- Введение в профессию

Презентация "Введение в профессию" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "Введение в профессию" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

Введение в профессию. Декан факультета управления профессор Громова Лариса Алексеевна Gromova@herzen.spb.ru (812) 314 6042
Слайд 1

Введение в профессию

Декан факультета управления профессор Громова Лариса Алексеевна Gromova@herzen.spb.ru (812) 314 6042

Направления образовательных программ. Направление «Менеджмент» Направление «Управление персоналом» Направление «Государственное и муниципальное управление» Направление «Управление качеством» Направление «Туризм» Как учиться? Какие компетенции нужны?. Как спланировать карьеру? .
Слайд 2

Направления образовательных программ

Направление «Менеджмент» Направление «Управление персоналом» Направление «Государственное и муниципальное управление» Направление «Управление качеством» Направление «Туризм» Как учиться? Какие компетенции нужны?. Как спланировать карьеру? .

Рекомендуемая литература. Громова Л.А. Этика управления .СПб.:РГПУ,2007 Якокка Ли. Карьера менеджера. –М.:Прогресс,1991 Форд Г.Моя жизнь,мои достижения.–М:Финансы,1989 Друкер П. Менеджмент ХХ1 века. – М.2004 Введение в специальность «Менеджмент организации» /Под ред. Э.М.Короткова, С.Д.Резника- М.:Л
Слайд 3

Рекомендуемая литература

Громова Л.А. Этика управления .СПб.:РГПУ,2007 Якокка Ли. Карьера менеджера. –М.:Прогресс,1991 Форд Г.Моя жизнь,мои достижения.–М:Финансы,1989 Друкер П. Менеджмент ХХ1 века. – М.2004 Введение в специальность «Менеджмент организации» /Под ред. Э.М.Короткова, С.Д.Резника- М.:Логос,2004 Журналы: Топ-менеджер, Управление персоналом, и другие ресурсы, в т.ч.Интернет

Основные рабочие понятия. Специальность – совокупность конкретных знаний, умений, навыков, компетенций; вид занятий в рамках одной профессии Профессия- определенный род общественно-полезной деятельности Профессионализм – термин для обозначения высокой квалификации Квалификация – уровень подготовленн
Слайд 4

Основные рабочие понятия

Специальность – совокупность конкретных знаний, умений, навыков, компетенций; вид занятий в рамках одной профессии Профессия- определенный род общественно-полезной деятельности Профессионализм – термин для обозначения высокой квалификации Квалификация – уровень подготовленности; - степень пригодности к какому-то виду труда Компетенции – потенциальные возможности, мотивированные способности «Знаю как» (ОК и ПР). Компетентность –основанная на знаниях, умениях, опыте готовность к социально-профессиональной деятельности

Задание №1 (в команде) Ответьте на вопросы: «Почему Я выбрал профессию менеджера?» Что должен уметь менеджер? (портрет идеального менеджера)
Слайд 5

Задание №1 (в команде) Ответьте на вопросы:

«Почему Я выбрал профессию менеджера?» Что должен уметь менеджер? (портрет идеального менеджера)

Обобщенные задачи профессиональной деятельности менеджера. Управленческая деятельность: регулировать распределение функций, полномочий, ответственности по критериям эффективности и качества совместной деят-ти; принимать управленческие решения; проводить деловые совещания; определять и формулировать
Слайд 6

Обобщенные задачи профессиональной деятельности менеджера

Управленческая деятельность: регулировать распределение функций, полномочий, ответственности по критериям эффективности и качества совместной деят-ти; принимать управленческие решения; проводить деловые совещания; определять и формулировать цели совместной дея-ти; мотивировать эффективную деятельность; Организационная деятельность: устанавливать дисциплинарные требования; распределять ответственность; вводить регламенты и нормативы; Планирование: разработка стратегии развития предприятия; прогнозирование тенденций; составление и расчет бизнес-плана;

Обобщенные задачи профессиональной деятельности менеджера (2). Предпринимательская деятельность: антрепренерство; маркетинг; инициация разнообразия; Финансово-экономическая деятельность: определение источников финансирования; регулирование финансовых потоков; распределение и использование ресурсов;
Слайд 7

Обобщенные задачи профессиональной деятельности менеджера (2)

Предпринимательская деятельность: антрепренерство; маркетинг; инициация разнообразия; Финансово-экономическая деятельность: определение источников финансирования; регулирование финансовых потоков; распределение и использование ресурсов; проведение аудита и бухгалтерского учета; Исследовательская и аналитическая деятельность: организовать исследование; поставить проблему; провести анализ деятельности организации; определить параметры и критерии оценки деятельности; Информационная деятельность: регулировать информационные потоки; использовать компьютер, специализированные программы и базы данных в информационной, проектной и коммуникативной деятельности;

Обобщенные задачи профессиональной деятельности менеджера (3). Контрольная деятельность: обеспечить и эффективно использовать систему контроля в регулировании процессов; Инновационная деятельность: инициировать поиск и реализацию инноваций; разрабатывать инновационные проекты в различных сферах деят
Слайд 8

Обобщенные задачи профессиональной деятельности менеджера (3)

Контрольная деятельность: обеспечить и эффективно использовать систему контроля в регулировании процессов; Инновационная деятельность: инициировать поиск и реализацию инноваций; разрабатывать инновационные проекты в различных сферах деятельности; Социально – психологическая деятельность: проводить мониторинг социально-психологической атмосферы в организации; предупреждать и разрешать конфликтные ситуации; поддерживать продуктивную этику деловых отношений; формировать имидж организации.

Как составить резюме? Смотрим пример
Слайд 9

Как составить резюме?

Смотрим пример

Итоги студенческой практики
Слайд 10

Итоги студенческой практики

Критерии профессионализма Формула счастья (У.Джеймс) С= Успех Притязания. Профессиональная деятельность: недоступна неподготовленному человеку (нужны годы учений); свободна от непрофессионального контроля, но жестко контролируется профессиональным сообществом (ремесленником можно быть в одиночку, пр
Слайд 11

Критерии профессионализма Формула счастья (У.Джеймс) С= Успех Притязания

Профессиональная деятельность: недоступна неподготовленному человеку (нужны годы учений); свободна от непрофессионального контроля, но жестко контролируется профессиональным сообществом (ремесленником можно быть в одиночку, профессионалом –нет) Признаки профессионализма: деловой успех, признание; результативность; надежность; предсказуемость, определенность; Карьера профессионала: годы учений; защита и подтверждение достигнутого статуса (всю жизнь);

Как можно стать профессионалом? (уровни образования). Бакалавр – 4 года (степень) - ВКР Специалист -5 лет (квалификация) -ДП Магистр – 2 года (степень)- Диссертация Аспирант – 3 года (степень)-Диссертация Докторант – 3 года (степень)-Диссертация Звания, должности Повышение квалификации, переподготов
Слайд 12

Как можно стать профессионалом? (уровни образования)

Бакалавр – 4 года (степень) - ВКР Специалист -5 лет (квалификация) -ДП Магистр – 2 года (степень)- Диссертация Аспирант – 3 года (степень)-Диссертация Докторант – 3 года (степень)-Диссертация Звания, должности Повышение квалификации, переподготовка, дополнительное образование

Болонский процесс. Многоуровневое образование Европейское приложение к диплому Мобильность Кредиты Балльно-рейтинговая оценка знаний Обучение в течение всей жизни
Слайд 13

Болонский процесс

Многоуровневое образование Европейское приложение к диплому Мобильность Кредиты Балльно-рейтинговая оценка знаний Обучение в течение всей жизни

Что может помочь и что помешать достижению целей обучения? Личные амбиции (Памятка первокурснику) Управление временем Чувство ответственности и самодисциплина (Тест ) Задание в командах: работа с журналами (проблемное поле менеджера) Задание на дом: Литература, Интернет : Найти сферы применения проф
Слайд 14

Что может помочь и что помешать достижению целей обучения?

Личные амбиции (Памятка первокурснику) Управление временем Чувство ответственности и самодисциплина (Тест ) Задание в командах: работа с журналами (проблемное поле менеджера) Задание на дом: Литература, Интернет : Найти сферы применения профессии менеджера Резюме Как я вижу себя в своей профессии через 4-5 лет?

Тест
Слайд 15

Тест

Этика профессии. Дилемма: «Служение в профессии» и/или «Жизнь за счет профессии»? (М.Вебер, Р.Мертон) – гл.мотив Оптимистическая т.зр .Истинный профессионал – бескорыстная заинтересованность, морально поощряемая преданность Делу, этика долга ответственности и приоритет общественного блага, профессио
Слайд 16

Этика профессии

Дилемма: «Служение в профессии» и/или «Жизнь за счет профессии»? (М.Вебер, Р.Мертон) – гл.мотив Оптимистическая т.зр .Истинный профессионал – бескорыстная заинтересованность, морально поощряемая преданность Делу, этика долга ответственности и приоритет общественного блага, профессиональное честолюбие, аскеза. Единство признания (статус) и призвания. Пессимистическая – Профессия-это ремесло для зарабатывания денег, Ваше мнение?

Виды ответственности. Социальная –уровень и качество жизни людей, образование, здоровье, экология (Кто субъект ответственности в предпринимательской деятельности? Организация, персонал, акционеры?) Закон, СМИ, общество защиты потребителей,байкот. Корпоративная –ответственность организации (не навред
Слайд 17

Виды ответственности

Социальная –уровень и качество жизни людей, образование, здоровье, экология (Кто субъект ответственности в предпринимательской деятельности? Организация, персонал, акционеры?) Закон, СМИ, общество защиты потребителей,байкот. Корпоративная –ответственность организации (не навреди) перед внешней средой, стекхолдерами и внутри организации – новый нравственный договор. Профессиональная –добровольное соблюдение принципов уважения, доверия, честности, профессиональной компетентности (клятвы, присяги, кодексы) Персональная- добровольное принятие и соблюдение обязанностей перед референтной группой и обществом. Достоинство, честь. Моральный выбор, предвидение. Деловая этика. Механизмы контроля- знаки признания, поощрения, общественное осуждение или угрызения совести. Остракизм.

Этические модели профессионального поведения. Перфекционистская Гедонистическая Утилитаристская Прагматическая
Слайд 18

Этические модели профессионального поведения

Перфекционистская Гедонистическая Утилитаристская Прагматическая

Этические кодексы. Международные и национальные кодексы этики бизнеса Кодексы корпоративного управления Этические кодексы организации Профессиональные кодексы этики Персональные кодексы деловой этики
Слайд 19

Этические кодексы

Международные и национальные кодексы этики бизнеса Кодексы корпоративного управления Этические кодексы организации Профессиональные кодексы этики Персональные кодексы деловой этики

Декларация КО (Caux)- 1994 г. Принципы бизнеса. Ответственность бизнеса: от блага акционеров к благу ключевых партнеров. Экономическое и социальное влияние бизнеса: к прогрессу, справедливости и мирному сообществу. Этика бизнеса: от буквы закона – к духу доверия. Уважение правовых норм и культуры ра
Слайд 20

Декларация КО (Caux)- 1994 г. Принципы бизнеса

Ответственность бизнеса: от блага акционеров к благу ключевых партнеров. Экономическое и социальное влияние бизнеса: к прогрессу, справедливости и мирному сообществу. Этика бизнеса: от буквы закона – к духу доверия. Уважение правовых норм и культуры разных стран. Поддержка многосторонних торговых отношений. Уважительное отношение к окружающей среде. Отказ от противозаконных действий (отмывание денег, взяточничество и др.) К прозрачности и контролю.

Кодекс корпоративного управления. Справедливость – система корпоративного управления(СКУ) должна защищать права акционеров. Ответственность – СКУ должна признавать предусмотренные законом права заинтересованных лиц в целях создания благосостояния, рабочих мест и обеспечения стабильности предприятия
Слайд 21

Кодекс корпоративного управления

Справедливость – система корпоративного управления(СКУ) должна защищать права акционеров. Ответственность – СКУ должна признавать предусмотренные законом права заинтересованных лиц в целях создания благосостояния, рабочих мест и обеспечения стабильности предприятия Прозрачность – СКУ обеспечивает своевременное раскрытие достоверной информации по всем существенным вопросам Подотчетность – СКУ обеспечивает стратегическое руководство организации, эффективный контроль менеджмента и подотчетность совета директоров организации и ее акционерам

Функции кодекса этики организации. Улучшает корпоративную репутацию и имидж организации Улучшает управление рисками и кризисное управление Совершенствует корпоративную культуру Содействует эффективному взаимодействию с заинтересованными лицами Позволяет избегать конфликтов и судебных разбирательств
Слайд 22

Функции кодекса этики организации

Улучшает корпоративную репутацию и имидж организации Улучшает управление рисками и кризисное управление Совершенствует корпоративную культуру Содействует эффективному взаимодействию с заинтересованными лицами Позволяет избегать конфликтов и судебных разбирательств Задание в группах: Разработать кодекс этики (организации, студента, политика, бизнесмена и др.)

Результаты анкетирования студентов на факультете управления
Слайд 23

Результаты анкетирования студентов на факультете управления

Декларация политики университета в области качества образования. Основной целью университета является подготовка современного специалиста, способного активно влиять на духовно-нравственный климат общества, воссоздавать отечественные культурные традиции в новом качестве современной общественной жизни
Слайд 24

Декларация политики университета в области качества образования

Основной целью университета является подготовка современного специалиста, способного активно влиять на духовно-нравственный климат общества, воссоздавать отечественные культурные традиции в новом качестве современной общественной жизни, формировать устойчивое развитие общества Достижение цели университета связано с качественной модернизацией образовательных программ, их научно-методической оснащенностью, освоением новых образовательных технологий при условии сохранения традиций педагогического вуза: высокой культуры образовательного процесса, его научной фундаментальности и гуманитарной направленности Инновационный проект университета!

К зачету. Провести анализ СМИ и Интернета по востребованности компетенций и должностей менеджера Как Вы планируете свою карьеру менеджера на 5-10 лет? Составьте свое резюме Составьте свой список литературы и других источников о профессии менеджера (не менее10-15 названий)
Слайд 25

К зачету

Провести анализ СМИ и Интернета по востребованности компетенций и должностей менеджера Как Вы планируете свою карьеру менеджера на 5-10 лет? Составьте свое резюме Составьте свой список литературы и других источников о профессии менеджера (не менее10-15 названий)

Спасибо !
Слайд 26

Спасибо !

Список похожих презентаций

Введение в педагогическую профессию

Введение в педагогическую профессию

Возникновение и становление педагогической профессии. Педагогику часто определяют как человековедение. Человек, посвятивший себя делу воспитания детей, ...
Государственное и муниципальное управление. Введение в специальность

Государственное и муниципальное управление. Введение в специальность

Литература по курсу. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления Барциц И.Н. Система государственного и муниципального управления: учебный курс ...
Введение в фармацевтический менеджмент

Введение в фармацевтический менеджмент

Слова "менеджер" и "менеджмент" употреблялись в английском языке еще в прошлом столетии. Но лишь во второй четверти XX в. они постепенно начинают ...
Введение в туризм

Введение в туризм

1.1. История возникновения и развития туризма. 1.2.Основные понятия в сфере туризма. Турист как субъект туризма. 1.3. Классификация туризма. Тема ...
Введение в теорию арт-терапии

Введение в теорию арт-терапии

Вопросы. Понятие АТ Показания к АТ, цели и функции терапевтического воздействия АТ. Виды арттерапии. 1. Понятие АТ. Arttherapy - от art - искусство, ...
Введение в специальность

Введение в специальность

ПРОФЕССИОГРАММА — описание психологических, производственных, технических, медицинских, гигиенических и других особенностей специальности, профессии; ...
Введение в психологию

Введение в психологию

ЛОГИКА «Психолого – Педагогического модуля». Возраст: физиология, психология, педагогика, дефектология – в социокультурном контексте. Практика как ...
Введение в предпринимательство

Введение в предпринимательство

Место предпринимательской деятельности в экономике страны. Предпринимательская деятельность важная составляющая экономики любого государства. Благодаря ...
Введение в изучение сердечно-сосудистой системы

Введение в изучение сердечно-сосудистой системы

План лекции:. Структура сердечно-сосудистой системы. Общая анатомия кровеносных сосудов. Микроциркуляторное русло. Учение о коллатеральном кровообращении. ...
Введение в естествознание

Введение в естествознание

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА. естествознание, дифференциация и интеграция, системный подход, наука, знание, познание, объект, субъект, гипотеза, методы познания, ...
Введение в базы данных

Введение в базы данных

Оглавление: Основные понятия Информационная система СУБД База данных Таблица БД Бизнес-правила Инструментальные средства для операций с БД система ...
Введение в анатомию

Введение в анатомию

изучить особенности как анатомического строения органов и систем организма человека в норме, так и выяснить особенности их функционирования. Цель ...
Введение в Silverlight

Введение в Silverlight

План. Общий обзор технологии Основы создания Silverlight-приложений. Что такое Silverlight. Silverlight — это мощная платформа для разработки интерактивных ...
Введение в JavaScript

Введение в JavaScript

Что такое JavaScript. JavaScript — объектно-ориентированный скриптовый язык программирования. C# C++ Java Delphi Eiffel Simula D Io Objective-C Object ...
Введение в asp.net mvc

Введение в asp.net mvc

История ASP.NET. 1996 – ASP – Active Server Pages, построение страниц на сервере на основе шаблонов. Шаблоны сочетали код на VB c HTML-разметкой. ...
Введение в историю Приднестровья

Введение в историю Приднестровья

Первый вопрос. Историческое содержание понятия «Приднестровье». Приднестровье является уникальным местом на исторической карте являясь на протяжении ...
Введение в кристаллографию

Введение в кристаллографию

Вопросы лекции. Список рекомендованной литературы по курсу Краткая история кристаллографии Связь кристаллографии с другими естественными науками Основные ...
Введение в Пролог

Введение в Пролог

В октябре 1981 года Японское министерство международной торговли и промышленности объявило о создании исследовательской организации — Института по ...
Введение в курс анатомии человека

Введение в курс анатомии человека

ЛЕКЦИЯ 1. ВВЕДЕНИЕ В КУРС АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА. Знание анатомии в системе медицинского образования неоспоримо. Профессор Московского университета Е.О. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.