Конспект урока «Оксиды: состав, номенклатура, свойства» по химии для 8 класса

Содержание

Действия (слова)

учителя

Действия (слова)

учеников

Страница

Пояснения

I.

Организационный момент.

II. Активизация познавательной деятельности

III. Изучение нового материала

IV. Организация усвоения способов деятельности.

V. Закре-пление изучен-

ного материала.

VI.

Подведение итогов, выставление оценок.

Звенит звонок.

Беседа

Воспроизведение информа-

ции и упражне-

ния в её примене-

нии.

а) Тест с взаимопроверкой.

б) Работа с таблицей.

в) Установите соответствие (часть В в ГИА)

г) работа с учебником

д) выбор верного ответа (часть А ОГЭ)

- Здравствуйте, садитесь.

Вещества очень разнообразны. По определённым признакам их объединяют в группы. Урок следует начать с определения оксидов, подчеркнув, что в состав этих веществ входят два химических элемента, один из которых кислород. Необходимо обратить внимание на то, что кислород в этих соединениях всегда двухвалентен.

Далее переходим к классификации оксидов.

Далее обсуждаем основные, амфотерные и кислотные оксиды. Рассматривая состав основных и кислотных оксидов, следует обратить внимание учащихся на то, что металлы в зависимости от валентности могут образовывать и основные, амфотерные и кислотные оксиды. Неметаллы – кислотные

Далее изучаются свойства оксидов.

Учитель демонстрирует (опыты) химические свойства основных, амфотерных и кислотных оксидов, подчеркивает их сходство и различие. Показывает, как доказывать основный, амфотерный и кислотный характер оксидов.

Что характерно для оксидов? Нужно выбрать верные утверждения.

Правила определения степени окисления.

Тестирование по классам основные, кислотные и амфотерные оксиды.

Проверка знаний:

Особенности строения основных, амфотерных и кислотных оксидов.

Проверка знаний: Номенклатура оксидов.

Выполнить упражнение №1, 2, 3 стр.86 §25.

Учитель выдвигает закладку с проверкой.

Выполнить упражнение №1 стр.178 §46.

Учитель выдвигает закладку с проверкой.

Выполнить упражнение №2 стр.178 §46.

Учитель выдвигает закладку с проверкой.

Выполнить упражнение №3 стр.178 §46.

Учитель выдвигает закладку с проверкой.

Для закрепления полученных знаний учитель предлагает учащимся выполнить небольшой тест.

Подведение итогов, выставление оценок.

Спасибо за урок! Не забудьте записать домашнее задание.

Запись числа и названия темы в тетрадях.

Учащиеся дают определение. При затруднении ответа, учитель использует ссылку.

По ссылке даётся определение и состав оксида.

Учащиеся делают запись в тетрадях.

Учащиеся делают запись в тетрадях. Учащиеся упражняются в составлении уравнений химических реакций.

Учитель открывает ссылку с заданием: учащиеся выбирают верные утверждения.

Учащиеся отвечают вслух по одному.

Учащиеся дают ответы на поставленные вопросы.

Учащиеся дают ответы на поставленные вопросы.

В течение 3-5 минут ученики выполняют работу, затем осуществляется взаимопроверка.

Для проверки состава оксидов:

-основные оксиды,

-амфотерные оксиды,

-кислотные оксиды.

Ученик передвигает формулы к колонкам таблицы основные, амфотерные и кислотные оксиды, затем нажимает на проверку.

Ученик передвигает формулы к названиям оксидов, затем нажимает на проверку.

Ученики записывают маркером на доске

С помощью Title bar (Титульной закладки) страничка используется для обобщения основных положений. Значки в углу закладок имеют ссылки, с помощью которых учитель переходит к выполнению или объяснению тех или иных понятий на других страницах.

Ученики записывают сначала в тетрадях. Через документ камеру проверяем в классе. Затем открываем шторку для проверки правильности записей.

Ученики записывают сначала в тетрадях. Через документ камеру проверяем в классе. Затем выдвигаем цветные закладки для проверки правильности записей.

Ученики записывают сначала в тетрадях. Через документ камеру проверяем в классе. Затем отодвигаем цветные коврики для проверки правильности записей.

Ученики выполняют на листочках-заготовках. И проверяют с доской. Листочки сдают учителю.

Запись в дневниках домашнего задания.

1

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19