- Химические реакции. Электролиз

Конспект урока «Химические реакции. Электролиз» по химии для 11 класса



ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема урока: Электролиз.



ФИО

Хубиева Людмила Руслановна

Место работы

МБОУ СОШ №1 г. Петушки

Должность

Учитель химии

Предмет

химия

Класс

11

Тема и номер урока в теме

Тема «Химические реакции», 13 урок, тема урока «Электролиз»

Базовый учебник

О.С.Габриэлян «Химия. 11 класс», М.:Дрофа, 2012 год


  1. Цель урока: Создание условий для изучения учащимися темы «Электролиз»

9. Задачи:

- обучающие: 1. Познакомить учащихся с окислительно-восстановительными реакциями

электролитов под действием электрического тока, с процессами,

протекающими на аноде и катоде,

2. Установить различия между процессами электролиза расплавов и

растворов,

3. Выяснить зависимость продуктов электролиза от состава электролитов.


-развивающие: 1. Развивать у учащихся познавательный интерес к электрохимическим

процессам,

2. Формировать умение составлять уравнения реакций, протекающих на

электродах,

3. Развивать способность давать теоретическое обоснование

наблюдаемым процессам, умение ставить задачу и делать выводы.


-воспитательные: 1. Воспитывать необходимость в познании науки химии в целом и

отведение ей одного из первых мест в практической,

технологической и бытовой деятельности.

2. Воспитывать в учащихся умение работать в паре.

3. Воспитывать в учащихся трудолюбие, аккуратность,

ответственность, внимательность, обязательность.


  1. Тип урока – комбинированный урок.

  2. Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная и групповая.

  3. Необходимое техническое оборудование: компьютеры, проектор, экран, колонки, наушники

Программное обеспечение: электронный учебный курс «Электролиз»

Дидактическое обеспечение: (карточки с заданиями для проверочной

работы, рабочая тетрадь, опорный конспект)


  1. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1.

Оргмомент


Вступительное слово учителя, приветствие, определение цели и задач урока, знакомство с правилами работы с ЭУК «Электролиз»


3-5

2.

Изучение нового материала






  1. Проецирование темы нового урока на экране при помощи проектора



Запись темы урока в тетрадь


2


1.ЭУК «Электролиз», раздел «Общие понятия. Сущность электролиза»

(ресурс №1).













  1. Обращение к теме предыдущего урока:

Вспомните, что вы знаете о процессах окисления и восстановления?

                      Сориентироваться вам помогут следующие вопросы:

  1. Какие химические реакции относят к окислительно-восстановительным?

  2. Какие химические элементы называют восстановителями?

  3. Какие химические элементы называют окислителями?

  4. Какой процесс называется окислением?

  5. Какой процесс называется восстановлением?

  6. Как изменяются окислительные и восстановительные свойства элементов в периодах? Приведите пример.

  7. Как изменяются окислительные и восстановительные свойства элементов главных подгрупп? Приведите пример.

  8. Какими свойствами обладают элементы побочных подгрупп?

  9. Какие вещества называют электролитами?

  10. Почему расплавы и растворы электролитов проводят электрический ток?



Учащиеся отвечают на вопросы записанные в ЭУК







5



  1. Рассмотрение сущности электролиза




ЭУК «Электролиз», раздел «Сущность электролиза» (ресурс №1).


ЭУК «Электролиз», раздел «Словарь» (ресурс №2).


ЭУК «Электролиз», раздел «Устройство электролизера» (ресурс №3).


  1. Рассмотрение сущности электролиза, знакомство с основными понятиями темы, ответы на вопросы.

  1. Что называют электролизом?

  2. Как называется прибор, в котором проводят электролиз?

  3. Каково устройство электролизера?

  4. Какой электрод называют катодом?

  5. Какой электрод называют анодом?

  6. В чем состоит сущность электролиза?


Самостоятельная работа учащихся с разделом ЭУК «Сущность электролиза» с последующим ответом на вопросы после прочитанного текста






5-7










ЭУК «Электролиз», раздел «Электролиз расплава» (ресурс №4).



ЭУК «Электролиз», раздел «Электролиз растворов» (ресурс №5, №6).


ЭУК «Электролиз», раздел Примеры электролиза ( ресурс №7)


ЭУК «Электролиз», раздел «Проверь свои знания» (ресурс №8)
















  1. Рассмотрение процессов, происходящих при электролизе расплавов, ответы на вопросы


Объяснение учителя с использованием раздела ЭУК «Электролиз расплавов» , фронтальная работа с классом, запись уравнений реакций на доске и в тетрадь учащихся.




5-7








  1. Рассмотрение процессов, происходящих при электролизе растворов электролитов.

Ответь на вопросы

  1. Чем отличается электролиз растворов электролитов от электролиза расплавов?

  2. Какие реакции протекают на катоде при электролизе водного раствора хлорида натрия?

  3. Какие реакции протекают на аноде при электролизе водного раствора хлорида натрия?


Объяснение учителя с использованием раздела ЭУК «Электролиз растворов» , фронтальная работа с классом, запись уравнений реакций на доске и в тетрадь учащихся, ответы на вопросы






5

  1. Решение тестовых заданий по теме «Электролиз»

Самостоятельная работа учащихся с использованием тренажера, расположенного в разделе ЭУК «Проверь свои знания»

  1. Рефлексия

Обобщение полученных на уроке знаний и формулирование вывода

3

3.

Проверочная работа


Выполнение задания по дидактическим карточкам

Самостоятельная работа учащихся


4

Домашнее задание


Инструктаж по выполнению домашнего задания

П. 19

Запись домашнего задания в дневник.

5





Приложение к плану-конспекту урока

«Химические свойства металлов».


Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

1.ЭУК «Электролиз», раздел «Общие понятия. Сущность электролиза».


текст

Общие понятия, сущность электролиза

2

ЭУК «Электролиз», раздел «Словарь»

текст

Основные понятия темы

3

ЭУК «Электролиз», раздел «Устройство электролизера»

анимация

анимация

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/978e0f74-13c9-4e06-8b7c-9b3653b6827a/?interface=teacher&class=54&subject=31

4

ЭУК «Электролиз», раздел «Электролиз расплава»

текст

Электролиз расплавов.

5

ЭУК «Электролиз», раздел «Электролиз растворов»

текст

Электролиз растворов

6

Электролиз растворов

видеофрагмент

видеофрагмент

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/9adac7d1-a184-48a5-b83e-cee606d52198/?interface=teacher&class=54&subject=31

7

ЭУК «Электролиз», раздел Примеры электролиза

текст

текст

Примеры электролиза расплавов и растворов

8

ЭУК «Электролиз», раздел «Проверь свои знания»

тренажер

тест

Тестирование







Здесь представлен конспект к уроку на тему «Химические реакции. Электролиз», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Химия (11 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Химические реакции

Химические реакции

«Химическое путешествие. Обобщение знаний учащихся по теме «Химические реакции»». Задачи урока. Образовательные:. повторить и обобщить знания ...
Химические реакции. Признаки химических реакций

Химические реакции. Признаки химических реакций

Тема: Химические реакции. Признаки химических реакций. Тип урока. : изучение нового материала и первичного закрепления знаний. Вид урока. : ...
Химические реакции

Химические реакции

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области. Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная ...
Химические реакции

Химические реакции

8 класс. Урок по теме «Химические реакции». Цель:. обобщить и систематизировать знания по теме «Химические реакции». Задачи: 1) образовательная:. ...
Химические реакции

Химические реакции

Химические реакции. Цели урока:. Повторить отличия химических явлений от физических. . Познакомить с признаками и условиями течения химических ...
Химические реакции

Химические реакции

Практическое занятие №2 «Примеры проектов уроков с использованием интерактивного оборудования и Интернет-ресурсов». Проект урока химии урока в ...
Физические и химические явления. Химические реакции

Физические и химические явления. Химические реакции

« Химия». Тема урока: «Физические и химические явления. Химические реакции». Предмет: Химия Класс :8. Занозина Елена Владимировна , учитель химии ...
Физические и химические явления. Химические реакции

Физические и химические явления. Химические реакции

Урок химии в 8 классе на тему. :. Физические и химические явления. Химические реакции. . . Савинская Татьяна Андреевна. учитель химии и биологии. ...
Химические свойства предельных одноатомных спиртов

Химические свойства предельных одноатомных спиртов

МОУ « Лицей № 47» г. Саратов. . Никитина Надежда Николаевна - учитель химии. ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ( 10, 11 класс). Лекция по теме: Химические свойства ...
Химические свойства солей

Химические свойства солей

. Зайчикова Ирина Николаевна. МБОУ «Пригородная СОШ». Учитель химии, биологии. Разработка урока по химии в 8 классе «Химические свойства ...
Химические свойства металлов

Химические свойства металлов

Химические свойства металлов (9 класс). Заведующий экспериментальной. . площадкой,. учитель химии,. . ГБОУ СОШ № 200. Чупина Н.А. Цель:. ...
Химические свойства неметаллов и их соединений. Кислотные дожди

Химические свойства неметаллов и их соединений. Кислотные дожди

Разработка урока «Химические свойства неметаллов и их. . соединений. Кислотные дожди» 9 класс. . учителя химии МБОУ ССОШ №13 Зимовниковского ...
Окислительно - восстановительные реакции

Окислительно - восстановительные реакции

Фалинская Наталья Васильевна. Учитель высшей категории химии и биологии. Кушокинксая СОШ Бухаржырауского района Карагандинской области. 8 ...
Химические свойства кислот

Химические свойства кислот

Автор УМК Новошинский И.И. Новошинская Н.С. . . Автор конспекта урока :. . учитель химии МБОУ СОШ № 5 города Армавира - Титович Елена Николаевна. ...
Решение задач на определение выхода продукта реакции

Решение задач на определение выхода продукта реакции

Тема урока: Решение задач на определение выхода продукта реакции. Алгоритм решения задач. Составьте краткое условие задачи. . Составьте ...
Химические свойства глюкозы

Химические свойства глюкозы

Дата:. Класс: 11. Тема урока. : Химические свойства глюкозы. Спиртовое и молочнокислое брожение. Применение глюкозы. Цель урока. : 1.Установить ...
Окислительно-восстановительные реакции

Окислительно-восстановительные реакции

Урок по химии на тему «Окислительно-восстановительные реакции». . в 11 классе. Материал подготовила. Дудник Светлана Евгеньевна,. учитель ...
Переходные металлы и их качественные реакции

Переходные металлы и их качественные реакции

Методическая разработка урока по химии. Султанова Наталья Викторовна,. преподаватель ГБОУ СПО «Краевой политехнический колледж». г. Чернушка, ...
Окислительно-восстановительные реакции

Окислительно-восстановительные реакции

Санкт-Петербургское государственное автономное. профессиональное образовательное учереждение. « морской технический колледж». Методические ...
Окислительно-восстановительные реакции

Окислительно-восстановительные реакции

Анализ урока. Учитель. Гордова Марина Алексеевна. Класс. 9. . Предмет. химия. Тема урока. Окислительно-восстановительные реакции. Единица ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 июня 2016
Категория:Химия
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект