- Сложноподчиненные предложения-дополнительные знания

Презентация "Сложноподчиненные предложения-дополнительные знания" (5 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Сложноподчиненные предложения-дополнительные знания" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

5 класс Сложноподчиненные предложения. Дополнительный материал к уроку.
Слайд 1

5 класс Сложноподчиненные предложения. Дополнительный материал к уроку.

Спишите, пронумеруйте части сложных предложений. Подчеркните главные члены предложения и союз ЧТО. Поставьте недостающие знаки препинания. Из расспросов Мечик узнал что подъезжала японская разведка. Мечик оглянулся и понял что слова взводного относятся не к нему. Левинсон взглянул на дневального и Б
Слайд 2

Спишите, пронумеруйте части сложных предложений. Подчеркните главные члены предложения и союз ЧТО. Поставьте недостающие знаки препинания.

Из расспросов Мечик узнал что подъезжала японская разведка. Мечик оглянулся и понял что слова взводного относятся не к нему. Левинсон взглянул на дневального и Бакланова и понял что Метелица не приехал. Мечик знал что он никому не скажет об этой мысли. А.А.Фадеев.

Океан бил с берега с такой силой что земля дрожала на большом расстоянии от полосы прибоя. Ветер принес в пруды столько воды из океана что в них уснула рыба. Герд радовался что не он один ждет ветра а ждет вместе с ним весь город. К.Г.Паустовский. Составьте схему предложения, состоящего из трех част
Слайд 3

Океан бил с берега с такой силой что земля дрожала на большом расстоянии от полосы прибоя. Ветер принес в пруды столько воды из океана что в них уснула рыба. Герд радовался что не он один ждет ветра а ждет вместе с ним весь город. К.Г.Паустовский. Составьте схему предложения, состоящего из трех частей. Объясните правописание выделенных букв.

Спишите. Пронумеруйте части сложных предложений. Подчеркните ту часть предложения, от которой можно поставить вопрос к другой. Поставьте недостающие знаки препинания. Образец: Мальчик поливал цветы (зачем?), чтобы они не завяли. Язык существует для того чтобы люди общались друг с другом. Девушка пол
Слайд 4

Спишите. Пронумеруйте части сложных предложений. Подчеркните ту часть предложения, от которой можно поставить вопрос к другой. Поставьте недостающие знаки препинания.

Образец: Мальчик поливал цветы (зачем?), чтобы они не завяли. Язык существует для того чтобы люди общались друг с другом. Девушка положила на раскрытую книгу морской голыш чтобы ветер не переворачивал страницу. Вожатый написал фамилии детей по алфавиту чтобы родители быстро нашли нужные сведения в списках. Руководитель похода учил туристов натягивать палатку так чтобы она гудела.

2

Образец: Листья на деревьях желтели (почему?), потому что наступала осень. Ребята не купались в этом озере потому что заводи покрывались полосами болотных зарослей. Бедная собака страшно мучилась потому что она везде слышала притаившуюся дичь. Дедушка летом отдыхал потому что охота на птиц в это вре
Слайд 5

Образец: Листья на деревьях желтели (почему?), потому что наступала осень. Ребята не купались в этом озере потому что заводи покрывались полосами болотных зарослей. Бедная собака страшно мучилась потому что она везде слышала притаившуюся дичь. Дедушка летом отдыхал потому что охота на птиц в это время запрещается. Утка жалобно кричала потому что ее стая улетела.

1 2

Образец: Деревья жалобно шумели (когда?), когда настали холода. Все п..ссажиры высыпали на палубу когда вд..ли пок..зался город. Я взором ласточек ловил когда они перед дождем в..лны касалися крылом. Пр..снулся Алексей сразу когда чуть брезжил р..ссвет. Алексей услышал отд..ленные звуки боя под утро
Слайд 6

Образец: Деревья жалобно шумели (когда?), когда настали холода. Все п..ссажиры высыпали на палубу когда вд..ли пок..зался город. Я взором ласточек ловил когда они перед дождем в..лны касалися крылом. Пр..снулся Алексей сразу когда чуть брезжил р..ссвет. Алексей услышал отд..ленные звуки боя под утро когда утихла буря.

1

Дополнительный материал: 1. Было время когда старый замок служил убежищем каждому б..дняку. 2. Когда Мечик снова вы..хал в поле отряд уже ушел. 3. Ст..яла еще глубокая тем..нь когда м..торка вышла в море. 4. Очнулся он когда солнце село. 5. Деревья высоко шумели когда в..рнулась к нам весна.
Слайд 7

Дополнительный материал: 1. Было время когда старый замок служил убежищем каждому б..дняку. 2. Когда Мечик снова вы..хал в поле отряд уже ушел. 3. Ст..яла еще глубокая тем..нь когда м..торка вышла в море. 4. Очнулся он когда солнце село. 5. Деревья высоко шумели когда в..рнулась к нам весна.

Спишите. Пронумеруйте части сложных предложений. Подчеркните ту часть предложения, к которой можно поставить вопрос к другой. Поставьте недостающие знаки препинания. Образец: Мы поехали в те места (какие?), где прошло детство отца. Петя побежал туда (куда?), где вчера разводили костер. Дорога шла по
Слайд 8

Спишите. Пронумеруйте части сложных предложений. Подчеркните ту часть предложения, к которой можно поставить вопрос к другой. Поставьте недостающие знаки препинания.

Образец: Мы поехали в те места (какие?), где прошло детство отца. Петя побежал туда (куда?), где вчера разводили костер. Дорога шла по прос..ке где около пней цветет иван-чай. Баулин пок..зал в стор..ну где по г..ризонту т..нулась темная п..лоса. Дети смотрели туда где гасли последние лучи вечерней зари.

Никнут ветви зеленых берез там где ветер гуля..т на вол.. . Медведь ост..новился там где только что стоял лось. Экскурсанты пос..тили место где проходил передний край обороны города. Я другой такой страны (не)знаю где так вольно дышит человек. Я посм..трел туда где небо соприкасалось с морем. Берег
Слайд 9

Никнут ветви зеленых берез там где ветер гуля..т на вол.. . Медведь ост..новился там где только что стоял лось. Экскурсанты пос..тили место где проходил передний край обороны города. Я другой такой страны (не)знаю где так вольно дышит человек. Я посм..трел туда где небо соприкасалось с морем. Берег начинался там где к..нчалась каменная мель.

Образец: Миша знал (что?), куда прятал старший брат удочки. Туристы отправились в поход туда (куда?), куда они наметили пойти еще зимой. Ребята шли на ту поляну (какую?), куда они часто ходили в прошлом году.
Слайд 10

Образец: Миша знал (что?), куда прятал старший брат удочки. Туристы отправились в поход туда (куда?), куда они наметили пойти еще зимой. Ребята шли на ту поляну (какую?), куда они часто ходили в прошлом году.

Я пошел в ту сторону куда убежала собака. Девочка не знала куда ушли ее подруги. Мы незаметно подошли к лесу куда я ходил в детстве. Ветер дул в ту сторону куда улетели птицы. Лодочник привез нас к острову куда приплывали только смельчаки. Наконец, я узнал куда я зашел.
Слайд 11

Я пошел в ту сторону куда убежала собака. Девочка не знала куда ушли ее подруги. Мы незаметно подошли к лесу куда я ходил в детстве. Ветер дул в ту сторону куда улетели птицы. Лодочник привез нас к острову куда приплывали только смельчаки. Наконец, я узнал куда я зашел.

Образец: Дедушка шел по дорожке (по какой?), которая вела к лесу. Мальчик посмотрел на темное окно в котором мелькало отражение его свечки. Охотник шел берегом широкого озера из которого вытекала речка. Ребята рассказали о летнем походе к которому они готовились всю зиму. Воспитательница подвела мал
Слайд 12

Образец: Дедушка шел по дорожке (по какой?), которая вела к лесу. Мальчик посмотрел на темное окно в котором мелькало отражение его свечки. Охотник шел берегом широкого озера из которого вытекала речка. Ребята рассказали о летнем походе к которому они готовились всю зиму. Воспитательница подвела малышей к развесистому дубу под которым они расположились на отдых.

Список похожих презентаций

Сложноподчиненные предложения с придаточными причины

Сложноподчиненные предложения с придаточными причины

14 декабря 1825 г. 185 лет. восстание галерея сверхъестественный коллективный декабрист эффективный пропаганда профессия. Лингвистическая разминка. ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными цели и причины

Сложноподчиненные предложения с придаточными цели и причины

Определите вид предложения по схемам:. 1. [ ], [ ]. 2. [ ], (что...). 3. [ ], однако [ ]. 4. [ ], однако [ ], (что...). Предлагается ряд утверждений, ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Эпиграф. Вспомним всех поименно, Горем вспомним своим… Это нужно – не мертвым! Это надо – живым! Р.Рождественский. . Языковая разминка. В густом и ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Александр Сергеевич Грибоедов. Скажи-ка, что глаза ей портить не годится, И в чтенье прок-то невелик: Ей сна нет от французских книг, А мне от русских ...
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Запасы Сиваша практически неисчерпаемы, так как беспрерывно пополняются притоком вод Азовского моря. Красные лучи ложились огнистым свинцом по речке ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Орфоэпическая разминка Баловать, балую, ворота, дефис, диспансер, добыча, договор, дремота, каучук, кафе, кофе, красивее, красивейший квартал, лоскут, ...
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

. Выразительно прочитайте предложения. Соедините стрелочками номера предложений и соответствующие им схемы. Найдите четвертое лишнее. Сложноподчиненные ...
Сложноподчиненные предложения

Сложноподчиненные предложения

Виды придаточных предложений. Обстоятельственные придаточные. . . Последовательное подчинение. такое подчинение, при котором первое придаточное подчиняется ...
Сложноподчиненные предложения и работа с ними

Сложноподчиненные предложения и работа с ними

Она гл_дит и сер_це (в) ней забил_сь чаще и с_льней. 2. Т_ска любви Татьяну гон_т и в сад идет она грустить. 3. Землю по_сушил мороз и зап_рошило ...
Сложноподчиненные предложения с изъяснительной придаточной частью

Сложноподчиненные предложения с изъяснительной придаточной частью

Изъяснительная придаточная часть отвечает на падежные вопросы. Присоединяется с помощью союзов. [ ],(что….) [ ],(чтобы….) [ ],(будто….) [ ],(как бы ...
Сложноподчиненные предложения

Сложноподчиненные предложения

Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок… А.Куприн. Стройная берёзка, белеющая на опушке леса, тихо роняет ...
Сложноподчиненные предложения

Сложноподчиненные предложения

В каких предложениях есть пунктуационные ошибки? Хоть люди вы почтенные, однако, не учёные, как с вами говорить? Ему всё как с гуся вода. Живее кони, ...
Сложноподчиненные предложения

Сложноподчиненные предложения

Орфографическая разминка. – Определите, сколько букв и звуков в каждом слове? Лагерь, инженер, окрестность, березка, бурьян, рояль, роль, ряд. Сложноподчиненное ...
ГИА русский язык синтаксис

ГИА русский язык синтаксис

Синтаксис. Способы связи (однородное , параллельное, последовательное) в сложноподчиненном предложении. Готовимся к ОГЭ по русскому языку в 9 классе. ...
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

СПП с последовательным подчинением придаточных. Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, ...
ГИА русский язык грамматическая основа предложения

ГИА русский язык грамматическая основа предложения

Рекомендации! Чтобы правильно выполнить задание В 9, необходимо вспомнить грамматическую основу предложения: подлежащее (способы его выражения) и ...
Причастие и наши знания

Причастие и наши знания

Что будем делать на уроке ? 1.Закрепим знания о причастии и причастном обороте. 2. Сравним интонации простого предложения и предложения, осложненного ...
Влияние заимствованных слов на русский язык

Влияние заимствованных слов на русский язык

Лексика современного русского языка. Исконно русские слова Заимствованные слова: собственно русская лексика; - из славянских языков; восточнославянская ...
Занимательный русский язык

Занимательный русский язык

Занимательный Русский язык. Я к о р Т е н О т т е п е л Г а р м о н С и р е н К а р т о ф е л. Шланг №2. B. ОТ ПАНДЫ. За вашу помощь я дарю вам подарок ...
Зачем изучать русский язык ?

Зачем изучать русский язык ?

Самая большая ценность народа – его язык . Язык , на котором он пишет , говорит ,думает . Д. С. Лихачев. Посмотрите вокруг , и вы увидите много удивительных ...

Конспекты

Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

Тема: Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными (тему урока ученики формулируют самостоятельно в ходе анализа текста). Цель: научить ...
Сложноподчиненные предложения с разными видами придаточных

Сложноподчиненные предложения с разными видами придаточных

Урок - обобщение для учащихся 9 класса по теме: «Сложноподчиненные предложения с разными видами придаточных». Цели:. . Обучающие: закрепить знания ...
Роль знания в современном мире

Роль знания в современном мире

Класс: 10-11. Внеклассное мероприятие(круглый стол). Тема:. Роль знания в современном мире. Цели:. Знать: о роли и важности знания в жизни человека;. ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными причины

Сложноподчиненные предложения с придаточными причины

Класс 9 дата. 19.02.2015. Тема: Сложноподчиненные предложения с придаточными причины. . Цель урока: Ознакомление с особенностями СПП с придаточными ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными условными

Сложноподчиненные предложения с придаточными условными

Класс:. 9 «А». . Тема: «Сложноподчиненные предложения. . с. придаточными условны. ми. ». Цели урока:. А). Систематизировать полученные знания ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными

Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными

Урок в 9 классе. Проводила учитель русского языка Абильдина Карлыгаш Капановна. І.Тема урока :. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными. ...
Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными

Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 17 п. Степной. Урок русского языка для 9 класса. ...
Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Муниципальное базовое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 Барабинского района Новосибирской области. ...
Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Предмет: русский язык + физика, урок межпредметного общения. Тема урока:. «Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. ...
Сложноподчиненные предложения в главе «Бэла

Сложноподчиненные предложения в главе «Бэла

Городской семинар по русскому языку и литературе. Бинарный урок. . (русский язык, литература и информатика). Тема:. «Сложноподчиненные ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 октября 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации