- Изучение внешнего строения рыбы

Конспект урока «Изучение внешнего строения рыбы» по биологии

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Сценарий анимации З 32 – П- 12

«Изучение внешнего строения рыбы».

Экран 1.

Практическая работа «Изучение внешнего строения рыбы».

(рис. 1)

Экран 2

(Верхняя строка экрана) Практическая работа «Изучение внешнего строения рыбы».

Оборудование: стол, на столе:

Аквариум Меченосец

Гуппи

Экран 3.

(Верхняя строка экрана) Практическая работа «Изучение внешнего строения рыбы».

Демонстрация текста + озвучивание

Цель: выявление приспособлений у рыб для передвижения в водной среде, установить соответствие между строением и приспособлениями рыб к жизни в воде.

Экран 4. (Верхняя строка) «Изучение внешнего строения рыбы».

Демонстрация текста + озвучивание: «Перед проведением практической работы необходимо ознакомиться с инструкцией».

Предложения появляются последовательно над рисунком.

  1. Понаблюдайте за рыбой, плавающей в аквариуме. Из каких отделов состоит ее тело?

  2. Рассмотрите голову рыбы. Какие органы видны на голове? Где расположены у рыбы глаза?

  3. Рассмотрите тело рыбы. Определите, чем оно покрыто. Как расположены чешуи? Почему чешуи имеют такое расположение?

  4. Рассмотрите на теле рыбы боковую линию – цепочку крошечных отверстий.

  5. Рассмотрите плавники. Сколько их? Где они расположены? Определите, какие плавники парные, а какие – непарные.

  6. Понаблюдайте за работой плавников, когда рыба неподвижна, поворачивается, всплывает, погружается, быстро движется вперед.

  7. Какую роль играют плавники в жизни рыб?

  8. В тетради запишите вывод о приспособленности внешнего строения рыбы к жизни в воде.

Экран 5. (Верхняя строка) «Изучение внешнего строения рыбы».

Демонстрация

Озвучивание

  1. Появляется аквариум с рыбами. Приблизить и показать отделы рыбы: голову, туловище, хвост.

(рис. 2)

  1. Приблизить и показать голову рыбы, расположенные органы

(рис. 3)

А — общий план строения: 1 — ноздря; 2 — глаз; 3 — рот; 4 — жаберная крышка; 5 — грудной плавник; 6 — брюшные плавники; 7 — спинной плавник; 8 — анальное отверстие; 9 — анальный плавник; 10 — боковая линия; 11 — хвостовой плавник;

  1. Приблизить и показать строение чешуи рыбы.

(рис. 4)

Текст под рисунком и озвучивание:

Чешуйки налегают одна на другую и укреплены в коже и вместе образуют – чешую.

Чешуйный покров, подобно панцирю, защищает рыб от повреждений, проникновения микроорганизмов, придает телу упругость, эластичность, сглаживает складки и неровности кожи, образующиеся в момент движения и благодаря этому обеспечивает рыбе большую скорость движения.

  1. Приблизить и показать на теле боковую линию.

(рис. 5)

(рис. 6)

Текст под рисунком и озвучивание:

Боковая линия служит для предупреждения об опасности, при резких колебаниях воды, кроме этого с ее помощью рыба определяет скорость и направление течения, расположение движимых рядом объектов.

  1. Показать внешнее строение рыбы и расположение плавников.

(рис. 7)

  1. Показать работу плавников при повороте, погружении, всплытии и движении вперед.

(рис. 8)

Текст под рисунком:

В теле золотой рыбки выделяют голову, туловище и плавники. Голова заканчивается краем жаберных крышек (3), которые прикрывают жаберные полости и защищают жабры. От заднего края крышек до хвостового плавника (8) - туловище. Органами движения рыб служат хвостовой стебель (9) и плавники (см. рисунок). Плавники разделяются на парные и непарные: парные - грудные (4), лежащие непосредственно позади головы, и брюшные (5), которые вместе выравнивают положение тела в воде, принимают участие в поворотах; непарные - спинной (6) и анальный (7) - играют роль киля, а хвостовой (8) вместе с хвостовым стеблем (9) служит основным органом передвижения, толкая рыбу вперёд, направляя её вправо или влево. Рыбка движется в основном посредством волнообразных движений задней половины корпуса. Очень сложные движения рыбы - результат согласованной работы всех плавников и самого тела. Плавники важны также для первоначального толчка и остановки рыбы.

  1. Появляется тетрадь и ручка. Одна рука открывает тетрадь, другая рука берет ручку и записывает вывод.

Текст вывода под рисунком:

  1. Обтекаемая форма тела.

  2. Тело покрыто чешуей.

  3. У рыб имеются особые органы передвижения - плавники.

  4. Рыба способна ощущать направление течения с помощью органов боковой линии.

  5. Рыбы имеют специальный орган дыхания - жабры.


  1. Понаблюдайте за рыбой, плавающей в аквариуме. Из каких отделов состоит ее тело?

  1. Рассмотрите голову рыбы. Какие органы видны на голове? Где расположены у рыбы глаза?

  1. Рассмотрите тело рыбы. Определите, чем оно покрыто. Как расположены чешуи? Почему чешуи имеют такое расположение?

  1. Рассмотрите на теле рыбы боковую линию – цепочку крошечных отверстий.

  1. Рассмотрите плавники. Сколько их? Где они расположены? Определите, какие плавники парные, а какие – непарные.

  1. Понаблюдайте за работой плавников, когда рыба неподвижна, поворачивается, всплывает, погружается, быстро движется вперед.

Какую роль играют плавники в жизни рыб?

  1. В тетради запишите вывод о приспособленности внешнего строения рыбы к жизни в воде.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Изучение внешнего строения рыбы», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Биология Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Изучение внешнего строения ланцетника

Изучение внешнего строения ланцетника

Сценарий анимации З 31 – П- 11. «Изучение внешнего строения ланцетника». Экран 1. . . Практическая работа «Изучение внешнего строения ланцетника». ...
Общая характеристика млекопитающих. Особенности внешнего и внутреннего строения

Общая характеристика млекопитающих. Особенности внешнего и внутреннего строения

Квасова Л.В. – учитель химии и биологии. Сивковская СШ. Урок биологии в 7 классе по теме: «Общая характеристика млекопитающих. Особенности внешнего ...
Особенности внешнего строения Ракообразных на примере речного рака

Особенности внешнего строения Ракообразных на примере речного рака

Северо-Казахстанская область. Айыртауский район. с. Казанка. КГУ «Казанская средняя школа». Бельгибаева Майраш Байжановна. Учитель биологии. ...
Класс Амфибии. Особенности внешнего строения, приспособленность к среде обитания

Класс Амфибии. Особенности внешнего строения, приспособленность к среде обитания

Проект урока по биологии, 2012. . Составила:. Сидорова Светлана. . Геннадьевна. , учитель биологии школы № 97, г.Нижний Новгород. . Тема: ...
Тип Членистоногие Класс Паукообразные: особенности внешнего строения и биологии, связанные с жизнью на суше

Тип Членистоногие Класс Паукообразные: особенности внешнего строения и биологии, связанные с жизнью на суше

Тип Членистоногие. Класс Паукообразные: особенности внешнего строения и биологии, связанные с жизнью на суше. . . Автор:. . учитель биологии ...
Характеристика класса Однодольные. Изучение растений семейства Лилейные. Лекарственные декоративные растения

Характеристика класса Однодольные. Изучение растений семейства Лилейные. Лекарственные декоративные растения

Методическая разработка урока биологии в 7 классе. **********************************. Тема:. «Характеристика класса Однодольные. Изучение растений ...
Тип Моллюски. Особенности строения и жизнедеятельности

Тип Моллюски. Особенности строения и жизнедеятельности

Школа: МКОУ «Алкинская ОО школа». Учитель. : Чернуха Елена Григорьевна. Предмет:. биология. Класс:. 7 класс. Тема:. «Тип Моллюски. Особенности ...
Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Ляшенко Г.С., учитель биологии МОСШ № 14, г. Нижневартовск. . Разработка урока в 9 классе по теме «Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных ...
Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных

Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных

Конспект урока по биологии 9 класс. Тема: «Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных». Учебник: «Биология общие ...
Особенности строения, цикл развития и распространение зеленого мха

Особенности строения, цикл развития и распространение зеленого мха

Открытый урок. Тема:. «Особенности строения, цикл развития и распространение зеленого мха».  . Цель урока:. . сформировать представление ...
Особенности строения класса насекомые

Особенности строения класса насекомые

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 80». Г. Кемерово Кемеровской области. ...
Особенности строения и жизнедеятельности прокариотических клеток

Особенности строения и жизнедеятельности прокариотических клеток

Урок «Особенности строения и жизнедеятельности. прокариотических клеток». Биология 10 класс. . Педагогическая цель:. расширить знания учащихся ...
Класс рыбы

Класс рыбы

Урок и презентация на тему: «Класс рыбы». Выполнила учитель биологии школы. . №1743 г. Москвы. Конохова Людмила Николаевна. ...
Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности

Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности

Конспект урока, разработанного учителем биологии. . МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7 » г. Шарыпово. Смоль Мариной Григорьевной. ...
Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности

Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности

Тема:. Класс Паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности. . Тип урока. : урок формирования новых знаний. Цели урока. : выявить характерные ...
Класс Насекомые. Многообразие, особенности строения, значение и охрана. Урок обобщения и закрепления знаний

Класс Насекомые. Многообразие, особенности строения, значение и охрана. Урок обобщения и закрепления знаний

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Липовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Российской Федерации Л.С. Константинова» ...
Класс Костные рыбы. Лабораторная работа «Внешнее строение рыбы

Класс Костные рыбы. Лабораторная работа «Внешнее строение рыбы

Тема урока: Класс Костные рыбы. Лабораторная работа «Внешнее строение рыбы». . . Цели:. формирование знаний учащихся об особенностях внешнего строения, ...
Изучение статистических закономерностей модификационной изменчивости

Изучение статистических закономерностей модификационной изменчивости

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. Конспект ...
Изучение модификационной изменчивости. Построение вариационного ряда и кривой

Изучение модификационной изменчивости. Построение вариационного ряда и кривой

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. СОШ №7 села Величаевского. Левокумского района Ставропольского края. Конспект интегрированного ...
Особенности строения и жизнедеятельности насекомых

Особенности строения и жизнедеятельности насекомых

Тема урока :Особенности строения и жизнедеятельности насекомых. Цель урока:. 1) расширить и углубить знания о типе членистоногих путём изучения строения ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 декабря 2016
Категория:Биология
Поделись с друзьями:
Скачать конспект