- Методика расследования убийств

Презентация "Методика расследования убийств" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Методика расследования убийств" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Методика расследования убийств. С.П.Кушниренко 07.03.2014
Слайд 1

Методика расследования убийств

С.П.Кушниренко 07.03.2014

План лекции. Криминалистическая характеристика убийств Следственные ситуации начального этапа расследования Особенности возбуждения уголовного дела Тактика производства наиболее характерных следственных действий Использование специальных знаний при расследовании
Слайд 2

План лекции

Криминалистическая характеристика убийств Следственные ситуации начального этапа расследования Особенности возбуждения уголовного дела Тактика производства наиболее характерных следственных действий Использование специальных знаний при расследовании

Литература. Густов Г.А. Программно-целевой метод организации раскрытия убийств. СПб. 1997. Видонов Л.Г., Селиванов Н.А. Типовые версии по делам об убийствах. Горький. 1981. Руководство по расследованию убийств / Под ред. С.И.Гусева. М. 1977. Гавло В.К. Основы методики расследования и предотвращения
Слайд 3

Литература

Густов Г.А. Программно-целевой метод организации раскрытия убийств. СПб. 1997. Видонов Л.Г., Селиванов Н.А. Типовые версии по делам об убийствах. Горький. 1981. Руководство по расследованию убийств / Под ред. С.И.Гусева. М. 1977. Гавло В.К. Основы методики расследования и предотвращения убийства матерью новорожденного ребенка. Барнаул. 1998.

Убийство. Умышленное причинение смерти другому человеку (лишение жизни) Классификации убийств: По уголовно-правовой характеристике По субъекту По жертве По способу По орудию По обстановке И др.
Слайд 4

Убийство

Умышленное причинение смерти другому человеку (лишение жизни) Классификации убийств: По уголовно-правовой характеристике По субъекту По жертве По способу По орудию По обстановке И др.

Элементы криминалистической характеристики. Личность жертвы преступления Личность субъекта преступления Цели, мотивы, умысел субъекта (психическая деятельность субъекта) Способ совершения преступления (физическая деятельность субъекта) Орудие преступления Место совершения преступления Время совершен
Слайд 5

Элементы криминалистической характеристики

Личность жертвы преступления Личность субъекта преступления Цели, мотивы, умысел субъекта (психическая деятельность субъекта) Способ совершения преступления (физическая деятельность субъекта) Орудие преступления Место совершения преступления Время совершения преступления

Обстоятельства, подлежащие установлению и исследованию. Кто погибший (пол, возраст, фио, характеристики – социальная, психологическая , иные) Причина смерти, характер, локализация, степень тяжести, механизм образования телесных повреждений Способ совершения преступления (осуществлялась ли подготовка
Слайд 6

Обстоятельства, подлежащие установлению и исследованию

Кто погибший (пол, возраст, фио, характеристики – социальная, психологическая , иные) Причина смерти, характер, локализация, степень тяжести, механизм образования телесных повреждений Способ совершения преступления (осуществлялась ли подготовка и сокрытие, каким орудием причинены повреждения, каков механизм причинения смерти, каково взаиморасположение преступника и жертвы и др.) Место совершения убийства (место нападения, место лишения жизни, место сокрытия следов, перемещался ли труп) Время совершения убийства (время контакта - нападения, время лишения жизни, время сокрытия следов) Кто преступник ( пол, возраст, фио, характеристики личности – социальная, психологическая , иные, взаимоотношения с жертвой) Цели, мотивы, умысел субъекта Обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность Обстоятельства, исключающие уголовное преследование И др. в соответствии со ст.73 УПК РФ

Следственные ситуации. Убийство совершено в условиях очевидности, преступник известен. Обнаружен труп с признаками насильственной смерти, жертва известна. Обнаружен неопознанный труп (или части трупа) Имеется заявление об исчезновении человека Обнаружен труп в обстановке, дающей основание полагать о
Слайд 7

Следственные ситуации

Убийство совершено в условиях очевидности, преступник известен. Обнаружен труп с признаками насильственной смерти, жертва известна. Обнаружен неопознанный труп (или части трупа) Имеется заявление об исчезновении человека Обнаружен труп в обстановке, дающей основание полагать об инсценировке самоубийства или несчастного случая

Неотложные следственные и иные действия. Осмотр места происшествия Выявление и допрос очевидцев Назначение экспертиз (СМЭ, биологической, трасологической, баллистической и др.) Поручение оперативным сотрудникам по установлению неизвестных фактов и обстоятельств Работа с криминалистическими учетами и
Слайд 8

Неотложные следственные и иные действия

Осмотр места происшествия Выявление и допрос очевидцев Назначение экспертиз (СМЭ, биологической, трасологической, баллистической и др.) Поручение оперативным сотрудникам по установлению неизвестных фактов и обстоятельств Работа с криминалистическими учетами иные по обстоятельствам

Выдвижение версий. Правила выдвижения версий использование типовых версий Учет следственных ситуаций Использование программно-целевого метода организации раскрытия
Слайд 9

Выдвижение версий

Правила выдвижения версий использование типовых версий Учет следственных ситуаций Использование программно-целевого метода организации раскрытия

Использование специальных знаний. Консультации специалистов Участие специалистов в производстве следственных действий Назначение и производство судебных экспертиз
Слайд 10

Использование специальных знаний

Консультации специалистов Участие специалистов в производстве следственных действий Назначение и производство судебных экспертиз

Фабула дела. Осмотром МП и ОРМ установлено: В 700 м. от ж/станции, на железнодорожных путях, обнаружен труп женщины ФИО с обширными повреждениями в различных частях тела. При ней не оказалось бумажника с деньгами (15000 руб.) и золотых украшений (которые были по словам свидетелей, незадолго до смерт
Слайд 11

Фабула дела

Осмотром МП и ОРМ установлено: В 700 м. от ж/станции, на железнодорожных путях, обнаружен труп женщины ФИО с обширными повреждениями в различных частях тела. При ней не оказалось бумажника с деньгами (15000 руб.) и золотых украшений (которые были по словам свидетелей, незадолго до смерти). Известно, что у погибшей были сложные отношения с мужем, собиравшимся оформить развод.

Методика расследования убийств Слайд: 12
Слайд 12
Задание. Оцените следственную ситуацию. Ваши следственные версии. Наметьте план неотложных следственных действий. Какие судебные экспертизы необходимо назначить (не менее двух). Сформулируйте для каждой не менее 3-х вопросов.
Слайд 13

Задание

Оцените следственную ситуацию. Ваши следственные версии. Наметьте план неотложных следственных действий. Какие судебные экспертизы необходимо назначить (не менее двух). Сформулируйте для каждой не менее 3-х вопросов.

Информационно-аналитическая формула структуры убийства. Уб -- Сб . Жрт . (ФД . ПС . ФПсл) . М . В – Обстановка Что известно – обоснование версий Что необходимо установить (проверить версии) Какие процессуальные действия и ОРМ необходимо произвести Что установили.
Слайд 14

Информационно-аналитическая формула структуры убийства

Уб -- Сб . Жрт . (ФД . ПС . ФПсл) . М . В – Обстановка Что известно – обоснование версий Что необходимо установить (проверить версии) Какие процессуальные действия и ОРМ необходимо произвести Что установили.

Краткая программа раскрытия убийства, связанного с обнаружением трупа. 1. Кто погибший, его характеристика? 2. Какова причина смерти? 3. Что произошло: убийство, самоубийство, несчастный случай? 4. Где совершено преступление? 5. Когда совершено преступление?
Слайд 15

Краткая программа раскрытия убийства, связанного с обнаружением трупа

1. Кто погибший, его характеристика? 2. Какова причина смерти? 3. Что произошло: убийство, самоубийство, несчастный случай? 4. Где совершено преступление? 5. Когда совершено преступление?

6. Какие орудия, инструменты использовал виновный? 7. Каким способом совершено преступление? 8. В каких положениях находились погибший и виновный в момент нападения? 9.Как вели себя виновный и погибший на месте происшествия?
Слайд 16

6. Какие орудия, инструменты использовал виновный? 7. Каким способом совершено преступление? 8. В каких положениях находились погибший и виновный в момент нападения? 9.Как вели себя виновный и погибший на месте происшествия?

10. Что исчезло, появилось на месте происшествия после преступления? 11. Не пытался ли виновный скрыть преступление или его следы? 12. Сколько человек участвовало в преступлении? 13. Как долго виновный (виновные) находились на месте происшествия? 14. Когда виновный (виновные) удалились с места проис
Слайд 17

10. Что исчезло, появилось на месте происшествия после преступления? 11. Не пытался ли виновный скрыть преступление или его следы? 12. Сколько человек участвовало в преступлении? 13. Как долго виновный (виновные) находились на месте происшествия? 14. Когда виновный (виновные) удалились с места происшествия?

15. Каким путем виновный (виновные) удалились с места происшествия? 16. Умышленно или по неосторожности совершено преступление? Не било ли оно предумышленным? 17. Каковы мотив, цель преступления?
Слайд 18

15. Каким путем виновный (виновные) удалились с места происшествия? 16. Умышленно или по неосторожности совершено преступление? Не било ли оно предумышленным? 17. Каковы мотив, цель преступления?

18. Кто находился в районе совершения преступления? 19. Кто совершил преступление (криминалистическая характеристика, личность виновного)?
Слайд 19

18. Кто находился в районе совершения преступления? 19. Кто совершил преступление (криминалистическая характеристика, личность виновного)?

Сформулированные в программе задачи. тесно связаны между собой: решение одних помогает разрешению других, позволяет высказать суждения о виновном, в конечном счете обнаружить его и перейти к решению другой не менее сложной проблемы - изобличению преступника.
Слайд 20

Сформулированные в программе задачи

тесно связаны между собой: решение одних помогает разрешению других, позволяет высказать суждения о виновном, в конечном счете обнаружить его и перейти к решению другой не менее сложной проблемы - изобличению преступника.

С помощью судебно-медицинского эксперта при осмотре трупа изымаются: 1. Микрочастицы с рук и открытых участков тела, которые могли соприкасаться с преступником, местами убийства и хранения трупа. 2. Содержимое внутренней поверхности носа, рта, между зубами, ушных раковин, половых органов, прямой киш
Слайд 21

С помощью судебно-медицинского эксперта при осмотре трупа изымаются:

1. Микрочастицы с рук и открытых участков тела, которые могли соприкасаться с преступником, местами убийства и хранения трупа. 2. Содержимое внутренней поверхности носа, рта, между зубами, ушных раковин, половых органов, прямой кишки. 3. Загрязнение волос. 4. Счес волос. 5. Образцы волос с головы (с пяти мест) и, при необходимости, с рук, груди, лобка, промежности, ног.

Список похожих презентаций

Методика расследования «заказных» убийств

Методика расследования «заказных» убийств

Для отнесения убийства к разряду «заказных» можно использовать критерии:. - очевидность убийства; - дерзость совершенного убийства; - применение автоматического ...
Методика расследования  взяточничества

Методика расследования взяточничества

План лекции. 1. Криминалистическая характеристика взяточничества. 2. Обстоятельства, подлежащие установлению и доказыванию по делам о взяточничестве. ...
Методика расследования грабежей

Методика расследования грабежей

Отличительная черта грабежей. Открытый характер данного преступления является его отличительной чертой. Первоначальные следственные действия по делам ...
Методика развития физических качеств  средствами легкоатлетических упражнений

Методика развития физических качеств средствами легкоатлетических упражнений

Физические качества – это врожденные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное ...
Методика развития словаря дошкольников

Методика развития словаря дошкольников

Осуществляя словарную работу, воспитатели придерживаются следующих принципов: 1) работа над словом проводится при ознакомлении детей с окружающим ...
Методика    обучения    синтаксису

Методика обучения синтаксису

План. 1. Значение изучения синтаксиса в школе. 2. Принципы изучения синтаксиса. 3.Содержание школьного курса синтаксиса. 4. Формирование синтаксических ...
Органы предварительного расследования преступлений в Российской Федерации

Органы предварительного расследования преступлений в Российской Федерации

Вопросы: 1. Понятие и система органов предварительного расследования 2. Органы, осуществляющие предварительное следствие, и их компетенция 3. Органы ...
Методика формирования экономической стратегии

Методика формирования экономической стратегии

План занятия. место и роль экономической стратегии в управлении предприятием; классификационная модель экономической стратегии; методика формирования ...
Методика расчета железобетонных сваи с противопучинной оболочкой ОСПТ Reline Фундаментпроект

Методика расчета железобетонных сваи с противопучинной оболочкой ОСПТ Reline Фундаментпроект

Перечень нанотехнологической продукции. Cветодиодная продукция ЗАО «Оптоган»; Нанотехнологическая продукция производства ООО «Стеклонит Менеджмент»; ...
Методика обучения детей старшего дошкольного возраста измерению объемов сыпучих и жидких веществ с помощью условной меры

Методика обучения детей старшего дошкольного возраста измерению объемов сыпучих и жидких веществ с помощью условной меры

Основная задача. Формирование представлений об общих способах измерения. При измерении объемов используются те же общие правила, что и при измерении ...
Методика обучения детей отгадыванию и загадыванию загадок

Методика обучения детей отгадыванию и загадыванию загадок

Влияние на речь детей:. позволяет эффективно упражнять ум, развивать мыслительные способности, углублять и уточнять знания о предметах и явлениях, ...
Методика изучения многогранников

Методика изучения многогранников

Цель. Дать учащимся систематические сведения об основных видах многогранников Сформировать умения строить и читать чертежи Строить сечения многогранников ...
Методика и тактика проведения деловой беседы и совещания

Методика и тактика проведения деловой беседы и совещания

Проведение деловой беседы. Основные этапы деловой беседы: Подготовительные мероприятия Начало самой беседы Информирование всех присутствующих Завершение ...
Методика Выготсокого-Сахарова

Методика Выготсокого-Сахарова

В качестве стимулов Сахаров использовал от 20 до 30 деревянных фигурок размером с шахматные фигуры. Эти фигурки отличались по четырем признакам: по ...
Методика анализа оплаты труда

Методика анализа оплаты труда

Управление оплатой труда в условиях рыночной экономики базируется на концепции затрат на прирост прибыли, согласно которой каждая дополнительная единица ...
Методика адаптивного физического воспитания детей с нарушением зрения

Методика адаптивного физического воспитания детей с нарушением зрения

Задачи и средства адаптивного физического воспитания. К общим задачам адаптивного физического воспитания в специальных (коррекционных) школах III—IV ...
Методика обучения сочинению-рассуждению

Методика обучения сочинению-рассуждению

Рассуждение. Рассуждение состоит в обосновании истинности или ложности какого-то утверждения. Умение рассуждать – это умение логически мыслить, устанавливать ...
Методика осмотра слизистой оболочки полости рта

Методика осмотра слизистой оболочки полости рта

Методика осмотра слизистой оболочки полости рта. Для осмотра слизистой оболочки полости рта используют специальные стоматологические инструменты, ...
Методика формирования устных и письменных приемов деления многозначного числа на однозначное, двузначное.

Методика формирования устных и письменных приемов деления многозначного числа на однозначное, двузначное.

Деление многозначных чисел на однозначные. В процессе изучения деления многозначных чисел учащиеся должны освоить основные устные и письменные приемы ...
Методика оценки коррупционных рисков

Методика оценки коррупционных рисков

Направления организации работы методических рекомендаций. Основные понятия. Коррупция - злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 декабря 2018
Категория:Разные
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации