- Прошедшее время глаголов

Презентация "Прошедшее время глаголов" (4 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Прошедшее время глаголов" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок- презентация по русскому языку в 4 классе. Составила: Фадеева Г. И., учитель начальных классов. СЗУ Министерства образования и науки Самарской области МОУ Кошкинская СОШ Кошкинского района. с. Кошки, 2010
Слайд 1

Урок- презентация по русскому языку в 4 классе

Составила: Фадеева Г. И., учитель начальных классов

СЗУ Министерства образования и науки Самарской области МОУ Кошкинская СОШ Кошкинского района

с. Кошки, 2010

Тема урока: Прошедшее время глагола
Слайд 2

Тема урока: Прошедшее время глагола

Назовите глаголы и определите их время: н.в н.в Уж тает снег, бегут ручьи, п.в В окно повеяло весною … б.в Засвищут скоро соловьи, б.в И лес оденется листвою!
Слайд 3

Назовите глаголы и определите их время:

н.в н.в Уж тает снег, бегут ручьи, п.в В окно повеяло весною … б.в Засвищут скоро соловьи, б.в И лес оденется листвою!

Сегодня на уроке: Учимся грамотно писать родовые окончания глаголов прошедшего времени единственного числа; Развиваем память (письмо по памяти), речь (придумать продолжение рассказа); Проверяем свои знания по теме (самостоятельная работа);
Слайд 4

Сегодня на уроке:

Учимся грамотно писать родовые окончания глаголов прошедшего времени единственного числа; Развиваем память (письмо по памяти), речь (придумать продолжение рассказа); Проверяем свои знания по теме (самостоятельная работа);

Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона. Затон - ?
Слайд 5

Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона.

Затон - ?

По словарю С. И. Ожегова: Затон – 1) вдавшийся в берег речной залив, заводь; 2) место стоянки и ремонта речных судов, обычно оборудованное в речном заливе; Заводь – небольшой залив в реке (или озере) с замедленным течением; Залив – водное пространство, вдавшееся в сушу;
Слайд 6

По словарю С. И. Ожегова:

Затон – 1) вдавшийся в берег речной залив, заводь; 2) место стоянки и ремонта речных судов, обычно оборудованное в речном заливе; Заводь – небольшой залив в реке (или озере) с замедленным течением; Залив – водное пространство, вдавшееся в сушу;

Письмо по памяти
Слайд 7

Письмо по памяти

Прочитайте и назовите форму данных глаголов: Дружить, беречь, полоть, стеречь, собирать, нести, красить, жечь, запрячь, везти. Проверь себя: Дружить,полоть,	беречь, стеречь, везти, собирать, жечь, запрячь красить, везти Вывод: среди глаголов неопределенной формы, кроме глаголов с суффиксами – ть -,
Слайд 8

Прочитайте и назовите форму данных глаголов:

Дружить, беречь, полоть, стеречь, собирать, нести, красить, жечь, запрячь, везти. Проверь себя: Дружить,полоть, беречь, стеречь, везти, собирать, жечь, запрячь красить, везти Вывод: среди глаголов неопределенной формы, кроме глаголов с суффиксами – ть -, ти -, есть глаголы на –чь; - чь входит в состав корня и не является суффиксом.

Образуйте глаголы прошедшего времени единственного и множественного чисел. Дышать, ходить, пасти, жечь, смотреть, беречь, нести. м.р ж.р с.р мн.ч Дышал дышал а дышал о дышал и Работаем самостоятельно, по вариантам (по 3 слова: 1 в. – ходить, пасти, жечь; 2 в. – смотреть, беречь, нести;)
Слайд 9

Образуйте глаголы прошедшего времени единственного и множественного чисел

Дышать, ходить, пасти, жечь, смотреть, беречь, нести. м.р ж.р с.р мн.ч Дышал дышал а дышал о дышал и Работаем самостоятельно, по вариантам (по 3 слова: 1 в. – ходить, пасти, жечь; 2 в. – смотреть, беречь, нести;)

Взаимопроверка: м.р ж.р с.р мн.ч ходил ходил а ходил о ходил и пас пасл а пасл о пасл и жег жгл а жгл о жгл и смотрел смотрел а смотрел о смотрел и берег берегл а берегл о берегл и нес несл а несл о несл и
Слайд 10

Взаимопроверка:

м.р ж.р с.р мн.ч ходил ходил а ходил о ходил и пас пасл а пасл о пасл и жег жгл а жгл о жгл и смотрел смотрел а смотрел о смотрел и берег берегл а берегл о берегл и нес несл а несл о несл и

Вывод: Не во всех случаях в глаголах прошедшего времени присутствует суффикс – л - ; При образовании глаголов прошедшего времени от глаголов неопределенной формы на –чь- (-ти-) происходит чередование конечного согласного корня (основы);
Слайд 11

Вывод:

Не во всех случаях в глаголах прошедшего времени присутствует суффикс – л - ; При образовании глаголов прошедшего времени от глаголов неопределенной формы на –чь- (-ти-) происходит чередование конечного согласного корня (основы);

Подумай! Слово имеет родовое окончание
Слайд 12

Подумай!

Слово имеет родовое окончание

Физминутка. Потрудились – отдохнуть, Нужно, без сомнения. Дружно быстренько встаем, Выполним движения.
Слайд 13

Физминутка

Потрудились – отдохнуть, Нужно, без сомнения. Дружно быстренько встаем, Выполним движения.

Выборочное списывание. Пустился, покатился, докатился, подкатился, добежал, попал, лопнул, хлопнул.
Слайд 14

Выборочное списывание

Пустился, покатился, докатился, подкатился, добежал, попал, лопнул, хлопнул.

Поиграем в слова (кто больше составит слов за 1 минуту). ДОКАТИЛСЯ - ? Проверь себя: Доска, кот, лик, лиса, сила, тик, ток, лак, яд, дол, лодка, сито, код, кол, сок, …
Слайд 15

Поиграем в слова (кто больше составит слов за 1 минуту)

ДОКАТИЛСЯ - ? Проверь себя: Доска, кот, лик, лиса, сила, тик, ток, лак, яд, дол, лодка, сито, код, кол, сок, …

Самостоятельная работа. Фонарь светил лампа светила дерево стояло сосна стояла лодка плыла человек плыл отец говорил мать говорила вода кипела суп кипел яблоко созревало груша созрела солнце светило радио говорило столб стоял варенье кипело бревно плыло огурец созрел
Слайд 16

Самостоятельная работа

Фонарь светил лампа светила дерево стояло сосна стояла лодка плыла человек плыл отец говорил мать говорила вода кипела суп кипел яблоко созревало груша созрела солнце светило радио говорило столб стоял варенье кипело бревно плыло огурец созрел

Развитие речи. Л. Н. Толстой «Как мальчик рассказывал про то, как его в лесу застала гроза».
Слайд 17

Развитие речи

Л. Н. Толстой «Как мальчик рассказывал про то, как его в лесу застала гроза».

Итог урока:
Слайд 18

Итог урока:

Спасибо за урок!
Слайд 19

Спасибо за урок!

Список похожих презентаций

Прошедшее время глагола

Прошедшее время глагола

Цели:. показать способы образования и изменения глаголов прошедшего времени; учить распознавать глаголы прошедшего времени, выбирать орфограмму перед ...
Спряжение глаголов

Спряжение глаголов

СЛОВАРНАЯ РАБОТА. ЗАСМ…ЯЛИСЯ К…СТРЮЛИ, САМ…ВАРУ ПОДМИГНУЛИ. Старый знакомый – Дядюшка Глагол ________ Вспомни, что ты знаешь о глаголе? Спряжение ...
Спряжение глаголов

Спряжение глаголов

Отгадайте загадку. Стоит толстячок, Подбоченивши бочок, Шипит и кипит Всем чай пить велит. Самостоятельная работа. Шипит, пускает , свистит, ругает, ...
Спряжение глагола. Окончания глаголов I и II спряжения

Спряжение глагола. Окончания глаголов I и II спряжения

Под развесистой липой сидит Старый Учитель и записывает в школу детей. Новички робеют, слышится шёпот родителей. К учителю подходит седой старик. ...
Правописание суффиксов глаголов –ова-(-ева-), -ыва-(-ива-)

Правописание суффиксов глаголов –ова-(-ева-), -ыва-(-ива-)

Проветр...вать Рассказ…вать Коч…вать Совет…вать -и-(-ы-) ? -е-(-о-) ? Порядок применения правила. 1. Поставьте глагол в форму 1 лица ед.ч. (я). 2. ...
Правописание личных окончаний глаголов

Правописание личных окончаний глаголов

Стелит, откроет, веет, дышит, слышет, звонит, клеет. . Глаголы на - ить: (кроме брить, стелить, зиждиться). 7 глаголов на – еть: видеть ненавидеть ...
Правописание гласных в суффиксах глаголов

Правописание гласных в суффиксах глаголов

Вопросы и задания: -Прочитайте материал на стр. 218. - От чего зависит правописание глаголов с суффиксами –ЫВА- ( -ИВА-) и –ОВА- (-ЕВА) ? - Как следует ...
Упражнение в изменении глаголов по временам

Упражнение в изменении глаголов по временам

Минутка чистописания. Д ,Л, Б, Н, К, Ш,С,Ч. Словарно-орфографическая работа. Тр…ва, гр…за, ст…на, р…са, г…ворить. Тема урока:. «Упражнение в изменении ...
Глагол и его формы. Правописание глаголов и его форм

Глагол и его формы. Правописание глаголов и его форм

Ь в конце глаголов после шипящих:. мочь (неопределенная форма) стеречь (неопределенная форма) можешь (2-е л., ед. ч., наст. и буд. вр.) сможешь стерпишь ...
Виды глаголов

Виды глаголов

Дорогие ребята! Сегодня на уроке мы познакомимся с новой грамматической категорией — вид глагола. Вы узнаете, что глаголы могут быть совершенного ...
Будущее время глагола

Будущее время глагола

Образуйте от данных глаголов форму 1 лица, ед.числа, наст.времени. Увлекать Стеречь Распилить Пилить Подсказать Подсказывать Стремиться Зажигать Зажечь. ...
Безударные окончания глаголов

Безударные окончания глаголов

Жираф ворона гуппи песец. Художник. Коля кол..т. Катя кат..т. Соня дремл..т. Поля пол..т. Тоня тон..т. Паша паш..т. Физминутка Нарисуем песенку. . ...
Безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени

Безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени

Цели урока. 1.Формировать у учащихся умение писать безударные личные окончания глаголов. 2. Развивать умение соотносить безударные окончания глаголов ...
Безударные личные окончания глаголов

Безударные личные окончания глаголов

Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет; Он бежит себе в волнах На раздутых парусах…. Что вы знаете о глаголе? Глагол – это часть речи. Обозначает ...
Спряжение глаголов и их правописание

Спряжение глаголов и их правописание

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ. СПРЯЖЕНИЕ глагола -? 1,2,3 лицо -? Стр.39, правило. ПИШИ Ь во 2 л.ед.ч. Стр.40, правило. Печёшь( гл. во 2-м л., ед.ч.) Несёш… ...
Употребление глаголов в речи

Употребление глаголов в речи

ТЕМА УРОКА. Времена глагола. Употребление глаголов в речи. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ. Была я малышкой, Играла с пустышкой, Гуляла с братишкой И няней-мартышкой. ...
Изменение глаголов по временам

Изменение глаголов по временам

16 марта. Классная работа. Тема: Изменение глаголов по временам. «Учись, смекай, активней будь! И к знаниям откроешь путь!». писчиснитоеа. Сс СС СС ...
Правописание глаголов - проверочная работа

Правописание глаголов - проверочная работа

ЗВОНЮ ЗВОНКИЙ ЗВОН ЗВОНКО. Найдите имя существительное. В каком из примеров прилагательное употреблено в переносном значении? Золотая брошь Золотые ...
Изменение глаголов по временам

Изменение глаголов по временам

Глагол часть речи действие что делать? что сделать? … изменяется по числам. ? по временам. План работы: 1. Прочитайте предложения. 2. В скобках запишите ...
Правописание гласных в суффиксах и окончаниях глаголов, в суффиксах причастий

Правописание гласных в суффиксах и окончаниях глаголов, в суффиксах причастий

Правописание гласных в суффиксах и окончаниях глаголов, в суффиксах причастий. Как работать с тестом? 1. Выбери один из четырех вариантов и «кликни». ...

Конспекты

Прошедшее время глагола. Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам

Прошедшее время глагола. Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам

Муниципальное общеобразовательное учреждение « Тат.Ходяшевская СОШ»Пестречинского района Республики Татарстан. Конспект урока ...
Настоящее и будущее время глагола. Правописание возвратных глаголов на -ться ,-тся

Настоящее и будущее время глагола. Правописание возвратных глаголов на -ться ,-тся

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА русского языка 1. ФИО. Савченкова Светлана Власовна. 2.Место работы. МБОУ "Кантемировский лицей". 3.Должность. учитель. ...
Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам Настоящее время глагола

Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам Настоящее время глагола

Гридина Лариса Николаевна,. . учитель начальных классов. МБОУ СОШ №35 г. Белгорода. Русский язык в 4 классе. (по системе Л.В. Занкова). ...
Прошедшее время глагола

Прошедшее время глагола

Тема: «Прошедшее время глагола». Цель урока:. формирование представлений о прошедшем времени глагола и его лексико-грамматических признаках, умения ...
Время глаголов

Время глаголов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . (Тема урока). Время глаголов. Баталова Анна Александровна. . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение ...
Прошедшее время глагола

Прошедшее время глагола

Урок русского языка. . в 4 в классе. «Прошедшее время глагола». учитель начальных классов. МОУ «СОШ № 9» г.Энгельса. Комина О.И. ...
Время глаголов

Время глаголов

ГОУ Грязовецкая специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат II. вида. Конспект урока грамматики. . в 3 классе ...
Употребление глаголов в речи

Употребление глаголов в речи

Тема:. Употребление глаголов в речи. Цель:. 1.Повторение и углубление знаний о глаголе , его грамматических. . признаках, употребление в речи. ...
Спряжение глаголов

Спряжение глаголов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Спряжение глаголов. . ФИО Слюсаренко Ольга Леонидовна. . . . . . Место работы: МКОУ « Солдатско – Степновская ...
Родовые окончания глаголов прошедшего времени

Родовые окончания глаголов прошедшего времени

МБОУ «Гимназия №152» г. Казань. Учитель - Ахметзянова Гульнур Закиевна высшей категории. класс. -3, УМК «Планета знаний» 5-ый урок в разделе « О ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 сентября 2016
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации