- Раннесредневековые государства (6-9вв.)

Конспект урока «Раннесредневековые государства (6-9вв.)» по истории для 7 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Дата Класс 7



"Раннесредневековые государства (6-9вв.).»

Тема : Тюркский каганат (553-603гг.)

Цель: Знакомство с территорией, этническим составом, хозяйством, культурой и причинами распада Тюркского каганата.

Задачи:

Образовательная: Раскрыть сущность политических событий и систематизировать знания учащихся.

Развивающая: Формирование навыков работы с источниками изложение собственных позиций, ведение диалога.

Воспитательная: Воспитать чувство патриотизма к учению.

Тип урока: урок изучения нового материала, изложенного учителем.

Наглядные пособия: Атласы, Политическая карта Казахстана.

Метод урока: смешанный.

Оборудование: интерактивная доска, карточки с заданиями.

  • Ход урока

I.Организационный момент.

1. Подготовка рабочего места.

2. Психологический настрой.

II. Изложение нового материала

План урока

  1. Территория Тюркского каганата.

  2. Борьба тюрков за свою независимость. Политическое положение.

  3. Распад Тюркского каганата

III. Рассказ учителя .

В VI веке на Южном Алтае (см.карту) появилась небольшая группа населения под названием "тюрк", "тюркюты". Себя они считали потомками хуннов.

Сначала тюрки вели оседлый образ жизни, занимаясь в предгорьях Алтая добычей и плавкой железа. В то время они были в зависимости от монголоязычных жужаней. При правителе Бумыне тюрки усилились и перестали считаться с жужанями.

551 году Бумын разгромил все основные силы жужаней, присвоил себе титул иль-каган. Так возник Тюрский каганат.

Жужане - кочевые племена, говорившие на языке, близком к монгольскому.

Каган - титул главы государства у древних тюрских народов.

Потомки Бумына-кагана раздвинули владения тюрков. Ведя беспрерывные войны, они теснили соседние племена, захватывали их богатства. Тюрки утвердили свое господство на обширных землях, собирая дань с населения.

Через двадцать лет после основания каганата его владения раскинулись от Северного Китая до Причерноморья. В 558 году государство распалось на две части - Западный и Восточный каганаты.

История Тюркского каганата не исчерпывается войнами. В своих владениях тюрки содействовали развитию торговли. Они впервые создали культуру, основанную на письменности.

В тюркское время дальнейшее развитие получили градостроительство, архитектура и искусство.

Во времена Тюрского каганата в наших краях появились именьковские племена (название от села Именьково Лаишевского района РТ). Именно именьковцы начали обрабатывать землю при помощи плуга с запряженной в него лошадью. Именьковцы одними из первых среди местных народов стали пользоваться при торговле металлическими деньгами.

тюркский каганат сыграл важную роль в истории народов Средней Азии и Восточной Европы. В его недрах закладывались основы современных тюркских народов.



IV.Запись в тетради . Заполнение таблицы «Раннесредневековые государства на территории Казахстана».

Название государства

Годы существования

Территория

Этнический состав

Система правления

Политическая история

Причины

распада

Тюркский каганат

552-603 г.

С востока Алтая и заканчивая западным побережьем Каспийского моря

Теле, кыргызы, огузы, уйгуры, дулу, уйсуны и др.

Каган

Война с Жужанским каганатом, кайями, киданями, огуз-татарами

Освободительная борьба народов, междоусобицы, нападение соседних гос-в.



Работа в тетрадях с учебником- по карточкам

Дата

Событие

553г


70-е годы 6 века


581г.


603г


552г.


545




V. Закрепление

1)Прослушать и провести краткую беседу по пройденной теме. Отметить наиболее важные факты пройденные темы и всем классом аргументировано оценить работу. Обратить внимание на достоверность исторических событий, смелость мысли, аргументированность выводов. Оценивать также тех учащихся, которые участвовали в беседе

2)тест

VI. Итог урока

  1. Выставление оценок..

  2. Д\З параграф 1 читать, ответить на вопросы в конце параграфа .

  3. Проработка терминов.





















Название государства

Годы существования

Территория

Этнический состав

Система правления

Политическая история

Причины

распада










Работа в тетрадях с учебником- по карточкам



Дата

Событие

553г


70-е годы 6 века


581г.


603г


552г.


545


Название государства

Годы существования

Территория

Этнический состав

Система правления

Политическая история

Причины

распада








Работа в тетрадях с учебником- по карточкам



Дата

Событие

553г


70-е годы 6 века


581г.


603г


552г.


545





Тюркский каганат.

  1. Первоначальный район расселения тюркских племён:

А) Семиречье В) Восточный Дешт-и-Кыпчак С) Алтай Д) Западная Сибирь

Е) Кашгария

2. Первоначальное значение этнонима «тюрк»:

А) название рабов В) покорённые народы С) кочевые племена

Д) военная аристократия Е) союз племён

3. Годы существования Тюркского каганата:

А) 545 -652 гг. В) 552 -603 гг. С) 512-596 гг. Д) 564-608 гг. Е) 512-589 гг.

4. В 553 году Жужанский каганат пришёл в упадок после сокрушительного поражения, который им нанесли тюрки во главе с каганом:

А) Куль-Тегином В) Муканом С) Бумынем Д) Иштеми Е) Бильге

5. Данниками тюрков являлись:

А) византийцы В) арабы С) согдийцы Д) китайцы Е) персы

6. Торгово-дипломатический союз, направленный против Ирана в 568 году заключили Тюркский каганат и:

А) Эфталиты В) Китай С) Византия Д) Согдиана Е) Арабский Халифат

7. С 542 года в китайских источниках упоминается этноним:

А) «могул» В) «уйсун» С) «гунн» Д) «кангюй» Е) «тюрк»

8. Период с VI по XII века в истории Казахстана принято называть периодом:

А) могульским В) монгольским С) карлукским Д) арабским Е) тюркским

9. Кагана жужаней, потерпевшего поражение от тюрков в 553 году звали:

А) Ешбар В) Ушлик С) Тардуш Д) Анагуй Е) Иштеми

10. Китайцы платили тюркам дань:

А) фарфором В) деньгами С) шёлком Д) порохом Е) золотом

11. Младший брат кагана Бумыня, возглавивший поход на Запад:

А) Мукан В) Иштеми С) Кара-Еске Д) Ушлик Е) Тардуш

12. Тюрки верили в очистительную силу:

А) воды В) земли С) неба Д) огня Е) солнца

13. Особенно много тюркских зимовок-кентов расположено вблизи города:

А) Суяб В) Отрар С) Сыгнак Д) Тараз Е) Баласагун

14. Длинный шест с петлёй на конце для ловли лошадей назывался:

А) коген В) жели С) курук Д) буйда Е) шылбыр

15. Общее название многих тюркских племён:

А) жикил В) теле* С) тухси Д) токсоба Е) нушеби

16. Кто является основоположником тюркского каганата?

А) Сулу В) Мукан С) Аттила Д) Бумынь Е) Кара-Еске

17. В состав Тюркского каганата входило около:

А) 90 племён В) 30 племён С) 50 племён Д) 10 племён Е) 100 племён

18. Другое название жужаней:

А) дулаты В) булак С) авары Д) ногайцы Е) тухси

19. За победу над жужанями этому кагану был присвоен титул «елхан» («всенародный хан»):

А) Мукану В) Бумыню С) Кара-Еске Д) Сулу Е) Иштеми

20. С дипломатической миссией к тюркам прибыл Земарх, посол:

А) Западной Римской империи В) Франкской империи С) Византии Д) Ирана Е) Китая

Ключ к тестам № 1

П.1 Тюркский каганат

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

С

Д

В

В

Д

С

Е

Е

Д

С

В

Д

Д

С

В

Д

В

С

В

С

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Раннесредневековые государства (6-9вв.)», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Первые китайские государства

Первые китайские государства

Тема урока: Первые китайские государства. 1. Ф.И.О. ( полностью). . Кульпинова Алевтина Николаевна. . 2. . Место работы. . МОУ ...
Племенные союзы и древние государства на территории Казахстана

Племенные союзы и древние государства на территории Казахстана

Урок по истории Казахстана в 10 классе. :. «Племенные союзы и древние государства на территории Казахстана». Ескалиева. . Зульфия Мутиголлиевна. ...
Образование государства карлуков

Образование государства карлуков

Урок № 5. .история Казахстана. 7 класс. Тема урока. : Образование государства карлуков. . Цели урока. : Образовательные: познакомив учащихся с ...
Образование Древнерусского государства у Восточных славян

Образование Древнерусского государства у Восточных славян

Министерство образования и науки Краснодарского края. Государственное бюджетное образовательное учреждение. . Среднего профессионального образования. ...
Создание единого русского государства

Создание единого русского государства

Тема урока: «Создание единого русского государства. ». 1. Иван 3. В 60-х — 80-х годах XV века Московское княжество, самое крупное на северо-востоке ...
Иван III и создание централизованного Российского государства

Иван III и создание централизованного Российского государства

История 6 класс.23.04.2013 год. Тема :«Иван. III. и создание централизованного Российского государства». Цель урока: . опираясь на исторические ...
Начало раздробления Древнерусского государства

Начало раздробления Древнерусского государства

При Ярославе Мудром Киевская Русь превратилась в крупнейшую европейскую державу, занимавшую огромную территорию от Закарпатья до Прикамья, от Балтийского ...
Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

В каком году и кем было принято христианство на Руси? . Причины? . . Тема урока: «Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром. ». ...
Кризис государства и общества. Смутное время

Кризис государства и общества. Смутное время

Разработка урока истории по теме " Смутное время " для 10 класса. Учитель. Макерова Марина Александровна. МКОУ Новопетропавловская СОШ. Методика ...
Моде – основатель государства гуннов. Западная и Южная империя гуннов

Моде – основатель государства гуннов. Западная и Южная империя гуннов

ЗКО Бокейординский район п. Сайхин. ОСШ им.М.Маметовой. учитель истории: Султангалиева Д.А. Урок в 5 классе. «Моде – основатель государства ...
Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства. План-конспект урока истории в 6 классе. Тип урока: ...
Из истории государства российского. Дворцовые перевороты XVIII века

Из истории государства российского. Дворцовые перевороты XVIII века

4. . . Конспект урока – семинара по истории в 10 классе. . . Филонова Галина Витальевна,. . учитель истории высшей категории. . МБОУ ...
Из истории государства и права казахского народа

Из истории государства и права казахского народа

Поурочный план:. 1. Тема:. Из истории государства и права казахского народа. 2. Цель:. познакомиться с зарождением права на территории Казахстана. ...
Предпосылки образования Древнерусского государства

Предпосылки образования Древнерусского государства

Предмет. История России. . Класс. . . 6. . . . . . Урочная/не-урочная форма. . Урок; тип – комбинированный; вид – лабораторно-практическая ...
Начало раздробления Древнерусского государства

Начало раздробления Древнерусского государства

5. . Самоанализ урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Дата: 16.02.2015г. Класс, учитель: 6а, Озёрнова Елена Анатольевна. Количество ...
Раннефеодальные государства в VI-IX веках на территории Казахстана

Раннефеодальные государства в VI-IX веках на территории Казахстана

Тургеневская средняя школа. Аршалынский район. Акмолинская область. Республика Казахстан. Урок истории Казахстана. 7 класс. Тема:. Раннефеодальные ...
Начало раздробления Древнерусского государства

Начало раздробления Древнерусского государства

Тужилина Ольга Юрьевна. МБОУ СОШ №14 «Зеленый шум» г. Волжского Волгоградской области. учитель истории и обществознания. Тема: Начало раздробления ...
Создание единого Российского государства

Создание единого Российского государства

ФИО Киселёва Елена Васильевна. Место работы МКОУ «Трудовская ООШ». . Новоусманского района Воронежской области. Должность учитель истории и обществознания. ...
Начало раздробления Древнерусского государства

Начало раздробления Древнерусского государства

КОНСПЕКТ УРОКА. Класс:. . 6 . Тема урока:. . Начало раздробления Древнерусского государства. Тип урока:. урок изучения нового материала. ...
Формирование Древнерусского государства

Формирование Древнерусского государства

Тема урока: «Формирование Древнерусского государства. ». 1. Предпосылки создания государства. . Прежде всего, давайте вспомним, что такое государство. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 августа 2017
Категория:История
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект