Конспект урока «Контрольная работа по PowerPoint» по информатике для 8 класса

Power Point

Контрольная работа

Тип – контрольный Вид – комбинированный Методы – алг. предписание

Общая цель

Научить учащихся работать с презентациями Power Point.

Результаты обучения для учителей

Учащиеся должны знать:

• Основные понятий и элементы работы со слайдами;

• Рекомендации при создании презентации;

• Различия обычной презентации от демонстрационной;

• Функции меню «Вставка»;

• Способы демонстрации слайдов.

Учащиеся должны уметь:

• Добавлять в презентацию различные объекты;

• Настраивать звук, видео, анимацию, гиперссылки;

• Демонстрировать презентацию;

Основные идеи, отработанные на занятии

Закрепить знания по работе с презентациями «Power Point» и созданием электронных пособий.

Источники, оснащение и оборудование:

Тетрадь, ПК - Power Point, флеш – карта, карточки задания, схемы ИСИКАВА и ИНФО-Угадайка, фломастеры, стикеры, лист оценки своих возможностей.

Ход урока

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Организацион

ный момент

Приветствие. Учитель отмечает отсутствующих.

Психологический настрой на урок.

«Давайте говорить комплементы»

Приветствуют.

Называют отсутствующих.

Психологический настрой.

Каждый учащийся говорит комплемент или пожелание стоящему напротив.

Определение

темы, цели и

задач урока

Учитель объявляет тему урока и предлагает учащимся самим сформировать цели и задачи урока на тему «Power Point».

Групповая работа. Обсуждение.

Учащиеся формируют свой взгляд на изучение темы. Выводят общую цель.

Контроль знаний

Тема урока: «Power Point».

Вводное слово учителя

На данном уроке мы будем закреплять полученные знания по средства двух работ: письменной и практической.

Я предлагаю вам воспользоваться нашей «Корзиной возможностей» и выбрать 1 задание. (см. приложение)

Интенсивность выполнения можете выбрать сами, но через 35 минут на рабочем столе учительского компьютера в папке «Контрольная работа» должна быть ваша презентация.

Практическая работа для закрепления материала.

Индивидуальная работа.

Учащиеся выполняют разноуровневую письменную работу.

• На «удовлетворительно» - диаграмма Венна.

• На «хорошо» - схема ИСИКАВА.

• На «отлично» - схема ИНФО – Угадайка.

Индивидуальная работа

Создать электронное пособие с управляющими кнопками и анимацией. Тема «Power Point».

Критерии оценки описаны в практическом задании.

Домашнее задание

Повтор

Повторить тему «Power Point».

Подведем итоги урока

Что мы узнали сегодня на уроке?

Выполнили ли задачи, поставленные в начале урока?

А какое значение для вас имеют полученные знания?

Высказывают своё мнение.