- Предпосылки петровских преобразований

Конспект урока «Предпосылки петровских преобразований» по истории

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой


МБОУ « Селиховская средняя общеобразовательная школа» Курского района Курской области.


.

Урок по истории:


Предпосылки петровских преобразований.







Учитель истории: Крузин Н.Н. 2014 год.












Цель урока: объяснить предпосылки петровских реформ и разоб-рать попытки переустройства России в 17 веке.


Оборудование: карта « Россия в 17 веке», компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал.


Основные понятия: немецкая слобода, стрельцы, подушная подать, приказы, дьяки и подьячие.







Ход урока:


Проверяем знания детей по изученному ранее материалу.


  1. Распределить понятия по группам:

А. политика Б .культура

В. экономика Г. общественные отношения

1. парсуна 2.Земский собор 3.сословия 4.мануфактура 5. Собор-ное Уложение 6. Славяно-греко-латинская академия 7. бояре

8. приказы 9. черносошные крестьяне 10. Хозяйственная

специализация « нарышкинское барокко».


  1. Соотнесите события и даты:

  1. 1613-1645гг. а) начало церковной реформы и раскола

  2. 1645-1676гг. б) правление Михаила Федоровича

  3. 1654-1667гг. в) крестьянская война

  4. 1670-1671гг. г) русско-польская война

  5. 1653-1655гг. д) правление Алексея Михайловича






  1. Соотнесите события и даты:

  1. 1613 год 2.1648 год 3. 1649 год 4.1662год 5.1687год

а) Соляный бунт

б) Медный бунт

в) избрание на царство Михаила Романова

г) принятие Соборного Уложения

д) открытие славяно-греко-латинской академии


  1. Соотнесите личность и ее характеристику:

  1. Аввакум 2. Семен Дежнев 3.Степан Разин 4. Никон

  1. Симеон Полоцкий 6.Симон Ушаков 7. Богдан Хмельницкий


5. Каким было государственное устройство России в 17 веке?

-- в начале века

-- в конце века


  1. Почему 17 век в России называют « бунташным веком?»


  1. Какие территории в 17 веке не вошли в состав России?

  1. Смоленск 2. Восточная Сибирь 3.Прибалтика 4. Левобе-

режная Украина


  1. Объяснить, как и почему изменился политический строй России в 17 веке?




Новая тема урока:




На интерактивной доске появляется схема, которую разбираем вместе с детьми:

Неудачная Ливонская война

Разорение России

смута

Много иностранцев приезжают в Россию, поселения в Москве, « кукуйская слобода»

Не удалось прекратить набеги крымчаков и вернуть побережье Финского залива


Нужны реформы!



Далее дети работают самостоятельно с учебником на стр.95-96 и 98. Но перед этим на доске пишем проблемный вопрос:

Почему в России в 17 веке реформы не были успешны?



  1. Закрепление, используем уже изученный материал на уроке.

  2. Рефлексия: В.В.Голицын—реформатор.


  1. Годы жизни 2. Сословная принадлежность 3.положение в государстве 4.причины неудачи реформ.

























































Здесь представлен конспект к уроку на тему «Предпосылки петровских преобразований», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Россия в эпоху петровских преобразований. Петр I Великий

Россия в эпоху петровских преобразований. Петр I Великий

Открытый урок по истории. . Тема урока:. «Россия в эпоху петровских преобразований. Петр. I. Великий». Цель урока:. . 1. Рассмотреть весь ...
Предпосылки объединения русских земель. Усиление московского княжества

Предпосылки объединения русских земель. Усиление московского княжества

План - конспект. Тема урока:. «Предпосылки объединения русских земель. Усиление московского княжества».Тип урока:. . интегрированный. Образовательные ...
Продолжение преобразований России после Петра I

Продолжение преобразований России после Петра I

Учитель начальных классов МОУ «Нововоронежская СОШ». . Гайского района Оренбургской области. . Кичигина.Н.И. . . . УРОК. . Окружающий ...
Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества

Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества

Тема урока: «Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества. ». Давайте вспомним, в каком положении находились русские земли? ...
Предпосылки объединения русских земель. Усиление Москвы

Предпосылки объединения русских земель. Усиление Москвы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №21 г. Калуги». Конспект урока по истории. ...
Предпосылки образования Древнерусского государства

Предпосылки образования Древнерусского государства

Предмет. История России. . Класс. . . 6. . . . . . Урочная/не-урочная форма. . Урок; тип – комбинированный; вид – лабораторно-практическая ...
Петр 1. Эпоха преобразований

Петр 1. Эпоха преобразований

Данилова Ирина Николаевна. ГБОУ школа №212 г. Санкт – Петербурга. Учитель начальных классов. . Урок окружающего мира по теме «Петр 1. Эпоха ...
Начало политических преобразований в России 1906-1907 гг

Начало политических преобразований в России 1906-1907 гг

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 мая 2016
Категория:История
Поделись с друзьями:
Скачать конспект