Презентация "Конструирование и дизайн" (4 класс) по технологиям – проект, доклад

Задание для самостоятельной работы учащихся: Коллективная композиция «Символ года».

Тема урока: Конструирование и дизайн

Сегодня вам предстоит работать в группах

Деление класса на группы пополам. В каждой группе выбираем: Дизайнера, Мастера 1, Мастера 2 Все остальные становятся подмастерьями

Они получают инструкционные карты, по которым работают самостоятельно

Для ДИЗАЙНЕРА

Для Мастера 1 и 2

Для подмастерьев

Термин "дизайн" появился в нашей стране недавно.

Дизайн в переводе с английского означает «остроумный, красивый».

Дизайнер – художник-конструктор, с одной стороны он разрабатывает техническую конструкцию, а с другой – наполняет её художественным содержанием (удобством, красотой, гармонией)

Наша цель:

Примерить на себя роли дизайнеров. Создать коллективную композицию «Символ года».

Приближается Новый год.

По восточному календарю покровительницей наступающего года будет Коза (Овца). Как вы думаете, какой характер у этого животного?

Техника безопасности:

Ножницы во время работы класть справа, кольцами к себе. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты. Передавать ножницы кольцами вперёд с сомкнутыми концами. Наносить клей кисточкой. Не допускать попадания клея на одежду, руки и лицо; в случае попадания тщательно промыть водой. Работать со степлером очень осторожно, чтобы не нанести себе травму рук.

Инструменты: - салфетки однотонные, цветные; - степлер; - ножницы;

Последовательность операций

Разрезать одну салфетку на 4 равные части. Скрепить слои салфетки в центре степлером. Вырезать из квадрата круг. Смять первый верхний слой к центру. Смять второй слой. И все последующие. Получаем розочки.

Инструкционная карта

3 4 2 1

Физкультминутка.

Раз - подняться, потянуться, Два - согнуться, разогнуться, Три - в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре - руки шире, Пять - руками помахать, Шесть – на место сесть опять

Хозяйкой года станет Коза, Нас ожидают веселье, сюрпризы. Но будем смотреть во все глаза, Козе ведь свойственны капризы. Пусть Новый Год счастливым будет; веселым, добрым, озорным и непременно заводным!

Закончите фразы:

я понял… я смог… меня удивило… мне понравилось… мне захотелось…

понравилось Не понравилось

Домашнее задание

Подумать, какое дополнение можно сделать для нашей коллективной композиции.

На этом мы прощаемся

Новый год - время, когда исполняются самые заветные желания и мечты. Нужно только верить в хорошее, доброе, и все у нас получится; особенно, если вы умеете договариваться с окружающими.