- Социология как наука

Презентация "Социология как наука" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44

Презентацию на тему "Социология как наука" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 44 слайд(ов).

Слайды презентации

Социология как наука. Артюхина А.И., к.м.н., д.п.н. профессор каф. социальной работы с курсом педагогики и образовательных технологий Волгоград 2012. Волгоградский государственный медицинский университет
Слайд 1

Социология как наука

Артюхина А.И., к.м.н., д.п.н. профессор каф. социальной работы с курсом педагогики и образовательных технологий Волгоград 2012

Волгоградский государственный медицинский университет

Литература. Кравченко А.И. Социология: уч. пособие для вузов. – М.: Академический проспект, 2002. – 384 с. Дополнительная – 1.Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Феникс, 1994. – 688 с. 2.Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. – М.: Гардарика, 1999. – 432 с. 3.Фролов С.С. Социология. – М.: «Лог
Слайд 2

Литература

Кравченко А.И. Социология: уч. пособие для вузов. – М.: Академический проспект, 2002. – 384 с. Дополнительная – 1.Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М.: Феникс, 1994. – 688 с. 2.Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. – М.: Гардарика, 1999. – 432 с. 3.Фролов С.С. Социология. – М.: «Логос», 1996. – 360 с.

Тема I. Социология как наука. Предпосылки возникновения социологии как науки Методы социологии Объект и предмет социологии
Слайд 3

Тема I. Социология как наука

Предпосылки возникновения социологии как науки Методы социологии Объект и предмет социологии

Социология как наука Слайд: 4
Слайд 4
Понятие «социология». наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей. Термин введен французским социологом О. Контом в середине XIX в. и первоначально означал "обществоведение"
Слайд 5

Понятие «социология»

наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей. Термин введен французским социологом О. Контом в середине XIX в. и первоначально означал "обществоведение"

Слово социология образовано из двух корней, имеющих латинское и греческое происхождение. Первый корень, socius является латинским и означает "общественный", logos - слово греческое и означает оно "учение".
Слайд 6

Слово социология образовано из двух корней, имеющих латинское и греческое происхождение. Первый корень, socius является латинским и означает "общественный", logos - слово греческое и означает оно "учение".

1. Предпосылки возникновения социологии как науки. Возникновение и развитие социальных наук зависит от целого ряда причин: 1) от наличия общественных потребностей в разрешении тех или иных проблем, возникающих в обществе и общественной жизни и 2) от исторических условий ‑ именно они составляют социа
Слайд 7

1. Предпосылки возникновения социологии как науки

Возникновение и развитие социальных наук зависит от целого ряда причин: 1) от наличия общественных потребностей в разрешении тех или иных проблем, возникающих в обществе и общественной жизни и 2) от исторических условий ‑ именно они составляют социально-исторические предпосылки возникновения социологии 3) от накопленных знаний и их организационной структуры, а также 4) от существования своего специфического предмета – это теоретические предпосылки возникновения социологии

Социально-исторические предпосылки возникновения социологии. Социология возникает в конце 30-х начале 40-х годов XIX века. В социальной сфере это время было крайне не стабильно. Традиции рушатся, общественная жизнь становится непредсказуемой. Для среднего класса, ориентированного на эффективность де
Слайд 8

Социально-исторические предпосылки возникновения социологии

Социология возникает в конце 30-х начале 40-х годов XIX века. В социальной сфере это время было крайне не стабильно. Традиции рушатся, общественная жизнь становится непредсказуемой. Для среднего класса, ориентированного на эффективность деловой активности, такая ситуация чревата негативными последствиями. в обществе возникает объективная потребность в познании закономерностей общественного развития, то есть в знании устойчивых, повторяющихся, существенных и необходимых социальных связей. Обладая таким знанием, социальный субъект (человек, группа) может организовывать свою деятельность с высокой вероятностью достижения поставленной цели.

Теоретические предпосылки возникновения социологии. 1. Философское знание. Стремление понять сущность общества наблюдается уже в античности: Платон, Аристотель Эпоха Возрождения: Н. Макиавелли, М. Монтень, Т. Мор и др. Новое время: К. Гельвецкий, Д. Дидро, Ж. Руссо и др. Усложнение человеческих отно
Слайд 9

Теоретические предпосылки возникновения социологии

1. Философское знание. Стремление понять сущность общества наблюдается уже в античности: Платон, Аристотель Эпоха Возрождения: Н. Макиавелли, М. Монтень, Т. Мор и др. Новое время: К. Гельвецкий, Д. Дидро, Ж. Руссо и др. Усложнение человеческих отношений, создание сложных организаций, развитие различных сфер человеческой жизни привели к необходимости изучения взаимодействия между людьми, управления этими взаимодействиями и создания социального порядка в обществе. В результате появилась потребность в науке, которая изучает сообщества людей их структуру, поведение, особенности взаимодействия.

2. Географо-антропологическое знание. С XVI в. европейцы активно осваивали новые территории. Происходило накопление новых знаний о необычных и непривычных укладах общественной жизни, культурах, резко отличающихся от европейской, о различной внешности людей и тп. В открывающихся национальных научных
Слайд 10

2. Географо-антропологическое знание. С XVI в. европейцы активно осваивали новые территории. Происходило накопление новых знаний о необычных и непривычных укладах общественной жизни, культурах, резко отличающихся от европейской, о различной внешности людей и тп. В открывающихся национальных научных Географических обществах путешественники и антропологи вели дискуссии о том, какие признаки жизни считать общественными, и постепенно пришли к мысли о том, что эти столь различные культуры представляют собой формы общественной жизни, находящейся на разных стадиях развития. Подобный взгляд соответствовал во-первых, эволюционистским идеям того времени, во-вторых, подтверждал наличие закономерностей в обществе.

3. Естественнонаучное знание. К началу XIX века наука становится социально значимым феноменом существенные достижения естественных наук в биологии, математике, физике, химии, экспериментальной медицине и физиологии. Естественные науки в целом и естественнонаучные методы признавались наиболее эффекти
Слайд 11

3. Естественнонаучное знание. К началу XIX века наука становится социально значимым феноменом существенные достижения естественных наук в биологии, математике, физике, химии, экспериментальной медицине и физиологии. Естественные науки в целом и естественнонаучные методы признавались наиболее эффективными в процессе познания мира. Методы естествознания доказали свою эффективность и в науке и в ее прикладном применении. Поэтому и новая наука об обществе, по мнению ее основоположников, должна была опираться на методы естественных наук, характеризующихся точностью, воспроизводимостью и доказательностью.

Социология как наука Слайд: 12
Слайд 12
Социология как наука Слайд: 13
Слайд 13
Социология как наука Слайд: 14
Слайд 14
Социология как наука Слайд: 15
Слайд 15
Социология как наука Слайд: 16
Слайд 16
Социология как наука Слайд: 17
Слайд 17
Социология как наука Слайд: 18
Слайд 18
Понимая социологию как науку, изучающую взаимодействие людей друг с другом и его социальные результаты, можно представить структуру общества как взаимосвязь трех социокультурных систем.
Слайд 19

Понимая социологию как науку, изучающую взаимодействие людей друг с другом и его социальные результаты, можно представить структуру общества как взаимосвязь трех социокультурных систем.

Социология как наука Слайд: 20
Слайд 20
Содержание неопозитивизма как науки о социальном поведении. Основные положения данного течения в трудах социологов А. Звоницкой, К. Тахтарева
Слайд 21

Содержание неопозитивизма как науки о социальном поведении. Основные положения данного течения в трудах социологов А. Звоницкой, К. Тахтарева

Предпосылки возникновения социологии как науки Вывод. Социальная необходимость изучения, объяснения и прогнозирования социальных процессов, накопившийся теоретический опыт в философии, информация об антропологическом разнообразии и о многообразии типов обществ, а также использование естественнонаучн
Слайд 22

Предпосылки возникновения социологии как науки Вывод.

Социальная необходимость изучения, объяснения и прогнозирования социальных процессов, накопившийся теоретический опыт в философии, информация об антропологическом разнообразии и о многообразии типов обществ, а также использование естественнонаучных методов познания стали основой создания новой науки об обществе – социологии.

Огюст Конт. предложил классификацию наук которая начинается с математики, астрономии, физики, химии, биологии, и заканчивает высшей наукой – социологией. Социология изучает неизменные естественные законы строения (социальная статика), развития и функционирования общества (социальная динамика). Социа
Слайд 23

Огюст Конт

предложил классификацию наук которая начинается с математики, астрономии, физики, химии, биологии, и заканчивает высшей наукой – социологией. Социология изучает неизменные естественные законы строения (социальная статика), развития и функционирования общества (социальная динамика). Социальная статика, основывается на представлении что общество – это совокупность семей. В обществе действует система разделения труда, которое лежит в основе социальной солидарности. Социальная динамика – это теория социального прогресса. Главный закон социального прогресса – закон трех стадий.

2. Объект и предмет социологии. Объект науки (научного исследования) ‑ часть реальности, очерченная границами научного исследования. Предмет исследования – определенный аспект, сторона той части реальности, которая выступает объектом. Объектом социологии выступает общество, предметом – социальные ст
Слайд 24

2. Объект и предмет социологии

Объект науки (научного исследования) ‑ часть реальности, очерченная границами научного исследования. Предмет исследования – определенный аспект, сторона той части реальности, которая выступает объектом. Объектом социологии выступает общество, предметом – социальные структуры, институты и группы. Социология это наука об общих закономерностях строения и развития социальных явлений и процессов.

информационные объекты социологии. демографический (совокупность моделей рождаемости, смертности, миграции населения); психологический (совокупность установок и методов поведения людей); общностный (информация о классах, группах, слоях, организациях); отношенческих (сведения о взаимодействии людей,
Слайд 25

информационные объекты социологии

демографический (совокупность моделей рождаемости, смертности, миграции населения); психологический (совокупность установок и методов поведения людей); общностный (информация о классах, группах, слоях, организациях); отношенческих (сведения о взаимодействии людей, групп, обусловленном их социальными ролями и занимаемыми позициями);

Структура предмета социологии. ядро. Социальные общности
Слайд 26

Структура предмета социологии

ядро

Социальные общности

Объект социологии
Слайд 27

Объект социологии

Социология как наука Слайд: 28
Слайд 28
Определение социологии как науки, которая изучает социальное поведение, или действие, и социальные структуры, можно, по Гюнтеру Висведе (Gunter Wiswede, 1991, 20), представить наглядно следующим образом.
Слайд 29

Определение социологии как науки, которая изучает социальное поведение, или действие, и социальные структуры, можно, по Гюнтеру Висведе (Gunter Wiswede, 1991, 20), представить наглядно следующим образом.

Социология как наука Слайд: 30
Слайд 30
Структура социологии. 1) теоретическая социология, дающая глубокое обобщение фактического материала, путем построения теории, раскрывающих универсальные закономерности функционирования общества 2) прикладная (эмпирическая) социология - изучает практические стороны социальной жизни общества на базе о
Слайд 31

Структура социологии

1) теоретическая социология, дающая глубокое обобщение фактического материала, путем построения теории, раскрывающих универсальные закономерности функционирования общества 2) прикладная (эмпирическая) социология - изучает практические стороны социальной жизни общества на базе общесоциологических теорий и фактических материалов 3) социальная инженерия - уровень практического внедрения полученных знаний с целью моделирования путей разрешения конкретных социальных проблем.

Процесс развертывания социологии как науки
Слайд 32

Процесс развертывания социологии как науки

Социология как наука Слайд: 33
Слайд 33
Функции социологии. 1. Познавательная - как наука социология дает прирост нового знания о различных сферах социальной жизни, о тенденциях общественного развития. 2. Прикладная (практическая) функция в том, что социологическая наука не только познает социальные реальность, но и обладает управленчески
Слайд 34

Функции социологии

1. Познавательная - как наука социология дает прирост нового знания о различных сферах социальной жизни, о тенденциях общественного развития. 2. Прикладная (практическая) функция в том, что социологическая наука не только познает социальные реальность, но и обладает управленческим потенциалом 3. Функция социального контроля позволяет снять социальную напряженность и кризисы в обществе, информируя властные структуры об усилении деятельности социального контроля над процессами в обществе. 4. Прогностическая (футурологическая) функция социологии состоит в способности вырабатывать прогнозы о тенденциях развития социальных процессов в будущем.

Социология как система. 1) социальные факты – научно обоснованные знания, полученные в ходе исследования какого-либо фрагмента реальности. Социальные факты устанавливаются посредством других элементов системы социологии; 2) общие и специальные социологические теории – системы научного социологическо
Слайд 35

Социология как система

1) социальные факты – научно обоснованные знания, полученные в ходе исследования какого-либо фрагмента реальности. Социальные факты устанавливаются посредством других элементов системы социологии; 2) общие и специальные социологические теории – системы научного социологического знания, направленные на решение вопроса о возможностях и пределах познания общества в определенных аспектах и развивающиеся в рамках определенных теоретико-методологических направлений; 3) отраслевые социологические теории – системы научного социологического знания, направленные на описание отдельных сфер жизни общества, обоснование программы конкретных социологических исследований, обеспечение истолкования эмпирических данных; 4) методы сбора и анализа данных – технологии получения эмпирического материала и его первичного обобщения.

Система основных категорий и законов в социологии. Социальный закон – это выражение существенной, всеобщей и необходимой связи социальных явлений и процессов, прежде всего связей социальной деятельности людей или их собственных социальных действий 1) динамические – определяют динамику (направление,
Слайд 36

Система основных категорий и законов в социологии

Социальный закон – это выражение существенной, всеобщей и необходимой связи социальных явлений и процессов, прежде всего связей социальной деятельности людей или их собственных социальных действий 1) динамические – определяют динамику (направление, формы, факторы) социальных изменений, фиксируют четкую последовательность социальных явлений в процессе изменения; 2) статистические – отражают общие тенденции социальных явлений независимо от происходящих изменений, характеризуют социальные явления в целом, а не конкретные их проявления; 3) причинные – фиксируют существующие причинно-следственные связи между различными социальными явлениями; 4) функциональные – закрепляют строго повторяющиеся и эмпирически наблюдаемые связи между социальными явлениями.

Социология как наука Слайд: 37
Слайд 37
Благодарю за внимание !
Слайд 38

Благодарю за внимание !

Кроме горизонтального строения социология, как и любая другая наука, имеет еще вертикальный срез. Его наглядным отображением может служить пирамида
Слайд 39

Кроме горизонтального строения социология, как и любая другая наука, имеет еще вертикальный срез. Его наглядным отображением может служить пирамида

Методы социологии. 1) Общенаучные методы: наблюдение, анализ и синтез, индукция и дедукция, эксперимент, моделирование и другие 2) Собственно социологические методы: А) Методы количественного исследования – опрос (анкетирование, интервьюирование), контент-анализ Б) Методы качественного исследования:
Слайд 40

Методы социологии

1) Общенаучные методы: наблюдение, анализ и синтез, индукция и дедукция, эксперимент, моделирование и другие 2) Собственно социологические методы: А) Методы количественного исследования – опрос (анкетирование, интервьюирование), контент-анализ Б) Методы качественного исследования: - фокус-группа, биографический метод, глубинное интервью, case-study

Основные требования к методам социологии. Репрезентативность - свойство отобранной совокупности, которое полностью производит все признаки и свойства генеральной Достоверность – мера сопоставимости результатов разных исследований одного и того же объекта Валидность – степень соответствия средства из
Слайд 41

Основные требования к методам социологии

Репрезентативность - свойство отобранной совокупности, которое полностью производит все признаки и свойства генеральной Достоверность – мера сопоставимости результатов разных исследований одного и того же объекта Валидность – степень соответствия средства измерения тому, что подлежало измерению, их взаимообусловленность и адекватность. Надежность – устойчивость и воспроизводимость результатов исследования во времени.

Граница между микро- и макросоциологией достаточно условна, однако методологически оправдана, так как способствует большей четкости и систематизации объектов социологии
Слайд 42

Граница между микро- и макросоциологией достаточно условна, однако методологически оправдана, так как способствует большей четкости и систематизации объектов социологии

Социология как наука Слайд: 43
Слайд 43
Социология как наука Слайд: 44
Слайд 44

Список похожих презентаций

Тема 1: «социальная психология как наука»

Тема 1: «социальная психология как наука»

Вопросы занятия:. 1. Объект, предмет, задачи социальной психологии. Функции социальной психологии (методологическая, теоретико-познавательная, мировоззренческая, ...
Тема 8. Пенитенциарная социология. Наказание как социальная практика.

Тема 8. Пенитенциарная социология. Наказание как социальная практика.

План 1. Механизмы социального контроля преступного поведения. Социальный институт суда. 2. Тюрьма в системе социального контроля. Список рекомендованной ...
Лингвокультурология как наука

Лингвокультурология как наука

Определение лингвокультурологии. Лингвокультурологию определяют как науку, возникшую на стыке лингвистики и культурологи и исследующая проявления ...
Социальная психология, как наука

Социальная психология, как наука

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА. Социальная психология - 1) часть (раздел) психологии, изучающий поведение человека в обществе; 2) изучает закономерности ...
Стилистика как наука

Стилистика как наука

Термин стилистика появился в начале ХІХ века в произведениях немецких романтиков в связи с появлением новых для той эпохи понятий индивидуальности ...
Психогенетика как наука

Психогенетика как наука

Содержание. Психогенетика как область науки. Предмет психогененики. История становления и развития психогенетики. Евгеническое движение. Позитивное ...
Психология как наука

Психология как наука

Понятие «психология» имеет как научный, так и житейский смысл. Житейский смысл понятия психология: оно употребляется для описания поведения или психических ...
Социология молодежи

Социология молодежи

Социология молодежи как отрасль социологического знания. Лекция 1. Предметная область социологии молодежи. Роль и место молодежи в воспроизводстве ...
Социальное и психологическое сопровождение как деятельность по социальной адаптации мигрантов

Социальное и психологическое сопровождение как деятельность по социальной адаптации мигрантов

Вопросы, изучаемые в презентации:. Социальное сопровождение как форма работы с мигрантами Психологическое и психолого-педагогическое сопровождение ...
Базель iii как инструмент обеспечения банковской деятельности

Базель iii как инструмент обеспечения банковской деятельности

Базельские соглашения. Базельский комитет по банковскому надзору. Международный надзорный орган, ответственный за выработку и исполнение эффективных ...
Педагогическая этика как профессиональная этика педагога. Этика и профессиональная этика

Педагогическая этика как профессиональная этика педагога. Этика и профессиональная этика

Педагогическая этика является самостоятельным разделом этической науки и изучает особенности педагогической морали, выясняет специфику реализации ...
Православные духовно-нравственные ценности как фактор укрепления семьи

Православные духовно-нравственные ценности как фактор укрепления семьи

Раскрыть позитивную роль православных духовно-нравственных ценностей в укреплении белорусской семьи. Цель магистерской диссертации. 1. Провести социально-философский ...
Жалоба как подарок

Жалоба как подарок

СОГЛАШЕНИЕ: Правило «Стоп». Участвуют все – говорит один. Телефоны – в бесшумный режим. Задаем вопросы. Ошибаемся с удовольствием! Аплодисменты выступающим. ...
Человек как предмет естествознания

Человек как предмет естествознания

Происхождение человека. антропология. Антропология — общее учение о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и вариациях физического' ...
Дота как способ деградировать

Дота как способ деградировать

Содержание. Выбор героя Мид-о-фид Агр тебя и на тебя Фарм на крипах в лесу Дно закуп Слив мида Слив топа Слив своей башней Натиск на твою башню Слив ...
Древесина как природный материал

Древесина как природный материал

Основные части дерева:. Ствол -1 Корень -2 Сучья -3 Листья (хвоя) -4. Деревья лиственные хвойные. осина, дуб, ольха, липа, и др. сосна, ель, кедр, ...
Деньги. Функция денег, как системы

Деньги. Функция денег, как системы

Что такое деньги? ДЕНЬГИ — особый вид универсального товара, используемого в качестве всеобщего эквивалента, посредством которого выражается стоимость ...
Деловая игра как форма активного обучения

Деловая игра как форма активного обучения

Истоки деловой игры восходят к магическим обрядам древнего человека, к ритуальным танцам охотников, воспроизводившим процесс охоты до ее начала и ...
Вот как мы весело живём!!!

Вот как мы весело живём!!!

«МОЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД». Хорошо у нас в саду, С удовольствием иду. Здесь так весело всегда, Любит садик детвора. Шутки, смех слышны у нас, Воспитатели ...
Спектакль как форма кдд

Спектакль как форма кдд

Спектакль (фр. spectacle, из лат. spectaculum «зрелище») — произведение сценического искусства; может ставиться как на театральной сцене, так и на ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 сентября 2019
Категория:Разные
Содержит:44 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации