Конспект урока «Обзор и настройка интерфейса программы Inkscape» по информатике
Тема: Лабораторная работа №1 «Обзор и настройка интерфейса программы Inkscape».
Цель: закрепить представление студентов об интерфейсе программы Inkscape, учить выполнять простейшие приемы настройки интерфейса программы, совершенствовать умения студентов пользоваться справочной системой программы Inkscape; развивать логико – алгоритмическое мышление, память, внимание; воспитывать культуру информационного общения, прививать интерес к программе.
Оборудование: ПОЭВМ, медиапроектор, дидактический материал (карточки – задания для организации лабораторной работы).
Ход урока.
-
Организационное начало.
-
Приветствие.
-
Проверка готовности группы к уроку.
-
Работа с дежурными.
-
Повторительно – обучающая работа.
-
Фронтальный опрос.
- Как запустить программу Inkscape?
- Назовите стандартные элементы программы?
- Какую функцию выполняют данные элементы?
- С какой версией программы мы работаем?
- Как сохранить результат работы в программе?
-
Подведение итогов этапа.
-
Лабораторная работа.
-
Сообщение темы и цели урока.
- Тема нашего урока «Лабораторная работа №1 «Обзор и настройка интерфейса программы Inkscape». Сегодня на уроке мы закрепим ваше представление об интерфейсе программы Inkscape, будем учиться выполнять простейшие приемы настройки интерфейса программы, а также совершенствовать умения пользоваться справочной системой программы Inkscape.
-
Сообщение задания.
- Сейчас мы выполним пошаговую лабораторную работу, посвященную изучению интерфейса программы Inkscape.
- Сейчас мы воспользуемся справочной системой программы Inkscape и выясним, как осуществляется работа с основными объектами программы Inkscape.
(студенты пересаживаются за ПК, запускают программу Inkscape, открывают справочную систему).
-
Вводный инструктаж.
(предлагаю бланк лабораторной работы с подробным алгоритмом выполнения работы).
Лабораторная работа №1
«Обзор и настройка интерфейса программы Inkscape».
Цель лабораторной работы – освоение интерфейса программы Inkscape, овладение основными принципами работы с инструментами и настройка программы под нужды конкретного пользователя и конкретной программы. Учиться:
-
оптимизировать программу для решения прикладных задач;
-
освоить построение простейших примитивов программы: прямоугольника и эллипса;
-
научится, используя панель свойств, точно ориентировать простейшие фигуры на рабочем поле и задавать их точные размеры.
Задание 1. Установить размер рабочего листа по формату бумаги.
● Выбрать меню Файл – свойства документа (Shift+Ctrl+D)
● В меню Формат выбрать Размер холста, например, А4 или Letter.
● При необходимости можно задать другой размер, выбрав единицы измерения и указав ширину и высоту листа.
Задание 2. Выбрать ориентацию листа.
● Выбрать меню Файл – свойства документа (Shift+Ctrl+D)
● В меню Формат выбрать ориентация холста: портрет или альбом (портретная ориентация по умолчанию).
Инструмент Перо - Рисовать произвольные контуры (F6). Позволяет рисовать произвольные контуры, прямы и ломаные линии.
Задание 3. Нарисовать произвольную линию.
● Установить курсор в произвольной точке.
● Нажать кнопку мыши, и не отпуская её, перемещать курсор по рабочему полю.
● Отпустить кнопку мыши.
Задание 4. Нарисовать прямую линию.
● Установить курсор в начальной точке и щёлкнуть левой кнопкой мыши.
● Установить курсор в конечной точке.
● Щёлкнуть левой кнопкой мыши.
Задание 5. Нарисовать ломаную линию.
● Нарисовать первую прямую линию.
● Щёлкнуть по конечной точке первой линии. Это будет начальная точка в торой линии.
● Нарисовать вторую линию.
Инструмент Перо - Рисовать кривые Безье и прямые линии (Shift+F6)
Кривая Безье – кривая, позволяющая создавать рисунок из точек и соединяющих их прямых линий или кривых.
Задание 6. Нарисовать ломаную линию.
● Щёлкнуть мышью в нескольких местах страницы.
● Программа сама строит отрезки между двумя последовательно поставленными точками.
Задание 7. Нарисовать фигуру, совмещая прямые и гладкие узлы.
● Щелчок и смещение создаёт гладкий узел Безье с двумя узлами
управления, лежащими на одной линии, но направленными в разные стороны.
● Установить курсор в произвольной точке.
● Щёлкнуть левой кнопкой мыши.
● Установить курсор в нужной точке.
● Нажать левую кнопку мыши, и, не отпуская её, регулировать изгиб и направление линии.
Для продолжения рисования выбрать следующую точку, нажать левую кнопку мыши и не, отпуская её, регулировать изгиб и направления линии.
● Нажать
Замечание:
Инструмент Перо -Рисовать каллиграфическим пером (Ctrl+F6)
Графический редактор Inkscape предлагает большие возможности для создания каллиграфических надписей.
Задание 8. Написать каллиграфическим пером своё имя или другое слово.
● Установить курсор в произвольной точке.
● Нажать кнопку мыши, и не отпуская её, перемещать курсор по рабочему полю.
● Желательно рисовать каждую букву как отдельный объект для удобства последующего редактирования.
-
Самостоятельная работа за ПК.
Тренировочные задания для самостоятельного выполнения.
-
Экспериментально определите, как влияет клавиша Shift на процесс рисования объектов типа Rectangle и Ellipse. Как будут влиять обе клавиши (Ctrl и Shift) одновременно?
-
Используя только возможности прямоугольников и эллипсов нарисуйте схематическое изображение человечка
-
Создайте собственные рисунки из эллипсов и прямоугольников
(студенты приступают к выполнению заданий, при необходимости оказываю индивидуальную и фронтальную помощь).
-
Итог урока.
-
Обобщающая беседа.
-
До какого масштаба можно увеличить рисунок?
-
Какой минимальный масштаб возможно установить в программе Inkscape?
-
Можно ли установить на линейках масштаб в километрах?
-
Какой вид имеет курсор, когда пользователь перетаскивает цвет на контур объекта?
-
Какую информацию можно увидеть на строке состояния?
V. Задавание на дом.
Зильберман М. А., урок 1 (задания 1-6, 8)
Лабораторная работа №1
«Обзор и настройка интерфейса программы Inkscape».
Цель лабораторной работы – освоение интерфейса программы Inkscape, овладение основными принципами работы с инструментами и настройка программы под нужды конкретного пользователя и конкретной программы.
Учиться:
-
оптимизировать программу для решения прикладных задач;
-
освоить построение простейших примитивов программы: прямоугольника и эллипса;
-
научится, используя панель свойств, точно ориентировать простейшие фигуры на рабочем поле и задавать их точные размеры.
Задание 1. Установить размер рабочего листа по формату бумаги.
● Выбрать меню Файл – свойства документа (Shift+Ctrl+D)
● В меню Формат выбрать Размер холста, например, А4 или Letter.
● При необходимости можно задать другой размер, выбрав единицы измерения и указав ширину и высоту листа.
Задание 2. Выбрать ориентацию листа.
● Выбрать меню Файл – свойства документа (Shift+Ctrl+D)
● В меню Формат выбрать ориентация холста: портрет или альбом (портретная ориентация по умолчанию).
Инструмент Перо - Рисовать произвольные контуры (F6). Позволяет рисовать произвольные контуры, прямы и ломаные линии.
Задание 3. Нарисовать произвольную линию.
● Установить курсор в произвольной точке.
● Нажать кнопку мыши, и не отпуская её, перемещать курсор по рабочему полю.
● Отпустить кнопку мыши.
Задание 4. Нарисовать прямую линию.
● Установить курсор в начальной точке и щёлкнуть левой кнопкой мыши.
● Установить курсор в конечной точке.
● Щёлкнуть левой кнопкой мыши.
Задание 5. Нарисовать ломаную линию.
● Нарисовать первую прямую линию.
● Щёлкнуть по конечной точке первой линии. Это будет начальная точка в торой линии.
● Нарисовать вторую линию.
Инструмент Перо - Рисовать кривые Безье и прямые линии (Shift+F6)
Кривая Безье – кривая, позволяющая создавать рисунок из точек и соединяющих их прямых линий или кривых.
Задание 6. Нарисовать ломаную линию.
● Щёлкнуть мышью в нескольких местах страницы.
● Программа сама строит отрезки между двумя последовательно поставленными точками.
Задание 7. Нарисовать фигуру, совмещая прямые и гладкие узлы.
● Щелчок и смещение создаёт гладкий узел Безье с двумя узлами
управления, лежащими на одной линии, но направленными в разные стороны.
● Установить курсор в произвольной точке.
● Щёлкнуть левой кнопкой мыши.
● Установить курсор в нужной точке.
● Нажать левую кнопку мыши, и, не отпуская её, регулировать изгиб и направление линии.
Для продолжения рисования выбрать следующую точку, нажать левую кнопку мыши и не, отпуская её, регулировать изгиб и направления линии.
● Нажать
Замечание:
Инструмент Перо -Рисовать каллиграфическим пером (Ctrl+F6)
Графический редактор Inkscape предлагает большие возможности для создания каллиграфических надписей.
Задание 8. Написать каллиграфическим пером своё имя или другое слово.
● Установить курсор в произвольной точке.
● Нажать кнопку мыши, и не отпуская её, перемещать курсор по рабочему полю.
● Желательно рисовать каждую букву как отдельный объект для удобства последующего редактирования.
Тренировочные задания
для самостоятельного выполнения.
-
Экспериментально определите, как влияет клавиша Shift на процесс рисования объектов типа Rectangle и Ellipse. Как будут влиять обе клавиши (Ctrl и Shift) одновременно?
-
Используя только возможности прямоугольников и эллипсов нарисуйте схематическое изображение человечка
-
Создайте собственные рисунки из эллипсов и прямоугольников.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Обзор и настройка интерфейса программы Inkscape», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Информатика Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.