- Смысловые группы наречий

Презентация "Смысловые группы наречий" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Смысловые группы наречий" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Смысловые группы наречий. Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.
Слайд 1

Смысловые группы наречий

Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.

Цель. Познакомить со смысловыми группами наречий Учить отличать наречия от слов других частей речи Знакомить со способами образования наречий и их этимологией
Слайд 2

Цель

Познакомить со смысловыми группами наречий Учить отличать наречия от слов других частей речи Знакомить со способами образования наречий и их этимологией

Орфоэпический словарь. Мельком Пешком С происхождением слов познакомимся в статье упр. 201.
Слайд 3

Орфоэпический словарь

Мельком Пешком С происхождением слов познакомимся в статье упр. 201.

Наречия. Обстоятельственные. Определительные Время Мера и степень Причина Место Образ действия Качество Способ действия
Слайд 4

Наречия

Обстоятельственные

Определительные Время Мера и степень Причина Место Образ действия Качество Способ действия

Образ действия: Как? Шел пешком Каким образом? Танцевал вприсядку Время Когда? Вышли засветло С каких пор? Повелось издавна До каких пор? Простились до завтра
Слайд 5

Образ действия: Как? Шел пешком Каким образом? Танцевал вприсядку Время Когда? Вышли засветло С каких пор? Повелось издавна До каких пор? Простились до завтра

Место: Где? Посмотреть вокруг Куда? Двигались вперед Откуда? Вернулись издалека Причина: Почему? Обидеть сгоряча Цель: Зачем? Разорвать назло
Слайд 6

Место: Где? Посмотреть вокруг Куда? Двигались вперед Откуда? Вернулись издалека Причина: Почему? Обидеть сгоряча Цель: Зачем? Разорвать назло

Поэтическая пятиминутка. На берегу пустынных волн Стоял он дум великих полн, И вдаль глядел. Пред ним широко Река неслася; бедный чёлн По ней стремился одиноко. По мшистым, топким берегам Чернели избы здесь и там, Приют убогого чухонца; И лес, неведомый лучам В тумане спрятанного солнца, Кругом шуме
Слайд 7

Поэтическая пятиминутка

На берегу пустынных волн Стоял он дум великих полн, И вдаль глядел. Пред ним широко Река неслася; бедный чёлн По ней стремился одиноко. По мшистым, топким берегам Чернели избы здесь и там, Приют убогого чухонца; И лес, неведомый лучам В тумане спрятанного солнца, Кругом шумел. И думал он: Отсель грозить мы будем шведу. Здесь будет город заложён Назло надменному соседу. (А.Пушкин «Медный всадник»)

Задания к тексту. Выпишите из текста наречия, определив их принадлежность к смысловой группе Разберите по членам предложение: Здесь будет город заложён Назло надменному соседу. Какой частью речи является слово ЗАЛОЖЁН?
Слайд 8

Задания к тексту

Выпишите из текста наречия, определив их принадлежность к смысловой группе Разберите по членам предложение: Здесь будет город заложён Назло надменному соседу. Какой частью речи является слово ЗАЛОЖЁН?

Синтаксическая работа. Запишите предложение. Сложное оно или простое? Там, где есть герои, земля цветет. (Пословица) Как вы понимаете смысл высказывания? Назовите простые предложения, входящие в состав. Составьте аналогичные предложения с наречиями туда, оттуда.
Слайд 9

Синтаксическая работа

Запишите предложение. Сложное оно или простое? Там, где есть герои, земля цветет. (Пословица) Как вы понимаете смысл высказывания? Назовите простые предложения, входящие в состав. Составьте аналогичные предложения с наречиями туда, оттуда.

Благодарю за урок
Слайд 10

Благодарю за урок

Список похожих презентаций

Правописание наречий

Правописание наречий

Дефисное написание наречий. . . . Но раздельно:. ЧЕСТЬ ЧЕСТЬЮ (им.п. + тв. п.) В повторяющихся основах типа кишмя кишат, ревмя ревёт, т.к. здесь наречия ...
Трудные вопросы правописания -н- и -нн- в суффиксах существительных, прилагательных и наречий

Трудные вопросы правописания -н- и -нн- в суффиксах существительных, прилагательных и наречий

Мощё(н, нн)ая дорога прорезала по дли(н, нн)е деревню и вильнув вправо, ушла по деревя(н, нн)ому мосту через (не)широкую но быструю речку. (В. Богомолов.). ...
Употребление Ь на конце наречий после шипящих

Употребление Ь на конце наречий после шипящих

. №583. 1.Дай грош, так и будешь хорош. 2.За один раз дерево не срубишь. 3.Это ёж, его руками не возьмёшь. 4.Хорош калач, пока горяч. 5.Дочку замуж ...
Словообразование наречий с помощью приставок и суффиксов

Словообразование наречий с помощью приставок и суффиксов

Цели урока. Познакомиться с морфологическими способами образования наречий; Провести работу по разграничению морфологических омонимов с помощью рассуждения. ...
Степени сравнения наречий

Степени сравнения наречий

Словарная работа. Докажите полярность мира Есть ( + ) есть и (-) есть разное отношение Отношусь как? хорошо – плохо Хорошо - позитивно, положительно ...
Разряды наречий по значению

Разряды наречий по значению

Соколова Вера Владимировна. Учитель русского языка и литературы 1-ой категории, руководитель школьного методического объединения. Стаж работы – 23 ...
Семантические группы слов категории состояния

Семантические группы слов категории состояния

Категория состояния — это неизменяемые слова, обозначающие собственно состояние. По значению можно выделить несколько разрядов слов категории состояния. ...
Лексико-грамматические группы и грамматические особенности категории состояния

Лексико-грамматические группы и грамматические особенности категории состояния

Цели урока: повторение и обобщение знания о словах категории состояния; работа по формированию коммуникативных умений и навыков: умение находить ...
Мягкий знак после шипящих на конце наречий

Мягкий знак после шипящих на конце наречий

Цели урока. -обучающая: познакомить учащихся с правилом употребления Ь на конце наречий; формировать умение находить данную орфограмму, применять ...
Видовые группы обстоятельства

Видовые группы обстоятельства

Обстоятельства места. Где? Куда? Откуда? Примеры обстоятельства места. (Где?) Кругом кричали чайки. Мы въехали (куда?) во двор. Заяц выскочил (откуда?) ...
Дефисное написание наречий

Дефисное написание наречий

ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ. Урок русского языка. 7 класс. © Савелова Т. Е.Белоярский,2007. РАЗГАДАЙ РЕБУС ,,,. КОЕ-,-ЛИБО,-ТО,-НИБУДЬ. -дефис поставить ...
Буквы О и А на конце наречий

Буквы О и А на конце наречий

Минутки повторения. Орфоэпическая минутка. Издавна, докрасна, надолго, набело, добела, украинский, легкоатлет, избалованный, уморенный, полудремота, ...
Буквы О и А на конце наречий

Буквы О и А на конце наречий

Определяем тему урока. Иван говорил быстро, но доходчиво. После водных процедур разотритесь досуха. Ирина была слишком доверчива. Дом был сдан в эксплуатацию ...
Буквы О и А на конце наречий

Буквы О и А на конце наречий

Буквы О, А на конце наречий. ИЗДАЛЕКА ВЛЕВО ДОСУХА ЗАТЕМНО СЛЕВА НАПРАВО. ИЗ-(ИС-) В- ДО- -А ЗА- -О С- НА- ИЗдалекА, ДОкраснА, СновА ВправО, НАлевО, ...
Правописание наречий

Правописание наречий

Успех. Значение слова. Успех: Общественное признание; Удача в достижении чего-нибудь; Хорошие результаты в учебе, работе (С.И.Ожегов) Успех – удача ...
Мягкий знак после шипящих на конце наречий

Мягкий знак после шипящих на конце наречий

Задание 1. Ребус. у у у у у у у у у у у у у у у у у у у у у у у у у у. Мише (на)глаза попалась запис- ка (,) оставле(н, нн)ая Костей: «Еш картошку ...
Правописание отрицательных наречий

Правописание отрицательных наречий

Цели урока:. Познакомить учащихся с правописанием не и ни в отрицательных наречиях; закрепить навык правописания наречий; повторить правописание отрицательных ...
Н и НН в суффиксах прилагательных, причастий и наречий

Н и НН в суффиксах прилагательных, причастий и наречий

Правописание суффиксов прилагательных, образованных от существительных. -нн- пишется в суффиксах -енн-, -онн- на стыке морфем …… н н -н- пишется в ...
Роль наречий в тексте

Роль наречий в тексте

План урока. 1. Повторение изученного о наречии: -умение находить наречия в тексте; - определять их значения; -синтаксическую роль 2. Работа с текстом: ...
Н и НН в суффиксах существит-х, прилагательных и наречий

Н и НН в суффиксах существит-х, прилагательных и наречий

Что такое суффикс? Суффикс – лат. Подставленный. Часть слова, которая стоит после корня и служит обычно для образования слов. В слове может например: ...

Конспекты

Смысловые группы наречий

Смысловые группы наречий

Збаровская Галина Алексеевна. . Учебник: Русский язык 7 класс М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская. Тема:. Смысловые группы наречий. Место урока:. ...
Правописание мягкого знака после шипящих на конце наречий

Правописание мягкого знака после шипящих на конце наречий

Альметьевский муниципальный район. Негосударственное образовательное учреждение «Общеобразовательная средняя школа №23 «Менеджер». Технология ...
Основные группы сложноподчиненных предложений по их значению. СПП с придаточными определительными

Основные группы сложноподчиненных предложений по их значению. СПП с придаточными определительными

Урок 23. Тема. . Основные группы сложноподчиненных предложений по их значению. СПП с придаточными определительными. Цель урока. :. . дать ...
Буквы е–и в приставках не- и ни- отрицательных наречий

Буквы е–и в приставках не- и ни- отрицательных наречий

Тема: . Буквы  . е–и.   в приставках   . не-.  и . ни-.   отрицательных наречий. Цель:.  познакомить учащихся со способами образования  отрицательных ...
Степени сравнения наречий

Степени сравнения наречий

. Муниципальное образовательное бюджетное учреждение. основная общеобразовательная школа № 27. ст. Советской. муниципального образования Новокубанский ...
Степени сравнения наречий

Степени сравнения наречий

Урок по теме «Степени сравнения наречий» в 8 классе. Цели. :. . 1. сформировать умения образовывать возможные формы степеней сравнения наречий;. ...
Слова категории состояния. Их отличие от наречий

Слова категории состояния. Их отличие от наречий

Урок в. 7 классе. . Тема:. Слова категории состояния. Их отличие от наречий. Тип урока:. изучение нового материала. Цель:. формирование знаний ...
Правописание наречий с приставками

Правописание наречий с приставками

Парамонова Софья Григорьевна,. учитель начальных классов. . МБОУ «СОШ № 13». Г. Нефтеюганска. Предмет: русский язык. Класс: 4 (система Л.В.Занкова). ...
Гласные О, Е и буква Ь после шипящих на конце наречий

Гласные О, Е и буква Ь после шипящих на конце наречий

КГУ «Общеобразовательная средняя школа-интернат № 1». г. Петропавловска. Открытый урок. по русскому языку в 7 классе по теме:. . ...
Буквы О, Е после шипящих в конце наречий

Буквы О, Е после шипящих в конце наречий

КГУ ОСШ школа – гимназия «Мырзакент». Урок русского языка в 7-м классе. . по теме. . «Буквы О, Е после шипящих в конце наречий». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Русский язык
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации