Конспект урока «Построение моделей по основным этапам моделирования» по информатике

Конспект урока информатики

по теме «Построение моделей по основным этапам моделирования»

Тема: Построение моделей по основным этапам моделирования

Цель:

Образовательная: сформировать умения и навыки применять теоретические знания при построении различных моделей на практике;

Развивающая: способствовать развитию логического мышления, памяти; умению анализировать, сравнивать, строить аналогии, доказывать и опровергать суждения;

Воспитательная: способствовать воспитанию информационной культуры, аккуратности, усидчивости, бережного отношения к вычислительной технике; формирование самостоятельности и ответственности при изучении нового материала;

Тип урока: урок формирования умений и навыков

Методы: частично - поисковые

Формы:

• Беседа

• Практическая работа

• Коллективная и индивидуальная (по количеству учащихся)

Оборудование и наглядность: MS WORD

Литература:

• Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов/ Н.Д.Угринович.- 3-е изд .- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 511 с.:ил.

Структура урока:

1. Целеполагание (3мин)

2. Построение словесной модели (10мин)

3. Практическая работа (20мин)

4. Подведение итогов урока (10 мин)

5. Задание домашнего задания (2 мин)

Оформление доски

Дата:__24.11.09_______________

Тема: Построение моделей по основным

этапам моделирования

Ход урока

1)Целеполагание: На уроке мы с вами научимся пошагово, по основным этапам моделирования, строить модели.

2) Построение словесной модели :

Для начала давайте с вами построим словесную модель. Заваривание чая. Алгоритм таков:

1 этап: условие задачи

2 этап: заварить чай

3 этап:

1. Берем чайник

2. Наливаем воду

3. Зажигаем газ

4. Ставим чайник на огонь

5. Берем заварку

6. Насыпаем заварку в заварной чайник

7. Выключаем газ

8. Наливаем кипяток в заварной чайник

9. Чай готов

4 этап: ____

5 этап: тестирование

6 этап: исследование

7 этап: продолжение либо конец исследований

А сейчас вы попробуйте реализовать построение некоторой модели самостоятельно в процессе практической работы.

4) Практическая работа за компьютерами

(см. приложение)

5) Подведение итогов урока:

Давайте разберем задачу со звездочками.

1 этап: Даны 3 торта и свечки

2 этап: Трехъярусный торт со свечками

3 этап: Самый большой по размеру торт располагаем внизу, торт который поменьше ставим на самый большой, а самый маленький ставим сверху среднего. Берем свечки и располагаем их сверху каждого торта.

4 этап: компьютерная модль

7 этап: если все три торта поставлены в порядке убывания к верху и расставлены все свечи то модель закончена, иначе продолжаем доработку модели.

6)Постановка домашнего задания:

Построить и описать модель корабля

Практическая работа

Цель: научиться строить модель по основным этапам моделирования.

ПО: msword

Время: 20 минут

Задание: Постройте дом, состоящий из 3 этажей. В доме должна быть подъездная дверь. на каждом этаже должно быть 2 окна. По правой стороне , на окнах должен находиться горшок с цветами. Дом должен быть с крышей. Описать каждый этап построения дома.

Алгоритм выполнения:

1. Описание задачи

2. Определение целей моделирования

3. Разработка информационной модели

4. Разработка компьютерной модели

5.Тестирование модели

6.Исследование модели.

7.Анализ результатов моделирования

*** Самостоятельно постройте модель трехъярусного торта со свечками и опишите ее по основным этапам (даны 3 торта разного размера и много свечек)