Конспект урока «Строчная буква р» в начальной школе для 1 класса

Урок письма 1 «В» класс Учитель Кострулина Е.В.

Тема Строчная буква р.

Цель Формирование четкого зрительного образа строчной буквы р.

Задачи Создать условия для

- написания строчной буквы р по двигательным элементам и в заданной последовательности, буквосочетаний и слов со строчной буквой

- развития пространственных представлений

- развития мелкой моторики руки

- формирования правильной посадки при письме

Тип урока: урок изучения нового материала.

Формы организации: коллективная, индивидуальная.

Методы: иллюстративно-объяснительный.

Средства: тетрадь по письму Н.В. Агарковой, карточки, раздаточный материал.

Технологическая карта урока


Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Организаци-онный момент

Я рада этой новой встрече

Мне с вами интересно, друзья,


Настраиваются на урок

2Актуализа-ция знаний

Прочитайте цепочку слов, догадайтесь, какая буква пропущена.

мо.е

го.а

ко.ка

иг.а

Ва.я

Что можете рассказать о букве Р?


Возьмите карточку с буквой и выщиплите ее по контуру.






Определяют и называют пропущенную букву




Буква Р согласная, обозначает два звука [н], [н,]

Выполняют упражнение для развития мелкой моторики руки. Ученики вставляют букву в слова на доске.

3.Постановка темы и целей урока

Прочитайте получившиеся слова. Какую букву р нужно писать в средине слова?

Сформулируйте тему урока

Опираясь на тему урока, поставьте цели.



Вспомним девиз урока.



Строчную

Письмо строчной буквы р.

По опоре ставят цели: Научусь писать … … …, буквосочетания и слова с … … .

ПКЧА (пишу красиво, чисто, аккуратно)

4.Анализ и конструирование буквы

Сравнение печатной и письменной строчной букв р.

Найдите элементы письменной буквы.


Назовите найденные элементы.



Объяснение последовательности начертания буквы.

Выложите на парте ниточкой письменную строчную букву р.


Находят одинаковые элементы и признаки.

В тетради по письму отмечают нужные элементы.

Прямая наклонная линия и линия с закруглением вверху и внизу.



Выполняют упражнение «Ниткопись».

5.Упражнение в письме

Пишем букву под счет в воздухе.

Пишем в тетради букву по двигательным элементам и под счет. Соблюдаем правила посадки при письме.



Отрабатывают написание буквы.

6. Физкульт-минутка

Мы писали, мы писали,

А теперь все дружно встали.

Ручками похлопали,

Ножками потопали,

Встали, сели,

Встали, сели,

И друг друга не задели.

Все за парты тихо сели.

Выполняют упражнения.

7.Отработка написаний слогов.

Прочитайте буквосочетания в тетради. Можно ли назвать их слогами?



Назовите соединения букв.






Да, потому что одна из букв гласная. А гласная буква в соединении с согласной образует слог.

Ор, ур – верхнее, ра- нижнее.

Запись слогов по образцу и самостоятельно.


Физкультминутка для пальчиков.


Проводят дежурные.

8. Звуковой анализ слова. Запись слова.

Объясните значение слова рама.

Это слово – омоним, т.е. многозначное. Какое еще значение этого слова знаете?

Дайте характеристику звуков и замените звуки буквами.

Сколько слогов?

Какой первый? Второй?

Записываем слово с

комментированием.

Замените одну букву в слове рама, чтобы получилось новое слово.




Рама у велосипеда, автомобиля.

Заполняют в тетради схему слова.

Два.

Ра, ма.

Второй раз комментирует

ученик.

Рама - рана, Рома.

Упражнение для глаз.



9. Повторение изученных букв.

Прочитайте буквы ы ,л, м, н.

Назовите общий элемент бувк.


Какая буква лишняя и почему?

Называют и обводят его на буквах.

Буква ы, потому что она гласная.

10.Выполне-ние узора в полосе.

Из каких элементов выполнен узор?

Почему клубок размотался?

Составьте небольшой рассказ по рисунку.

Обведите узор и раскрасьте.

Из линии с закруглением вверху и внизу.

Кот играл клубком.

Составляют рассказ из 4-5предолжений.


11.Итог урока Рефлексия

Закончите предложения.

Я на уроке научился …

Самым интересным на уроке было …

Мне удалось …

Я испытал затруднение …

Вернемся к девизу урока: ПКЧА

Нарисуйте в нижнем правом уголке листа три кружка и подпишем их.

Оцените свою работу на уроке.



Заканчивают предложения.






К Ч А

Каждый критерий оценивают отдельно и закрашивают кружки.

Зеленый – соответствует;

синий – что-то на получилось;

красный – выполнено плохо.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Строчная буква р», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Строчная буква я

Строчная буква я

Урок письма в 1 классе. Развивающая система Л.В.Занкова. . Учитель высшей категории Батеева Оксана Анатольевна. МБОУ СОШ № 11 п. Новый Ургал, Верхнебуреинского ...
Обучение грамоте Звук [щ], буквы Щ, щ. Строчная буква щ

Обучение грамоте Звук [щ], буквы Щ, щ. Строчная буква щ

Пояснительная записка. Автор: Тлиап Фатима Кимовна. учитель начальных классов. Образовательное учреждение:. МОУ «СОШ № 3» г. Адыгейск РА. Предмет:. ...
Строчная и заглавная буква Хх. Звуки [Х], [Х’]. Чтение слов и предложений с изученной буквой. Знакомство с пословицами и поговорками

Строчная и заглавная буква Хх. Звуки [Х], [Х’]. Чтение слов и предложений с изученной буквой. Знакомство с пословицами и поговорками

Урок по обучению грамоте в 1-ом классе. по теме:. «Строчная и заглавная буква Хх. Звуки [Х], [Х’]. Чтение слов и предложений с изученной буквой. ...
Почему появляется удвоенная буква согласного на стыке приставки и корня

Почему появляется удвоенная буква согласного на стыке приставки и корня

Урок русского языка в 3 классе ОС Школа 2100. Учитель: Фисенко Л. Д. Тема: Почему появляется удвоенная буква согласного. на стыке приставки и ...
Мягкий согласный звук (ч), буква Ч, ч

Мягкий согласный звук (ч), буква Ч, ч

Государственное бюджетное образовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №406. . Восточного административного округа г. Москвы. ...
Звуки /з/ /з,/. Согласная буква З

Звуки /з/ /з,/. Согласная буква З

Урок обучения грамоте (чтению) в 1 классе. (здоровьесберегающие принципы В.Ф.Базарного). Тема:. Звуки /з/ /з. ,. /. Согласная буква З. Цели:. ...
Звуки [м], [м'] и буква, которая их обозначает

Звуки [м], [м'] и буква, которая их обозначает

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2089. Конспект урока по обучению грамоте. . в 1 классе. ...
Большая буква в кличках животных

Большая буква в кличках животных

Составила и провела. учитель начальных классов. ГКС(К) ОУ «С(К)ОШ№ 11 VIII. вида г.Балашова» Саратовской обл. . Макиенко Татьяна Николаевна. ...
Звук и буква О

Звук и буква О

Тема: «Звук и буква О». Цель:. познакомить детей с гласным звуком и буквой О;. упражнять в определении места звука О в словах;. развивать ...
Звук и буква Д, д

Звук и буква Д, д

Конспект урока по обучению грамоте. . Урок составила Моравец Оксана Геннадьевна- учитель начальных. . классов. . 1 категории. . г. Калининград. ...
Звук и буква «М

Звук и буква «М

Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с. . ограниченными возможностями здоровья. ...
Звук [ б], [ бۥ], буква Б б. Звук [ в], [ вۥ], буква В в

Звук [ б], [ бۥ], буква Б б. Звук [ в], [ вۥ], буква В в

Конспект урока обучения грамоте в 1-ом классе. по учебнику. . Н.В. Нечаевой , К.С. Белорусец (система Л.В.Занкова). Тема:. Звук [ б], [ б. ۥ. ...
Заглавная буква Ш. Письмо заглавной буквы в именах людей, кличках животных

Заглавная буква Ш. Письмо заглавной буквы в именах людей, кличках животных

«Интегрированный урок. . обучения грамоте». в 1 классе. Ильченко Любовь Васильевна,. Учитель начальных классов. МБОУ средняя школа ...
Заглавная буква И. Заглавные буквы в именах людей и географических названиях. Упражнения в чтении и письме. Написание заглавной буквы И

Заглавная буква И. Заглавные буквы в именах людей и географических названиях. Упражнения в чтении и письме. Написание заглавной буквы И

Учитель: Панова Елена Викторовна. МБОУ СОШ с УИОП. г. Салехард. Обучение грамоте. Урок 28. Тема:. Заглавная буква И. Заглавные буквы в ...
Заглавная буква В. Упражнения в чтении и письме. Корень, однокоренные слова

Заглавная буква В. Упражнения в чтении и письме. Корень, однокоренные слова

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 21. Урок обучения грамоте (чтение) по теме:. ...
Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах сказочных героев

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах сказочных героев

Бинарный урок русского и английского языков. Тема. : «Собственные и нарицательные имена существительные. . . Заглавная буква в именах сказочных ...
Согласный звук {ш} буква ш

Согласный звук {ш} буква ш

Тема урока: Согласный звук {ш} буква ш. (1-й класс, УМК «Школа 21 века»). . . Автор: Коротаева Анастасия Леонидовна, МБОУ «СОКШ №4» г.Нефтеюганска. ...
Звук и буква У

Звук и буква У

Тема: «Звук и буква У». Цель:. познакомить детей с гласным звуком и буквой У;. упражнять в определении места звука у в словах;. . развивать ...
Звук и буква Ч

Звук и буква Ч

Тема: звук и буква Ч . . . Цели: 1. Уточнить и автоматизировать правильное произношение звука Ч в слогах,  . . Задачи. Образовательные:. познакомить ...
Большая буква в кличках животных

Большая буква в кличках животных

Урок письма и развития речи. во 2 классе по теме. «Большая буква в кличках животных». Цели урока. : 1) Учебная: учить писать клички животных ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 мая 2019
Категория:Начальная школа
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект