Конспект урока «Решение задач по уравнениям химических реакций» по химии для 8 класса
Северо-Казахстанская область, Уалихановский район, Бидайыкская средняя школа
Учитель: Иманова Асель Нурмухамедовна
Предмет: химия
Класс: 8
Тема урока: Решение задач по уравнениям химических реакций
Цель: Ученики знают понятия молярной массы, количества вещества, умеют их вычислять при решении задач, определяют типы реакций.
Ожидаемый результат: Ученики доказывают выполнение закона массы сохранения веществ и закона постоянства состава вещества, решают задачи, обобщают знания по разделу «Первоначальные химические понятия».
Методы: беседа, составление реакций, решение задач
Приемы: «Взаимоопрос», «Незаконченное предложение»
Виды работ: индивидуальная, групповая
Межпредметная связь: математика
Оборудование и наглядность:карточки, сахар, вода, стакан,плакат, интерактивная доска, маркер, стик, магнит
| этап | Действия учителя | Действия ученика | оборудование | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 мин | І.Организационный момент | В разных странах люди здороваются по-разному. В Италии -обнимаются, в Бразилии- задевают плечом, в Зимбабве трутся спинами, в Японии кланятся друг другу, Папуасы трутся носами | Здороваются друг с другом | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 мин | ІІ. Проверка домашнего задания | Слайд. Уравняй, определи тип реакции: 1 вариант 2 вариант Fe + H2O = Fe2 O3 + H 2 Al+ HCl = Al Cl3 + H 2 SO 3 + H2 O = H2 SO4 Cu (OH)2 = CuO + H2O Al2 S3 = Al + S Ca + N2 = Ca3N2 | 1 вариант 2вариант 2Fe + 3H2O = Fe2 O3 + 3H 2 2Al+ 6HCl =2 Al Cl3 +3 H 2 SO 3 + H2 O = H2 SO4 Cu (OH)2 = CuO + H2O Al2 S3 = 2Al + 3S 3Ca + N2 = Ca3N2 Выставляют оценки в оценочный бланк | Интерактивная доска | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 мин | ІІІ.Новый материал Открытие темы | 5 г. сахара помещаем в 100 г. воды. Какова масса получившегося раствора? Что мы сегодня будем делать на уроке? | Ученики отвечают | сахар, вода, стакан | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 20 мин | Новая тема | Каждой группе задания: проаанализировать 4 типа задач и составить постер. Разминка: «дует сильный ветер. Деревья шатаются из стороны в сторону. Сильный дождь бьет по стеклам, но вскоре утихает, и на землю падают лишь редкие капли. Тучи разошлись и появилась разноцветная радуга» | В каждой группе распределяются роли оформителя, рассказчика, счетовода и оценщика (заранее под парту наклеены стики с ролью). Каждая группа работает по своей теме. Оценивание: «Две звезды и одно пожелание» | Плакат, маркер, учебник | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 мин 5 мин 3 | ІҮ. Закрепление Работа с одаренными и талантливыми детьми\карточка с решением задачи | Задача №1. Какая масса и какое количество серы сгорает с образованием 2 моль оксида серы (ІҮ)? S+ O 2= SO 2 Задача№2. Какая масса оксида углерода (ІҮ) получится при сгорании 48 грамм углерода Кроссворд
Работа со слабоуспевающими детьми : два ученика у доски пишут химические знаки металлов и неметаллов__ __/ \__ __/ \__ __/ \__ PISA задание «Лед» Три человека наблюдают за таянием льда и высказывают мысли об недопущении таяния. Первый предлагает накрыть лед одеялом, другой считает, что под одеялом лед будет таять быстрее, третий считает, что одеяло не составит никакой разницы для таяния. Кто прав? | Ставят оценки в оценочный бланк ответ: элемент Два слабоуспеваемых ученика пишут символы | учебник | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 мин | Ү. итог ҮІ.Оценивание ҮІІ. Д\з: Параграф 19, 20, задача ҮІІІ. Рефлексия | Выведение итоговой оценки Прием «Незаконченное предложение»: «Мне было легко в ...», «меня затруднило...» «меня удивило...» Задача. По уравнению реакции: Fe + HCl = FeCl2 + H 2 каковы масса и количество соли, образованной при взаимодействии 56 г.железа с соляной кислотой? | Выводят оценку Пишут на стиках | Стик |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Решение задач по уравнениям химических реакций», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Химия (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Решение задач на применение закона ЭДС индукции и определение энергии магнитного поля тока
Урок №39 9 класс. Тема: Решение задач на применение закона ЭДС индукции и определение энергии магнитного поля тока. Цель урока: проверить знания ...
Вычисления по химическим уравнениям реакций массы, количества вещества или объема по известной массе, количеству вещества или объему одного из вступающих или получающихся в реакции веществ
Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Вычисления по химическим уравнениям реакций массы, количества вещества или объема по известной ...
Развитие познавательной самостоятельности на уроках химии через составление химических задач
Развитие познавательной самостоятельности на уроках химии через составление химических задач. «Не мыслям надо учить, а мыслить…». . И.Кант. ...
Решение задач на определение молекулярной формулы вещества
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Брянска. Урок на тему: «Решение задач ...
Решение задач на растворы
Урок №38. . . Тема урока:. Решение задач на растворы. Цели и задачи урока:. Закрепить понятие доля компонента;. . Научить делать расчеты, ...
Расчеты по химическим уравнениям
Технологическая карта урока. Предмет. ХИМИЯ. Класс. 8. Автор УМК. О.С. Габриелян. Тема урока. Расчеты по химическим уравнениям. Тип урока. Комбинированный. ...
Решение задач на молярный объем и относительную плотность газов
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №18. План конспект. открытого урока по химии. 8 класс. Тема урока:. . Решение задач на молярный ...
Решение задач на вычисления, связанные с участием веществ, содержащих примеси
Тема: Решение задач на вычисления, связанные с участием веществ,. содержащих примеси. Цели: 1) Формировать умения решения расчетных задач на вычисления,. ...
Решение задач на определение выхода продукта реакции
Тема урока: Решение задач на определение выхода продукта реакции. Алгоритм решения задач. Составьте краткое условие задачи. . Составьте ...
Закрепление первоначальных химических понятий
Конспект открытого урока по химии. «. Закрепление п. ервоначальных. . химических понятий. в 8 классе». Учитель ...
Задачи по теме «Галогены
Задачи по теме «Галогены». №1. Сколько миллилитров раствора с массовой долей соляной кислоты 36 % (пл. 1,2 г/мл) необходимо для взаимодействия 0,1 ...
Расчёты по химическим уравнениям
. Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3». План – конспект урока химии. по теме:. «Расчёты ...
Признаки химических реакций
Признаки химических реакций. Николаева Валентина Геннадьевна, учитель химии 2 категории, СОШ№28, г. Нижнекамск РТ. Цель:. . познакомить учащихся ...
Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь
Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая ...
Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Углерод, аллотропные модификации
Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов, строение их атомов. ...
Положение неметаллов в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, строение их атомов, физические свойства. Аллотропия
Тема:Положение неметаллов в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, строение их атомов, физические свойства. Аллотропия. Цели ...
Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Озон – аллотропная модификация кислорода
Дата _____________ Класс ___________________. Тема: Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. ...
Классификация химических реакций
Тема урока: « Классификация химических реакций», 8 класс. Цель:. познакомить обучающихся с классификацией химических реакций по признаку количества ...
Классификация химических реакций
Айдарханова Алма Набиоллаевна. . Конспект урока по химии на тему:"Классификация химических реакций". 10 класс. ...