- Итоговый тест по биологии для 10-11 класса

Итоговый тест по биологии для 10-11 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Итоговый тест по биологии, 10-11 класс

Вариант 1

Инструкция для обучающихся

При выполнении заданий укажите цифру правильного ответа.

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 20 мин.


ЗАДАНИЕ

ЭТАЛОН ОТВЕТА

БАЛЛЫ

1. В семье здоровых родителей родился мальчик больной гемофилией. Каковы генотипы родителей (ген гемофилии h)?

а. Мать ХH ХH отец ХH У

б.Мать ХH Хh отец Хh У

в.Мать ХH ХH отец Хh У

г.Мать ХH Хh отец ХH У


г

1

2. Увеличение урожайности пшеницы, выращиваемой на питательных черноземных почвах, - это пример … изменчивости

а. Модификационной

б.Мутационной

в.Комбинативной

г.Генотипической


а

1

3. Причиной возникновения полиплоидов является:

а.нерасхождение гомологичных хромосом в мейозе;

б. увеличение числа гамет;

в. расхождение гомологичных хромосом в мейозе;

г. изменение строения хромосом.


а

1

4. Изменение нуклеотидной последовательности молекулы ДНК в определенном участке хромосомы приводит к образованию:

а. генных мутаций;

б.хромосомных мутаций;

в.модификаций;

г.геномных мутаций.


а

1

5. Пределы модификационной изменчивости называются:

а.Нормой реакции

б.Корреляциями

в.Модификациями

г.Мутациями


а

1

6. Положение, согласно которому виды и роды, генетически близкие, характеризуются сходными рядами наследственной изменчивости, характеризует сущность закона:

  1. гомологических рядов наследственной изменчивости Н.И. Вавилова;

  2. сцепленного наследования Т.Моргана;

  3. независимого расщепления генов Г.Менделя;

  4. расщепления Г.Менделя.


а

1

7. Селекция как вид научной деятельности возникла:

  1. во второй половине XX в. благодаря использованию искусственного мутагенеза в селекции;

  2. в первой половине XX в. благодаря открытию Н.И. Вавиловым центров происхождения культурных растений;

  3. в середине XIX в., благодаря созданию эволюционной теории Ч.Дарвином;

  4. в конце XIX в., благодаря работам И.В. Мичурина.


в

1

8. Причиной окультуривания растений и одомашнивания животных является:

    1. переход человека от охоты на диких животных и сбора дикорастущих растений к разведению животных и выращиванию растений в искусственно созданных условиях;

    2. возрастание потребностей человека в пище и одежде;

    3. постоянное улучшение человеком свойств культивируемых растений и животных;

    4. зависимость благополучия человека от ограниченного набора видов растений и животных.


г

1

9. Одомашнивание является начальным этапом:

      1. селекции растений, животных;

      2. селекции растений;

      3. гибридизации;

      4. селекции животных.


а

1

10. Переднеазиатский центр является центром происхождения культурных растений:

  1. хлопчатник, арбуз, кофе;

  2. капуста, брюква, люпин, оливковое дерево;

  3. пшеница, рожь, овес, чечевица;

  4. сорго, кунжут, клещевина


в

1

11. Движущая сила эволюции по Ж.Б. Ламарку:

  1. Наследственная изменчивость

  2. Естественный отбор

  3. Наследование благоприобретенных признаков

  4. Модификационная изменчивость


в

1

12. Употребление двойных латинских наименований для видов было введено:

  1. Ж.Б. Ламарком

  2. К. Линнеем

  3. Ч. Дарвином

  4. К.Ф. Рулье


б

1

13. В основе эволюционной теории Ч. Дарвина лежит представление о

    1. Борьбе за существование

    2. Естественном отборе

    3. Наследственной изменчивости

    4. Все эти положения


г

1

14. Главное значение теории Ч. Дарвина состоит в

  1. Объяснении причин происхождения жизни на Земле

  2. Создании первого эволюционного учения

  3. Разработке теории естественного отбора

  4. Создании биогенетического закона


в

1

15. Органы, которые развиваются из одинаковых эмбриональных зачатков сходным образом благодаря общности их происхождения, называются:

  1. Рудиментарными

  2. Гомологичными

  3. Эктодермальными

  4. Аналогичными


б

1

16. Атавизмы, в отличие от рудиментов:

  1. Присущи всем представителям вида

  2. Присущи не всем представителям вида

  3. Служат доказательствами дегенерации

г. Свидетельствуют о предшествующих этапах эволюции органа

б

1

17. Для определения вида недостаточно использовать только морфологический критерий, так как:

  1. Существуют виды-двойники

  2. Виды разделены на популяции

  3. Близкие виды могут занимать один ареал

  4. Разные виды могут скрещиваться


а

1


2 вариант

Инструкция для обучающихся

При выполнении заданий укажите цифру правильного ответа.

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 20 мин.


ЗАДАНИЕ

ЭТАЛОН ОТВЕТА

БАЛЛЫ

1. Может ли дочь унаследовать гемофилию от отца-гемофилика?

  1. Не может, так как ген гемофилии сцеплен с У-хромосомой

  2. Не может, т.к. у мужчин больных гемофилией не бывает потомства

  3. Не может, т.к. она гетерозиготна по Х-хромосоме

  4. Может в 50% случаев, если ее мать является носительницей гена гемофилии


г

1

2. Значение межпородного гетерозиса в животноводстве заключается в получении:

    1. новых сортов:

    2. гибридов с высокой производительностью;

    3. чистых линий;

    4. полиплоидов.

б

1

3. Межвидовые гибриды отличаются

  1. Бесплодностью

  2. Повышенной плодовитостью

  3. Полиплоидией

  4. Пониженной изменчивостью

а

1

4. Полиплоидия, как правило, встречается у

  1. животных

  2. человека

  3. растений

  4. верны все ответы

в

1

5. Вариационная кривая отражает:

  1. Зависимость величины признака от внешних условий

  2. Частоту встречаемости мутаций

  3. Частоту встречаемости отдельных признаков

  4. Количество перекомбинаций генов

в

1

6. Центрами происхождения культурных растений Н.И. Вавилов считал регионы мира, где:

    1. имеются наиболее благоприятные условия;

    2. найдено большое количество ископаемых остатков растений;

    3. наблюдается наибольшее число сортов и разновидностей какого-либо растения;

    4. отсутствуют конкурирующие виды.

в

1

7. Биологическое значение полиплоидии заключается в том, что она в большинстве случаев:

  1. приводит организм к летальному исходу;

б) повышает жизнеспособность организма;

в)не влияет на жизнеспособность организма;

г) снижает жизнеспособность организма.

б

1

8. Средиземноморский центр является центром происхождения культурных растений:

        1. а) хлопчатник, арбуз, кофе;

        2. б)капуста, брюква, люпин, оливковое дерево;

        3. в)пшеница, рожь, овес, чечевица;

        4. г)сорго, кунжут, клещевина

б

1

9. Появление сходных форм наследственной изменчивости у близкородственных видов объясняется:

          1. одинаковым или близким числом хромосом, одинаковым расположением аллельных генов в хромосомах;

          2. способностью хромосом мутировать;

          3. обитанием в сходных условиях среды;

          4. сходным строением организмов.

а

1

10. В селекции проводят самоопыление перекрестноопыляемых растений с целью получения чистых линий. При этом снижается жизнеспособность растений, уменьшается их продуктивность. Это обусловлено:

            1. а) переходом рецессивных мутаций в гомозиготное состояние;

            2. увеличением числа доминантных мутаций;

            3. уменьшением числа мутаций;

            4. переходом рецессивных

            5. мутаций в гетерозиготное состояние.

а

1


Здесь представлены материалы теста на тему «Итоговый тест по биологии для 10-11 класса», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Биология (11 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Итоговый тест по биологии для 6 класса

Итоговый тест по биологии для 6 класса

. СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕКСТА (6 класс). Название теста:. Итоговый тест по биологии для учащихся 6 класса. Цель разработки:. Тест разработан для ...
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО БИОЛОГИИ для 8 класса

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО БИОЛОГИИ для 8 класса

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО БИОЛОГИИ для 8 класса. ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. 1. К. ЧЕРВЯМ-ПАРАЗИТАМ ОТНОСЯТСЯ:. А) ДОЖДЕВОЙ ЧЕРВЬ Б) АСКАРИДА В) ПЕЧЁНОЧНЫЙ ...
Тестовые задания по биологии для учащихся 11 класса по теме Додарвинский период развития биологии

Тестовые задания по биологии для учащихся 11 класса по теме Додарвинский период развития биологии

Тест 11.1 Додарвиновский период развития биологии. А1  Является автором теории катастроф:. 1.       Ч. Дарвин                                                 ...
ТЕСТ ПО БИОЛОГИИ для 6 КЛАССА

ТЕСТ ПО БИОЛОГИИ для 6 КЛАССА

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. ТУЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «КУКУЙСКАЯ ООШ №25». ТЕСТ ПО БИОЛОГИИ. ...
Тест по биологии для 7 класса

Тест по биологии для 7 класса

Тест по биологии для 7 класса. отводится 45 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного, даже самого лёгкого, сначала ...
Итоговое тестирование по биологии для 6 класса

Итоговое тестирование по биологии для 6 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 9». Методическая разработка:. «Итоговое ...
Тест урока биологии для 8 класса

Тест урока биологии для 8 класса

Вариант 2. Часть 1. При выполнении заданий этой части укажите в бланке ответов №1. цифру, которая обозначает выбранный Вами ответ, поставьте ...
Тест по биологии для 8 класса

Тест по биологии для 8 класса

Вариант 1. Часть 1 (А. Выбрать один верный ответ. А 1. Наиболее древним предком человека считается. 1. неандерталец. 2. австралопитек. кроманьонец. ...
Тестовые материалы по биологии для 6 класса по теме "Размножение и развитие организмов»

Тестовые материалы по биологии для 6 класса по теме "Размножение и развитие организмов»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. Верхнехавская средняя общеобразовательная школа №1. Верхнехавского муниципального района ...
Тесты по биологии животных для учащихся 7 класса

Тесты по биологии животных для учащихся 7 класса

Тишкина Наталия Петровна, 1. учитель биологии специальной коррекционной. . школы VII вида города Твери. Тесты по биологии животных для учащихся ...
Тестовые задания по биологии для 7 класса

Тестовые задания по биологии для 7 класса

ГОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная. школа № 3 VIII. вида» г. Улан-Удэ. Учитель биологии Стативо Татьяна Сергеевна. Тестовые ...
Тест биологии для 8 класса

Тест биологии для 8 класса

8 класс Биология. Вариант 1. Уровень А. 1. Для млекопитающих основным признаком является:. 1) непостоянная температура тела. 2) наличие диафрагмы. ...
Контрольный тест по биологии 7 класса

Контрольный тест по биологии 7 класса

Контрольный тест по биологии 7 класса. Выберите один правильный ответ. . Что означает слово «зоология»? . А. Наука о жизни. Б. Наука о ...
Итоговое тестирование по зоологии для 7 класса

Итоговое тестирование по зоологии для 7 класса

Итоговое тестирование по зоологии, 7 класс. 1вариант. Выбери правильные ответы:. 1.Для питания, животные организмы:. А- используют готовые ...
Тесты для проверки знаний по биологии 11 класс

Тесты для проверки знаний по биологии 11 класс

Тесты для проверки знаний по биологии 11 класс . 1.Живое отличается от неживого:. А) составом неорганических веществ. С) обменом веществ. ...
Экзаменационный материал для переводных экзаменов по биологии 6 класса

Экзаменационный материал для переводных экзаменов по биологии 6 класса

«Утверждаю». Директор КСШ Гроот И.А. Экзаменационный материал для переводных экзаменов. по биологии 6 класса. 2009- 2010 учебный год. ...
Тестовые задания по биологии в 9 классе

Тестовые задания по биологии в 9 классе

Тестовые задания по биологии в 9 классе. Из чего состоит организм человека? . Разгадай и запиши. . Клей – й + ткань – нь _____________________________________. ...
Тестовые задания по биологии в 7 классе

Тестовые задания по биологии в 7 классе

Тестовые задания по биологии в 7 классе. 1.Впиши недостающую часть растения. Корень, лист, стебель, плод с семенами, ___________________________. ...
Тестовые задания по биологии в 8 классе

Тестовые задания по биологии в 8 классе

Тестовые задания по биологии в 8 классе. Название науки, изучающей животных:. . О Л И О З Я О Г. . 5 4 7 3 1 8 2 6. Запиши: _________________________________________. ...
Тестирование по общей биологии за 11 класс (В-1)

Тестирование по общей биологии за 11 класс (В-1)

Тестирование по общей биологии 11 класс. Вариант 1. 1. Гомологичные органы:. 1)сходны по функциям и различны по происхождению 2)различны по функциям, ...

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 июня 2017
Категория:Биология
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест