Тесты по биологии животных для учащихся 7 класса
Тишкина Наталия Петровна, 1
учитель биологии специальной коррекционной
школы VII вида города Твери.
Тесты по биологии животных для учащихся 7 класса
специальной коррекционной школы VII вида.
Тестовые задания по биологии животных для учащихся 7 класса учитывают особенности детей, обучающихся в коррекционной школе VII вида.
Каждый пункт теста содержит не более трех вариантов ответа, так как учащиеся коррекционной школы не способны сопоставлять и удерживать в памяти большой объем информации.
Вопросы теста предусматривают знание фактического материала темы и умение сравнивать, логически мыслить на не очень сложном уровне. В основном предусматривается один ответ на предъявленные варианты. Редко – несколько ответов.
Тесты применяются на обобщающих уроках по отдельным изученным темам. Могут использоваться при подготовке учащихся к урокам.
Тесты составлены в соответствии с программой по биологии для учащихся 7 класса специальной коррекционной школы VII вида и на основе учебника для учащихся общеобразовательной школы «Биология. 7. Животные ». Авторы: В.М.Константинов, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко. Под редакцией проф. В.М. Константинова, И.Н.Пономаревой. Допущено министерством образования Российской Федерации. Москва. Издательский центр «Вентана- Граф.2003.
ТЕСТЫ ПО БИОЛОГИИ ЖИВОТНЫХ (7 КЛАСС). -2-
ВВЕДЕНИЕ.
1. Общие черты животных и растений: А – способность к питанию, дыханию и выделению; Б – способность к размножению, росту, развитию; В – клетки животных и растений содержат хлоропласты.
2. Отличие животных от растений: А – животные питаются готовыми органическими веществами, Б - дышат кислородом, выдыхая углекислый газ, В - клетки животных не имеют твердой целлюлозной оболочки.
3. Больше всего на Земле: А – рыб, Б - насекомых, В – птиц.
4. Животных, которые питаются другими животными, называют: А – паразитами, Б - хищниками, В – конкурентами.
5. Взаимовыгодные отношения между животными - это: А – симбиоз, Б – квартиранство, В – дружба.
6. В биоценозе лоси, медведи, волки относятся к: А – продуцентам, Б - редуцентам, В – консументам.
7. Основной единицей классификации является: А – род, Б – вид, В – класс.
8. Открытие невидимых глазом простейших животных принадлежит: А – Аристотелю, Б - Карлу Линнею, В – Антони Ван Левенгуку.
-3-
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
А, Б | А, В | Б | Б | А | В | Б | В |
СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЖИВОТНЫХ.
1. Изучением строения, развития и деятельности клеток занимается наука: А – биология, Б - экология, В - цитология.
2. Животная клетка: А – имеет плотную целлюлозную оболочку, Б – имеет мягкую целлюлозную оболочку, В – имеет мягкую оболочку, не содержащую целлюлозы.
3. Ядро клетки обеспечивает процессы: А – связанные с пищеварением, Б – связанные с размножением, В - связанные с выделение веществ из клетки
4. Цитоплазма клетки обеспечивает: А- связь частей клетки между собой, Б – пищеварение в клетке, В – выделение веществ из клетки.
5. Ткань, состоящая из плотно расположенных клеток и защищающая тело животного от повреждений, называется: А – соединительная, Б – эпителиальная, В – мышечная.
6. Хрящи, кости, сухожилия, связки относятся к ткани: А – мышечной, Б – эпителиальной, В - соединительной.
-4-
7. Ткань, состоящая из вытянутых клеток, которые способны воспринимать сигналы от нервной системы и отвечать на них сокращением, называется: А – нервной, Б - мышечной, В - соединительной.
8. Скелет и мышцы относятся: А - к кожно-мускульному мешку, Б- к опорно – двигательной системе, В – к выделительной системе.
9. Сосуды, несущие кровь от сердца называются: А – вены, Б – капилляры, В – артерии.
10. Из желез внутренней секреции состоит: А – кровеносная система, Б – эндокринная система, В – половая система.
11. Ответная реакция организма на раздражения окружающей среды с участием нервной системы – это: А – рефлекс, Б - инстинкт, В – ответ.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
В | В | Б | А | Б | В | Б | Б | В | Б | А |
ПОДЦАРСТВО ПРОСТЕЙШИЕ.
1. Простейшие животные состоят из: А – двух клеток, Б - одной клетки, В – множества клеток.
2. У простейших питание: -5 А – только гетеротрофное, Б – только автотрофное, В – в основном гетеротрофное, но может быть и автотрофное.
3. Размножение у простейших животных: А – только половое, Б – бесполое и половое, В – только бесполое.
4. Дыхание простейших осуществляется: А – всей поверхностью тела, Б – специальными органами дыхания, В – и всей поверхностью и специальными органами.
5 .Выделение жидких вредных продуктов обмена у простейших происходит: А – всей поверхностью тела, Б - через сократительную вакуоль, В – через пищеварительную вакуоль.
6. При внешнем воздействии на тело простейшего животного оно: А – не реагирует на раздражение, Б – реагирует на раздражение, В – иногда реагирует на раздражение.
7. Дизентерийная амеба: А – живет только в полости кишечника человека, Б- живет только в слизистой оболочке кишечника, В – живет в полости толстой кишки, и в слизистой оболочке этой кишки.
8. Малярийный плазмодий питается: А - эритроцитами и отравляет кровь человека. Б – клетками крови в кишечнике человека, вызывая кровотечение, В – питается клетками печени животных.
9. Для природы простейшие: А – не имеют значения, так как они очень малы, Б – играют огромную роль в круговороте веществ, В – образуют осадочные горные породы.
-6-
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
Б | В | Б | А | Б | Б | В | А | Б, В |
Подцарство Многоклеточные.
Тип Кишечнополостные.
1.Кишечнополостные – это: А – трехслойные животные, Б - двухслойные животные, В – однослойные животные.
2.Кишечнополостные: А – имеют лучевую симметрию, Б – имеют двухстороннюю симметрию, В – не имеют симметрии.
3. Кишечнополостные животные обитают: А – как в воде так и на суше, Б – только на суше, В – только в воде.
4. Кишечнополостные: А – одиночные животные, Б – колониальные животные, В – одиночные и колониальные.
5. Кишечнополостные размножаются: А – только половым путем, Б- бесполым, и половым путем, В – только бесполым путем.
6. Эктодерма гидры содержит клетки А – эпителиально-мускульные, нервные, стрекательные, Б - эпителиально-мускульные, пищеварительные, В - нервные, железистые, стрекательные клетки.
7. Пищеварение гидры: А – внутриклеточное, Б – полостное, В – и внутриклеточное, и полостное.
8. Восстановление утраченных частей тела гидры называется: А – почкование, Б – регенерация, В – отрастание.
9. По способу питания медузы: А – хищники, Б- растительноядные, В – всеядные.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
Б | А | В | В | Б | А | В | Б | А |
Типы: Плоские, Круглые, Кольчатые черви.
1. Все черви, относящиеся к разным типам, имеют общие признаки: А - это трехслойные животные с двухсторонней симметрией. Б – их наружные покровы образуют кожно – мускульный мешок, В - они - паразиты.
2. Двухсторонней симметрией обладает: А – гидра, Б – медуза, В – планария.
3. Кровеносная система впервые появилась: А - у кольчатых червей, Б - у кишечнополостных, В – у плоских червей.
4. Рефлекс – ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая: А - пищеварительной системой, Б – мускулатурой, В – всем организмом, при участии нервной системы.
5. Выделительная система червей: 8 А – удаляет твердые остатки, Б - переваривает пищу, В – удаляет жидкие продукты обмена.
6. Газообмен у червей осуществляется: А – особыми органами, Б – всей поверхностью тела, В – органами дыхания.
7. Кровеносная система выполняет следующие функции: А – удаляет из клеток жидкие продукты обмена, Б – переносит только кислород, В – переносит кислород и углекислый газ.
8. Непереваренные остатки пищи: А – всасываются в кровь, Б – выбрасываются наружу, В – удаляются органами выделения.
9. Нервная система хорошо развита: А – у кольчатых червей, Б – у свободноживущих плоских червей, В – у круглых паразитических червей.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
А, Б | В | А | В | В | Б | В | Б | А, Б |
ТИП МОЛЛЮСКИ.
1. Моллюски обитают: А – только в море, Б – в море и на суше, В – в море, пресных водоемах и на суше.
2. Мантия представляет собой: А – орган передвижения, Б – кожистую складку, расположенную под раковиной, В - раковину.
-9-
3. К брюхоногим моллюскам относят: А – беззубку, Б – кальмара, В - виноградную улитку.
4. К органам выделения большого прудовика относят: А – печень, Б – почку, В – анальное отверстие.
5. Тело моллюсков делится на: А – голову и грудь, Б – голову, туловище и ногу, В – головогрудь и брюшко.
6. Кровеносная система моллюсков: А – замкнутая у всех, Б – замкнутая только у головоногих, В – у всех незамкнутая.
7. Двустворчатые моллюски, обитающие в воде, дышат: А – жабрами, Б – легкими, В – всей поверхностью тела.
8. По половым признакам моллюски: А – только гермафродиты, Б – только раздельнополые организмы, В – и гермафродиты, и раздельнополые организмы.
9. У головоногих моллюсков кровь: А – красная, Б – бесцветная, В – голубая.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
В | Б | В | Б | Б | В | А | В | В |
-10-
КЛАСС РАКООБРАЗНЫЕ.
1. Ракообразные обитают: А – только в соленой воде, Б – только на суше, В – в соленой воде, пресной воде и на суше.
2. К ракообразным относят: А – креветку, Б - большого прудовика, В - мокрицу.
3. Для рака характерна линька, которая представляет собой процесс: А – разрушения красящих веществ, Б – смены наружных покровов, В – способ уходить от опасности.
4. Речной рак приспособлен к жизни в воде, так как: А – он защищен хитиновым панцирем, Б – дышит жабрами, В – имеет хвостовой плавник.
5. Органами защиты речного рака являются: А – брюшные ноги, Б – длинные усики, В – клешни.
6. Органы чувств помогают ракам: А – находить добычу, Б – уходить от опасности, В – выделять продукты обмена.
7. Органами выделения рака являются: А – анальное отверстие, Б – почки, В – зеленые железы.
-11-
8. В результате газообмена: А – в организм рака поступает кислород из атмосферы, Б – в организм рака поступает кислород и выделяется углекислый газ, В – в организм рака поступает углекислый газ.
9. В пресных водоемах пищей для мальков рыб служат: А – мокрицы, Б – дафнии, В – циклопы.
10. К органам чувств речного рака относятся: А- органы зрения и осязания, Б – органы дыхания и выделения, В – органы обоняния и равновесия.
11. Размножение у речного рака: А – половое, Б – бесполое, В – может быть половым и бесполым.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
В | А, В | Б | Б, В | В | А, Б | В | Б | Б, В | А, В | А |
КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ.
1.Тело пауков делится на: А – голову, грудь и брюшко, Б - головогрудь и брюшко, В – не делится на отделы.
2. Органами дыхания паукообразных являются: А – жабры, Б – легкие, В – легкие и трахеи.
3. У паукообразных: -12- А – четыре пары ходильных ног, Б – три пары ходильных ног, В – пять пар ходильных ног.
4. У паука: А – два сложных глаза, Б – четыре простых глаза, В – восемь простых глаз.
5. У пауков процесс пищеварения осуществляется: А – в желудке, Б – вне организма, В – пищеводе.
6. Ловчую сеть не плетут: А – пауки – крестовики, Б - пауки – волки, В – пауки- скакунчики.
7. Смертельным ядом для человека обладает: А – тарантул, Б – скорпион, В – каракурт.
8. Клещей от пауков можно отличить по следующим признакам: А – тело не делится на головогрудь и брюшко, Б – ходильных ног четыре пары, В – хелицеры образуют колюще – сосущий или грызущий хоботок.
9. Таежные клещи являются: А – переносчиками малярии, Б - возбудителями энцефалита, В – переносчиками энцефалита.
10. К паукообразным относят: А – циклопов, Б – клещей, В – сенокосцев.
11. Паукообразные играют большую роль в природе, так как: 13 А – поедают насекомых, регулируя их численность, Б – сами являются пищей для других животных, В – участвуют в почвообразовании.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
Б | В | А | В | Б | Б, В | Б, В | А, В | В | Б,В | А,Б,В |
Класс Насекомые
1. Для насекомых характерны следующие признаки: А – тело делится на голову, грудь и брюшко. Б – шесть ходильных ног. В – нет усиков
2. Дышат насекомые с помощью: А – легких и трахей, Б – жабр, В – трахей.
3. Органами выделения насекомых являются: А – почки, Б – мальпигиевы сосуды, В – зеленые железы.
4. К насекомым с неполным превращением относятся: А – кузнечики, Б – жуки, В – стрекозы.
5. У саранчи из отложенных яиц развиваются: А – куколка - взрослое насекомое. Б – личинка – куколка - взрослое насекомое. В – личинка - взрослое насекомое.
6. Распространению насекомых на Земле способствует А – способность к полету, Б – наличие сложных рефлексов, В – большая плодовитость.
-14-
7. К общественным насекомым относятся: А – тараканы, Б – пчелы, В – муравьи.
8. У насекомых кровеносная система: А – незамкнутая, Б – замкнутая, В – отсутствует.
9. Нервная система насекомых состоит из нервов и: А - брюшной нервной цепочки. Б – брюшной нервной цепочки, окологлоточного нервного кольца и головного мозга. В – нервных клеток, разбросанных по всему телу.
10. К полностью одомашненным насекомым относятся: А – пчелы, Б – тараканы, В – бабочки тутового шелкопряда.
11. Комар из рода анофелес является: А – возбудителем малярии, Б – переносчиком малярии, В – организмом – хозяином.
12.Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов, называют: А – химическим способом борьбы. Б – биологическим способом борьбы. В – искусственным способом борьбы.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
А, Б | А | Б | А, В | В | А,Б,В | Б, В | А | Б | В | Б | Б |
Тип Хордовые. Надкласс Рыбы. -15-
1.Тело рыбы делится на А – голову и туловище, Б – голову, грудь и хвост, В- голову, туловище и хвост.
2. Рыбы приспособлены к жизни в водной среде, так как: А - дышат при помощи жабр, Б - органами передвижения являются плавники, В - имеют хорду.
3. Жабры – это органы, относящиеся: А – к кровеносной системе, Б – к выделительной системе, В – к дыхательной системе.
4. Кровеносная система рыб: А – незамкнутая, Б – замкнутая, В – имеет один круг кровообращения.
5. Рыбы имеют орган чувств, воспринимающий направление и силу тока воды, который называется: А – органом обоняния, Б – боковой линией, В – органом слуха.
6. У рыб сердце: А – двухкамерное, Б – трехкамерное, В – четырехкамерное.
7. Нерест – это: А – способ заботы о потомстве, Б – способ размножения, В – сложное инстинктивное поведение рыб в период размножения.
8. Плавательный пузырь имеют: А – окунь, Б - скат, В – карп.
9. С помощью плавательного пузыря рыба: -16- А – переваривает пищу, Б – быстрее передвигается, В – опускается на глубину и всплывает.
10. Хорду во взрослом состоянии имеют: А – треска, Б – лосось, В – белуга.
11. Для хрящевых рыб характерно: А – отсутствие жаберных крышек, Б – наличие плавательного пузыря, В – живорождение и яйцеживорождение.
12. Уплощенная форма тела придонных рыб свидетельствует о: А – приспособлении к среде обитания, Б – наличии хорды, В – покровительственной окраске.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
В | А, Б | В | Б, В | Б | А | В | А, В | В | Б, В | А, В | А |
Класс Земноводные.
1.Земноводные животные дышат при помощи: А – жабр, Б – только легких, В – легких и влажной кожи.
2. В связи с выходом на сушу у земноводных появляются: А – подвижные веки, Б – череп и позвоночник, В – барабанная перепонка.
3. В связи с передвижением на суше у земноводных есть две пары конечностей, которые имеют: А – три отдела и пальцы, Б – два отдела и пальцы, В - три отдела без пальцев.
-17-
4. Позвоночник земноводных состоит из: А- туловищного, крестцового и хвостового отделов, Б - шейного, туловищного отделов, В – шейного, туловищного, крестцового и хвостового отделов.
5. Главную роль в охоте лягушки за насекомыми играют органы: А - обоняния, Б – зрения, В – слуха.
6. У земноводных: А – двухкамерное сердце и один круг кровообращения, Б - двухкамерное сердце и два круга кровообращения, В – трехкамерное сердце и два круга кровообращения.
7. Ко всем органам и тканям лягушки разносится: А – артериальная кровь, Б – смешанная кровь, В – венозная кровь.
8. В клоаку открываются системы А – пищеварительная и выделительная, Б – кровеносная и пищеварительная, В – пищеварительная, половая, выделительная.
9. Головастик - это: А – молодой лягушонок, Б – личинка лягушки, В – зародыш, развивающийся в икринке.
10. Жабы отличаются от лягушек тем, что они имеют: А – два круга кровообращения, Б – более короткие задние ноги, В – сухую бугристую кожу.
11. Координацией движения у земноводных управляет: А – продолговатый мозг, Б – средний мозг, В – мозжечок.
-18-
12. На концах пальцев есть присоски: А – у квакш, Б – у всех амфибий, В – у тритонов.
13. Земноводные произошли: А – от древних хрящевых рыб, Б – от древних бесчерепных рыб, В – от древних кистеперых рыб.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
В | А,В | А | В | Б | В | Б | В | Б | Б, В | В | А | В |
Класс Пресмыкающиеся.
1.Тело пресмыкающихся покрыто чешуей, состоящей из: А- костного вещества, Б- рогового вещества, В – хитина.
2. Дышат пресмыкающиеся при помощи: А – только легких, Б – легких и кожи, В – только кожи.
3. Голова ящерицы: А – мало подвижна, Б – хорошо подвижна, В – неподвижна.
4. Раздвоенный язык змеи – это: А –ядовитый аппарат, Б – орган осязания, В – орган вкуса.
5. У рептилий ко всем органам и тканям разносится: -19- А – смешанная кровь, Б – артериальная кровь, В – венозная кровь.
6. Яйца пресмыкающихся покрыты: А – тонкой слизистой оболочкой, Б – кожистой оболочкой, В – твердой скорлупой.
7. Для пресмыкающихся характерны процессы: А – линьки, Б - бесполого размножения, В – регенерации.
8. Среди змей свою добычу заглатывают целиком: А – только ядовитые змеи, Б - только удавы, В – все змеи.
9. Самая крупная ящерица на Земле: А – желтопузик, Б – варан, В – прыткая ящерица.
10. Ядовитые змеи – это: А – гадюка, эфа, Б – полоз, уж, анаконда, В- кобра, гюрза
11. В жаркое время пресмыкающихся от пересыхания защищает: А- сухая кожа без желез, Б – роговой покров, В – линька.
12. Самый крупный крокодил, достигающий 6 метров в длину: А – нильский, Б – гавиал, В – кайман.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
Б | А | Б | Б, В | А | Б | А, В | В | Б | А, В | Б | А |
-20-
Класс Птицы
1. Птицы обладают характерными признаками: А – тело покрыто перьями, передние конечности превратились в крылья, Б – на голове есть клюв, В – сухая кожа покрыта роговыми чешуйками.
2. К особенностям строения птиц, связанным с полетом, относят: А – двойное дыхание, Б – питание насекомыми, В - вырост грудины – киль.
3. У птиц хорошо развиты органы чувств: А – слух, Б – осязание, В – зрение.
4. У птиц: А – двухкамерное сердце и один круг кровообращения, Б – четырехкамерное сердце и два круга кровообращения, В – трехкамерное сердце и два круга кровообращения.
5. Развитие зародыша птицы происходит: А – при комнатной температуре и в сухом помещении, Б – только при насиживании яйца курицей, В – при температуре 37 – 38 градусов и определенной влажности.
6. Все действия птиц, связанные с постройкой гнезда представляют собой: А – проявление заботы о будущем потомстве, Б – инстинкт, В- условный рефлекс.
7. Зимой птицам не так страшен холод, как голод, так как: А – птицы теплокровные, Б – пища является источником энергии, В – у них сухая кожа.
8. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися является: А – постоянная температура тела, Б - строение яиц, богатых желтком, В – наличие на коже роговых чешуек.
9. К экологическим группам птиц по месту обитания относят: -21- А – хищных птиц, Б – лесных птиц, В – птиц открытых пространств.
10. К экологическим группам по типу питания относят: А – насекомоядных птиц, Б – водоплавающих птиц, В – растительноядных птиц.
11. Плавающие, но нелетающие птицы - это: А – утки, Б – пингвины, В – чайки.
12. Ночные хищные птицы имеют: А – великолепный слух и острое зрение, Б - хищный клюв, загнутый крючком, В – мягкое и рыхлое оперение.
13. Самая крупная современная птица – африканский страус: А – высотой 2 метра и массой до 50 кг, Б - высотой до 3 метров и массой около 90 кг, В – высотой до 2 метров и массой до 70 кг.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
А Б | А В | А В | Б | В | Б | Б | Б В | Б В | А В | Б | АБВ | Б |
Класс Млекопитающие.
1. Млекопитающие освоили среды обитания: А – наземно-воздушную и почвенную. Б- наземно-воздушную, водную и организменную, В- наземно-воздушную, водную и почвенную.
2. Млекопитающие дышат: А – только легкими, Б – легкими и кожей, В – жабрами и легкими.
-22-
3. Конечности млекопитающих расположены: А – по бокам тела, Б – под туловищем, В – у одних - по бокам тела, у других - под туловищем.
4. Кожа большинства млекопитающих покрыта: А – роговыми чешуями, Б – хитиновыми пластинами, В – шерстью.
5. Производными кожи являются только: А – волосяной покров и когти, Б – роговые чешуйки, жировой слой, В – волосяной покров, когти, ногти, роговые чешуйки, рога и копыта.
6. Зубы млекопитающих представлены только: А – клыками и резцами, Б – резцами, клыками и коренными, В – клыками и коренными.
7. К особенностям размножения высших млекопитающих относятся: А – развитие плода в матке, Б - выкармливание детеныша молоком, В – наличие половых клеток.
8. Образование условных рефлексов связано с развитием: А – продолговатого мозга, Б – коры больших полушарий, В – мозжечка.
9. Сердце млекопитающих имеет: А – четыре камеры, Б – три камеры, В – у одних млекопитающих – четыре камеры, у других – три камеры.
10. Из левого желудочка по большому кругу кровообращения ко всем органам и тканям доставляется: А – венозная кровь, Б – чисто артериальная кровь, В – смешанная кровь.
-23-
11. Подкласс Первозвери имеет много общих признаков с пресмыкающимися, среди них: А – наличие клоаки, Б – есть млечные железы, В – откладывают яйца, покрытые кожистой оболочкой.
12. Морские звери приспособлены к жизни в воде, так как: А – имеют обтекаемую форму тела, Б – дышат жабрами, В – конечности превратились в ласты.
13. К отряду насекомоядных зверей относятся: А – кроты, Б – ежи, В – летучие мыши.
14. Белка, нутрия, ондатра, бобер относятся к отрядам: А – хищных, Б – зайцеобразных, В – грызунов.
15. К отряду парнокопытных относят: А – оленя, Б – зебру, В – бегемота.
16. Приматы – наиболее высокоорганизованные животные, так как: А – живут стадами, Б – имеют высокоразвитый головной мозг, В – способны применять простейшие орудия.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | |
В | А | Б | В | В | Б | АБ | Б | А | Б | АВ | АВ | АБ | В | АВ | БВ |
Тема 8. -24-
Развитие животного мира на Земле.
1. Первые организмы на нашей планете: А- возникли на суше, Б – возникли в море, В – были одноклеточными.
2. Простейшие произошли: А – от инфузорий, Б – жгутиконосцев, В – корненожек.
3. Предками многоклеточных животных могли быть: А – одноклеточные растения, Б – одноклеточные животные, В – колониальные простейшие.
4. Доказательством происхождения членистоногих от кольчатых червей является то, что: А – тело червя состоит из члеников, Б- центральная нервная система состоит из брюшной нервной цепочки и окологлоточного нервного кольца, В – клетки образуют ткани.
5. Предполагают, что наиболее древние хордовые животные были похожи: А – на рыб, Б - на ланцетника, В – на головоногих моллюсков.
6. Первые земноводные животные произошли: А – от древних кистеперых рыб, Б – от древних бесчерепных рыб, В – от древних панцирных рыб.
7.Так как в палеозое климат стал более сухим, некоторые земноводные постепенно превращались в пресмыкающихся: А – стали формироваться роговые чешуи на коже, Б – стали откладывать яйца, богатые питательными веществами и покрытые оболочкой, В – дышали кожей и легкими.
-25-
8. Птицы произошли от пресмыкающихся, так как имеют с ними общие черты: А – перья и чешуйки на лапах птиц состоят из рогового вещества, Б – четырехкамерное сердце, В – имеется клоака, куда выходят протоки пищеварительной, выделительной и половой систем.
9. Млекопитающие произошли от пресмыкающихся, так как общие черты этих классов животных прослеживаются у первозверей: А – в плечевом поясе сохранились вороньи кости, Б – первозвери откладывают кожистые яйца, В – млечные железы – примитивные трубочки.
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
Б, В | Б | В | А, Б | Б | А | А , Б | А, В | А, Б |
Источник информации:
Учебник «Биология.7.Животные». Авторы: В.М.Константинов , В.Г.Бабенко, В.С.Кучменко. Под редакцией проф. В.М.Константинова, И.Н.Пономаревой. Москва. Издательский центр «Вентана-Граф».2003.
Здесь представлены материалы теста на тему «Тесты по биологии животных для учащихся 7 класса», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Биология (7 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.