- Спряжение глагола. Окончания глаголов I и II спряжения

Презентация "Спряжение глагола. Окончания глаголов I и II спряжения" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Спряжение глагола. Окончания глаголов I и II спряжения" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок русского языка в 6 классе. Учитель Мызникова Елена Владимировна. Спряжение глагола Окончания глаголов I и II спряжения
Слайд 1

Урок русского языка в 6 классе

Учитель Мызникова Елена Владимировна

Спряжение глагола Окончания глаголов I и II спряжения

Под развесистой липой сидит Старый Учитель и записывает в школу детей. Новички робеют, слышится шёпот родителей. К учителю подходит седой старик. Учитель пристально смотрит на него, на миг жмурится и снова глядит ему в глаза. Он узнаёт своего первого ученика. Шестьдесят лет тому назад под этой липой
Слайд 2

Под развесистой липой сидит Старый Учитель и записывает в школу детей. Новички робеют, слышится шёпот родителей. К учителю подходит седой старик. Учитель пристально смотрит на него, на миг жмурится и снова глядит ему в глаза. Он узнаёт своего первого ученика. Шестьдесят лет тому назад под этой липой он записывал его в школу. "Остап, это ты?" – тихо спрашивает Старый Учитель. "Я, учитель… Привел внука… Маленького Остапа". Старый Учитель и его первый ученик обнимаются и целуются.

работа с текстом В.А.Сухомлинский

взаимопроверка
Слайд 3

взаимопроверка

1. выясни: падает ли ударение на личное окончание глагола. окончание ударное окончание безударное. Вывод: в окончании ударная Е (у-ю) – I спр. в окончании ударная И (я-а) – II спр. 3. инфинитив глагола заканчивается. на - ИТЬ брить, стелить видеть, слышать и обидеть, гнать, держать и ненавидеть, все
Слайд 4

1. выясни: падает ли ударение на личное окончание глагола

окончание ударное окончание безударное

Вывод: в окончании ударная Е (у-ю) – I спр. в окончании ударная И (я-а) – II спр.

3. инфинитив глагола заканчивается

на - ИТЬ брить, стелить видеть, слышать и обидеть,

гнать, держать и ненавидеть, все остальные глаголы

и дышать, вертеть, терпеть,

и зависеть, и смотреть. Вывод: II спр.: в окончании И (а-я)

алгоритм

2. определяем инфинитив глагола

Вывод: I спр.: в окончании Е (у-ю)

обидеться слышать драться мчаться терпеть двигать зависеть сдаться пилить решать. самопроверка I II
Слайд 5

обидеться слышать драться мчаться терпеть двигать зависеть сдаться пилить решать

самопроверка I II

минутка КУЛЬТУРЫ РЕЧИ. «ОДЕТЬ», «НАДЕТЬ»… Два эти слова Мы путаем так бестолково! Морозный выдался рассвет: Оделся в шубу старый дед. Выходит так, что дед одет, А шуба, стало быть, надета. «ОДЕТЬ!, «НАДЕТЬ»… Давай глядеть: Кого одеть и что надеть. Я полагаю, что на деде Три шубы может быть надето. Н
Слайд 6

минутка КУЛЬТУРЫ РЕЧИ

«ОДЕТЬ», «НАДЕТЬ»… Два эти слова Мы путаем так бестолково! Морозный выдался рассвет: Оделся в шубу старый дед. Выходит так, что дед одет, А шуба, стало быть, надета.

«ОДЕТЬ!, «НАДЕТЬ»… Давай глядеть: Кого одеть и что надеть. Я полагаю, что на деде Три шубы может быть надето. Но я не думаю, что дед На шубу может быть надет!

Вставьте глаголы в предложении: а) Мать _____ пальто и стала ____ дочку, чтобы идти на прогулку. б) На стройплощадке необходимо ____ на голову защитную каску. Одет кто-то Одевают кого-то. Надето что-то Надевают на что-то
Слайд 7

Вставьте глаголы в предложении: а) Мать _____ пальто и стала ____ дочку, чтобы идти на прогулку. б) На стройплощадке необходимо ____ на голову защитную каску.

Одет кто-то Одевают кого-то

Надето что-то Надевают на что-то

по «Теории»: § 91 письменно (на выбор учащихся): - упр. № 156: с опорой на справочный материал упражнения по инфинитиву определить спряжение глаголов, записать по образцу глаголы в форме 3 лица ед., мн.числа - упр. № 157: записать пословицы, ставя глаголы в нужном лице и числе и выделяя личные оконч
Слайд 8

по «Теории»: § 91 письменно (на выбор учащихся): - упр. № 156: с опорой на справочный материал упражнения по инфинитиву определить спряжение глаголов, записать по образцу глаголы в форме 3 лица ед., мн.числа - упр. № 157: записать пословицы, ставя глаголы в нужном лице и числе и выделяя личные окончания глаголов - творческое задание: составить мини-текст, употребляя в форме 2-3 лица ед.числа глаголы из упр. №156 (не менее 8-10 глаголов)

домашнее задание

Список похожих презентаций

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
Атрибутивные сочетания и смежные явления

Атрибутивные сочетания и смежные явления

Устойчивые книжные атрибуты-. это определения, которые в функции оценки приобретают характер постоянных эпитетов в сочетании с конкретными определяемых.(Михайловская, ...
Артикуляционная гимнастика и звукопроизношение

Артикуляционная гимнастика и звукопроизношение

Артикуляционная гимнастика. Артикуляционный аппарат - совокупность органов, обеспечивающих образование звуков речи. Включает голосовой аппарат, мышцы ...
Алфавиты. Истории создания и тайны

Алфавиты. Истории создания и тайны

Алфавиты. Истории создания и тайны. Родная, привычная для нас азбука. Древние алфавиты, которые употребляются в наше время. - латинский - греческий ...
Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритм выполнения А1. Пытаемся правильно поставить ударение в каждом из слов. В случае затруднения пробуем переставлять ударение на разные слоги. ...
Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания и структура сочинения

Алгоритм написания сочинения. Выберите тему, по которой сможете привести пример из литературы. Определите проблему или вопрос, которые содержатся ...
Азбука и ее история

Азбука и ее история

Первую славянскую азбуку тысячу лет назад создали братья Кирилл и Мефодий. Тогда каждая буква имела своё значение. Например, буквы «А Б В» читались: ...
Азбука животных в стихах и загадках

Азбука животных в стихах и загадках

НАД ПРОЕКТОМ РАБОТАЛИ. Быкова Юлия Перминова Мария. А. Нет ни доброты, ни злобы У животного амёбы. До того она проста, Что ни шеи, ни хвоста. По лесным ...
«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...
«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...
«Война и мир» - Отечественная война

«Война и мир» - Отечественная война

. . Народное ополчение. . Партизаны. Тихон Щербатый. Купец Ферапонтов. . . . . . . . . Салон Анны Павловны Шерер. . К партизанам также присоединились ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
24 мая День славянской письменности и культуры

24 мая День славянской письменности и культуры

Памятник Кириллу и Мефодию. . В монастырской келье узкой В четырёх глухих стенах О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, ...
Автоматизация звуков Х и Д

Автоматизация звуков Х и Д

_ _ / / Автоматизация звука Х. АХО ОХУ УХО ОХЕ. _ / / / Назови лишнюю картинку. _ /_ _ / Составь предложение. _ / / Уходить, зима, _ / __ / __ собирается, ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...
Азбука зверей и птиц

Азбука зверей и птиц

А. АИСТ Аист свил гнездо на крыше, Он теперь живет всех выше. Украшает аист дом, Мы заботимся о нем! Б. БЫК Бык пасется на лугу, Я кормить его могу. ...
Автоматизация звука «с» в слогах и словах

Автоматизация звука «с» в слогах и словах

1.Гимнастика и массаж для органов артикуляции, зрения, слуха. 1.Артикуляционная гимнастика для языка.( почистим зубы, язык на замочке, горка). 2.Массаж ...
Азбука Кирилла и Мефодия

Азбука Кирилла и Мефодия

Участники проекта (учащиеся 10 класса «Б»). Баженова Любовь Войтюк Яна Галустян Надежда Кузнецова Кристина Лескова Мария Сальникова Мария Шагина Анастасия. ...

Конспекты

Безударные личные окончания глаголов I и II спряжения

Безударные личные окончания глаголов I и II спряжения

Урок русского языка в 4 классе. « Безударные личные окончания глаголов I и II спряжения». . . Тема ...
Безударные личные окончания глаголов

Безударные личные окончания глаголов

МБОУ Вершино-Дарасунская НОШ. Учитель: Голобокова Т.И. Предмет:. русский язык. Класс. :. 4-а. УМК. :. ПНШ. Тема урока:. Безударные личные окончания ...
Безударные личные окончания глаголов настоящего и будущего времени. Глаголы-исключения

Безударные личные окончания глаголов настоящего и будущего времени. Глаголы-исключения

Муниципальное общеобразовательное учреждение. гимназия № 7 Бугульминского муниципального района. . Республики Татарстан. ...
1-2 спряжение глаголов

1-2 спряжение глаголов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Лицей №9. Имени заслуженного учителя школы Российской Федерации. А.Н.Неверова Дзержинского района ...
Безударные гласные в окончаниях глаголов

Безударные гласные в окончаниях глаголов

ГУ «Средняя школа №16 отдела образования акимата города Костаная». Открытый урок русского языка в 5 классе. по теме:. «Безударные гласные ...
Безударные окончания в глаголах настоящего и будущего времени

Безударные окончания в глаголах настоящего и будущего времени

Методическая разработка урока по русскому языку в 4 классе. Тема «Безударные окончания в глаголах настоящего и будущего времени». . . Короваева ...
2-е лицо глаголов единственного числа

2-е лицо глаголов единственного числа

Конспект урока. . с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Предмет:. . Русский язык. . . У. рок изучения новых знаний ...
2-е лицо глаголов единственного числа

2-е лицо глаголов единственного числа

Урок русского языка в 4 «А» классе. Урок повторения. Тема: 2-е лицо глаголов единственного числа. Цели:. . 1. )формировать умение спрягать ...
Безударные окончания имён прилагательных мужского и женского рода

Безударные окончания имён прилагательных мужского и женского рода

Сваткова Олеся Юрьевна. МБОУ СОШ №2. Карасукского района. . Новосибирской области. olesia.svatkova@mail.ru. http://nsportal.ru/olesya-yurevna-svatkova. ...
Будущее простое и сложное время глагола

Будущее простое и сложное время глагола

ГУ «Средняя школа №3» отдела образования. Атбасарского района Акмолинской области. Конспект урока по русскому языку. в 3 классе. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Русский язык
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации