного? На чем же мы полетим в космос? Ведь у нас есть только карета. Как нам карету превратить в ракету? (анаграмма)

Получаем слово РАКЕТА.

-Внимание! Введите в бортовой журнал следующее слово РАКЕТА.

Ну теперь мы можем взлетать.

Физкульминутка для глаз.

Глазки видят всё вокруг,
Обведу я ими круг.

Вправо глазки посмотрели,

Влево глазки поглядели,

Вверх подняли мы глаза,

Опускаю я глаза и работаю: Ура!

4.Постановка темы и цели урока..

У.- Ребята, у каждого путешествия есть цель. Нам надо тоже определить цель нашего путешествия.  Когда я готовилась к уроку, приготовила для вас слова. Разделила их на группы и положила аккуратно в ящик. Ой! Что же случилось с моими словами. В условиях невесомости разлетелись все слова. Нужно их собрать. Ребята, помогите мне разделить их на группы.

-Как вы думаете,  на какие группы можно разделить эти слова?

-Разделить на части речи.

Ученики по очереди распределяют слова на доске.

-Ребята, так какова тема нашего урока? (-Части речи).

1,2,3- Бортовой журнал возьми! Введите следующее слово: это имя существительное, одушевленное, мужского рода. (КОСМОНАВТ)



5. Работа по теме урока.

У. - Не каждый человек может стать космонавтом. Он должен обладать определенными качествами. В конвертах у вас разрезные картинки. Соберите картинку правильно, и вы прочитаете качество настоящего космонавта.

Затем дети по очереди отвечают развернуто на вопрос "Каким должен быть космонавт? ".

-Слова: трудолюбивый, находчивый, внимательный, решительный, сообразительный,, заботливый, выносливый, терпеливый, наблюдательный.

-Какой частью речи являются все названные вами качества космонавта? (Имя прилагательное). Для чего же нам в речи необходимо имя прилагательное?

- Проверим, насколько вы были внимательны. Среди названных вами слов был синоним к словам смелый отважный. Назовите его.(РЕШИТЕЛЬНЫЙ).

1,2,3 - Бортовой журнал возьми! Введем слово РЕШИТЕЛЬНЫЙ в бортовой журнал.

Мы с Вами говорили каким должен быть космонавт, но он должен быть и здоровым. А для этого он регулярно занимается физкультурой.

Физкультминутка.

Не зевай по сторонам,

Ты сегодня космонавт!

Начинаем тренировку, (ходьба на месте)

Чтобы сильным стать и ловким.

Руки в стороны поставим,

Правой левую достанем,

А потом наоборот –

Будет вправо поворот.

Раз – хлопок, два – хлопок,

Повернись ещё разок!

Раз, два, три, четыре,

Плечи выше, руки шире.

Опускаем руки вниз

И за парты вновь садись!

-Ребята, а как же определить какой частью речи являются слова? ( по вопросу)

-Давайте посмотрим на это предложение. Что интересного заметили? Какой частью речи является слово печь? А справитесь ли с этим заданием? Второе предложение записывают в тетради и разбирают самостоятельно.



-Какие молодцы! Вот Вам еще сложнее задние. Какое слово лишнее? (УПРАВЛЯЕТ). Докажите!

1,2,3 Бортовой журнал возьми! Дополним журнал словом УПРАВЛЕЯЕТ.



-Ох, а нам снова предстоит сложное испытание. Вы знаете, иногда космонавтам приходится выходить в открытый космос . А кто знает имя первого космонавта, который совершил выход в космос? (Алексей Леонов – первый человек, который вышел в открытый космос в 1965 году).

- У нас небольшая авария. Нужно срочное соединить контакты. Прочитайте слова левого столбика. Слова какой части речи здесь записаны?

- Прочитайте слова правого столбика. Слова какой части речи здесь записаны? Соедините линией подходящие по смыслу глаголы и наречия.

МАСТЕРИТЬ КРЕПКО

ИДТИ ГРОМКО

СПАТЬ ПЕШКОМ

СКАЗАТЬ УМЕЛО



- Молодцы! Вы успели предотвратить аварию. И сделали это очень умело!

1,2,3 Бортовой журнал возьми! Зафиксируйте в журнале наречие состоящие из 5 букв и 5 звуков. (УМЕЛО).

- Прочитайте все слова, которые вы уже занесли в бортовой журнал.

- И следующее задание -составить из всех этих слов предложение. Форму слова изменять можно.

-Я вижу у вас возникла какая-то проблема? Что не получается?

(Дети отвечают, что не могут применить слово космос)

-Хорошо, а чтобы мы смогли использовать это слово, что нам необходимо или чего не хватает? (Предлога).

- А что же такое предлог? Какой предлог вы используете? Прочитайте получившееся предложение. Надпишите над каждым словом какой частью речи является каждое слово. Какой части речи нет в предложении? (Местоимения)

6. Проверка знаний.

-Ребята, вот и подходит к концу наше путешествие. Но посмотрите мы еще не выполнили техническое задание. Положите перед собой лист с техническим заданием. Это небольшой тест для проверки как вы разбираетесь в частях речи. Каждый лучик солнышка- это ответ на вопрос. Вопросы я буду зачитывать. Вы только записываете ответы в соответствующей ячейке.

Затем проверка по эталону. Ребята, у нас с вами получилась памятка по частям речи.

Тест. Техническое задание.

1 . Бывают собственными и нарицательными, одушевленными и неодушевленными.( существительное)

2. "Заместители" имен существительных, которые указывают на предмет, но не называют.(местоимение)

3. Бывают прошедшего, настоящего и будущего времени. ( глагол)

4. Вправо, влево, сегодня и завтра, быстро и медленно все это .....(наречие)

5. Ответит всегда на вопросы такие: какой? какая? какие? (прилагательное)

6. Часть речи, не обозначает ни действия, ни предмета, зато служит для связи слов в предложении, чтобы речь была красивой и связной..(предлог)

7. Рефлексия.

-Вот мы и вернулись в наш любимый класс. Кому урок показался интересным покажите зеленый сигнал, кому не очень - красный.

Мне очень понравилось, как вы работали на уроке. И я хочу, чтобы каждый из вас оценил себя сам символом.

-Спасибо за урок!

Домашнее задание.

Написать мини - сочинение "Полет в космос".



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Части речи. Обобщение», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Знакомство с особенностями наречия как части речи

Знакомство с особенностями наречия как части речи

МБОУ "Новожизненская СОШ". Городищенского муниципального района. Волгоградской области. Конспект урока русского языка в 4 классе. ...
Изменение частей речи по числам. Части речи и их правильное употребление

Изменение частей речи по числам. Части речи и их правильное употребление

Дубовкина С.А. Урок №39. Тема урока. : «Изменение частей речи по числам. Части речи и их правильное употребление». . Интегрирующая дидактическая ...
Закрепление пройденного материала. Части речи глагол

Закрепление пройденного материала. Части речи глагол

Урок русского языка во 2 классе. Тема урока: Закрепление пройденного материала. Части речи глагол. Цели урока:. Обобщить и систематизировать полученные ...
Имя существительное и его роль в речи. Обобщение знаний

Имя существительное и его роль в речи. Обобщение знаний

Даутова Айгуль Фаритовна. . Учитель начальных классов. МБОУ Башкирская гимназия №122. Г. Уфа Республика Башкортостан. . Источники литературы:. ...
Закрепление знаний о глаголе как части речи

Закрепление знаний о глаголе как части речи

Конспект урока +презентация по русскому языку в 4 классе. Е.В.Ширдина учитель начальных классов МБОУ Красноватрасская СОШ. Тема: Закрепление ...
Имя прилагательное как часть речи. Обобщение изученного

Имя прилагательное как часть речи. Обобщение изученного

ТЕМА: ,,Имя прилагательное как часть речи. Обобщение изученного. ,,. Цель: повторить общее значение имени прилагательного, его морфологические признаки. ...
все ли части речи ты знаешь?

все ли части речи ты знаешь?

Проект урока по русскому языку: «Все ли части речи ты знаешь?». Выполнил учитель начальных классов. МБОУ гимназии № 80 Сормовского района. Химич ...
Деепричастие как часть речи

Деепричастие как часть речи

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. основная общеобразовательная школа села Лавы. Елецкого муниципального района Липецкой ...
Дополнение памятки анализа имени существительного как части речи сведениями о склонении и роли этой части речи в предложении

Дополнение памятки анализа имени существительного как части речи сведениями о склонении и роли этой части речи в предложении

Воронежская область. Таловский район. МКОУ Александровская СОШ. Урок русского языка. УМК « Гармония». Тема урока:. . « Дополнение памятки ...
Местоимение и другие части речи

Местоимение и другие части речи

Урок русского языка в 6 классе. Тема: местоимение и другие части речи. Цели:. . Предметные: повторить и систематизировать полученные знания о ...
Имя существительное и его роль в речи

Имя существительное и его роль в речи

Тип урока: УФНЗ. (урок формирования новых знаний). Тема:. . «Имя существительное и его роль в речи. Имена существительные, отвечающие на вопрос ...
Имя прилагательное. Обобщение

Имя прилагательное. Обобщение

г. Петропавловск. КГУ «Средняя школа № 42». Алымова Ирина Владимировна. учитель начальных классов. Разработка урока русского языка в 3 классе. ...
Имя прилагательное как часть речи

Имя прилагательное как часть речи

Урок русского языка в 5 классе. Тема: «Имя прилагательное как часть речи». Олифиренко Е.В. Учитель русского языка и литературы МБОУ ...
Имя прилагательное как часть речи

Имя прилагательное как часть речи

Урок - соревнование. в 5 классе в школе с казахским языком обучения. Тема: Имя прилагательное как часть речи. . Лексическая. тема: Искусство. ...
Категория состояния как часть речи

Категория состояния как часть речи

Конспект урока русского языка для 7 класса. Категория состояния как часть речи. Тема: Категория состояния как часть речи. Тип урока. – изучение ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Тема:. Глагол как часть речи. Цель:. актуализация знаний учащихся о глаголе как части речи. Задачи:. Образовательные:. - совершенствовать умение ...
Имя существительное. Обобщение

Имя существительное. Обобщение

Конспект урока русского языка. Тема:. Имя существительное. Обобщение. Цель:. Способствовать обобщению и систематизации изученного по теме “Имя ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Урок русского языка в формате ТРКМ. 4-й класс, тема: «Глагол как часть речи». Задачи урока:. . 1.Образовательные. : обобщить известные сведения ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

СЦЕНАРИЙ УРОКА. с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо на тему «Глагол как часть речи». Урок русского ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Уроки. . Русского языка. 4 класс. Урок № 1. Тема:. Глагол как часть речи (повторение). Цели:. Обобщение знаний о роли глагола в языке, ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 июня 2019
Категория:Русский язык
Поделись с друзьями:
Скачать конспект