- Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными

Презентация "Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными" (6 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными. Цель: формирование умений находить придаточные определительные в СПП по характерным признакам, расставлять знаки препинания в СПП, составлять схемы предложений с придаточными определительными
Слайд 1

Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными

Цель: формирование умений находить придаточные определительные в СПП по характерным признакам, расставлять знаки препинания в СПП, составлять схемы предложений с придаточными определительными

Орфографическая разминка. Сначал(а,о) еде(ш,шь) по извил(и,е)стой кол(е,и)е; когда(нибудь) ра(с,сс)каже(ш,шь) (в)кратце; (не,ни)когда (не) обиди(ш,шь) брата; проб(и,е)рае(ш,шь)ся (на)лев(о,а) скво(з,с)ь зар(о,а)сли; просыпае(ш,шь)ся (ни,не) свет (ни,не) з(о,а)ря; когда(то) в стари(н,нн)ом замке; (з,
Слайд 2

Орфографическая разминка

Сначал(а,о) еде(ш,шь) по извил(и,е)стой кол(е,и)е; когда(нибудь) ра(с,сс)каже(ш,шь) (в)кратце; (не,ни)когда (не) обиди(ш,шь) брата; проб(и,е)рае(ш,шь)ся (на)лев(о,а) скво(з,с)ь зар(о,а)сли; просыпае(ш,шь)ся (ни,не) свет (ни,не) з(о,а)ря; когда(то) в стари(н,нн)ом замке; (з,с)да(ш,шь) (во)время работу; тут (же) увиди(ш,шь) р(о,а)скошную ко(л,лл)екц(и,ы)ю бабочек (в)начале нужно от(ы,и)скать в книге ц(и,ы)тату

Предложения для графического диктанта. 1.Надо в себе воспитывать вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, к хорошей музыке 2.Мне хотелось уйти туда, где можно спокойно предаться своим мыслям 3.Для того чтобы проложить тропку в снегу, надо хорошо потрудиться 4.Цветы, оттого что их толь
Слайд 3

Предложения для графического диктанта

1.Надо в себе воспитывать вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, к хорошей музыке 2.Мне хотелось уйти туда, где можно спокойно предаться своим мыслям 3.Для того чтобы проложить тропку в снегу, надо хорошо потрудиться 4.Цветы, оттого что их только что полили, издавали влажный, раздражающий запах

Графический диктант (проверка) 1. […],(как..). 2. […], (где…). 3. (Для того чтобы…), […]. 4. […,(оттого что…),… ].
Слайд 4

Графический диктант (проверка) 1. […],(как..). 2. […], (где…). 3. (Для того чтобы…), […]. 4. […,(оттого что…),… ].

Анализ предложений. Запишите предложения и их схемы.
Слайд 5

Анализ предложений. Запишите предложения и их схемы.

Каждый день проходил я мимо берёзы, на которой чернело гнездо. [… сущ.],(которой…). Над долиной, где мы ехали, спустились тучи. [… сущ.,(где…),… ]. И равняясь встают на бумаге слова, что полгода я в сердце хранил. [… сущ.],(что…). Аккуратный домик, куда мы отправились, находился внутри сада. [… сущ.
Слайд 6

Каждый день проходил я мимо берёзы, на которой чернело гнездо. [… сущ.],(которой…). Над долиной, где мы ехали, спустились тучи. [… сущ.,(где…),… ]. И равняясь встают на бумаге слова, что полгода я в сердце хранил. [… сущ.],(что…). Аккуратный домик, куда мы отправились, находился внутри сада. [… сущ.,(куда…),… ].

Что общего вы можете отметить в строении этих предложений? Попробуйте заменить союзные слова где, куда, что словом. Перед вами СПП с придаточными определительными.
Слайд 7

Что общего вы можете отметить в строении этих предложений? Попробуйте заменить союзные слова где, куда, что словом. Перед вами СПП с придаточными определительными.

Работа с лингвистическим материалом. Чтение § 213, стр. 219 Беседа На какие вопросы отвечают придаточные определительные? К чему присоединяются в главном? Назови средства связи главного с придаточным. Есть ли указательные слова? Какую позицию занимает придаточное по отношению к главному?
Слайд 8

Работа с лингвистическим материалом. Чтение § 213, стр. 219 Беседа На какие вопросы отвечают придаточные определительные? К чему присоединяются в главном? Назови средства связи главного с придаточным. Есть ли указательные слова? Какую позицию занимает придаточное по отношению к главному?

Тренировочные упражнения Упр.466 ,схемы Упр.467 Дома § 213, упр. 469
Слайд 9

Тренировочные упражнения Упр.466 ,схемы Упр.467 Дома § 213, упр. 469

Рефлексия: Вопросы, рассмотренные на сегодняшнем уроке для меня … Теперь я хотел(а) еще узнать … Я все время злился (злилась), потому что …
Слайд 10

Рефлексия: Вопросы, рассмотренные на сегодняшнем уроке для меня … Теперь я хотел(а) еще узнать … Я все время злился (злилась), потому что …

Список похожих презентаций

Обособление второстепенных членов предложения

Обособление второстепенных членов предложения

Цель урока: познакомить с признаками обособленных членов (смысловыми, грамматическими, интонационными и пунктуационными). Задачи урока: Закрепить ...
Обстоятельство – второстепенный член предложения

Обстоятельство – второстепенный член предложения

Вспомним то, что мы изучили в разделе «Синтаксис и пунктуация». На какие группы делятся предложения по цели высказывания? Повествовательные Вопросительные ...
Придаточные предложения места

Придаточные предложения места

Цель у р о к а:. формирование умений: 1) распознавать придаточные места, отличать их от других видов придаточных (определительных, изъяснительных); ...
Распространенные и нераспространенные предложения

Распространенные и нераспространенные предложения

Цели и задачи:. ЦЕЛЬ: познакомить учащихся с понятием распространенности; развить навык и умение отличать распространенные предложения от нераспространенных ...
Определенно - личные предложения

Определенно - личные предложения

Ход урока. Предложение. Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в ее жизнь и воспел ее, то прежде всего эта ...
Предложения с обособленными членами

Предложения с обособленными членами

Цель:. 1) повторить содержание понятия обособления, интонацию обособления, виды обособленных предложений, условия обособления, необособления согласованных ...
Бессоюзные сложные предложения

Бессоюзные сложные предложения

Бессоюзным называется предложение, в котором части соединены интонацией и союзным словом. Бессоюзным называется предложение, в котором части соединены ...
Бессоюзные сложные предложения - обобщение

Бессоюзные сложные предложения - обобщение

Цели работы:. Повторить, систематизировать и показать: виды сложных предложений в русском языке; характер смысловых отношений между частями БСП; навыки ...
Бессоюзные сложные предложения

Бессоюзные сложные предложения

Цели урока. Обобщить, систематизировать и закрепить правила постановки знаков препинания в БСП Развивать речевые навыки Воспитывать способность видеть, ...
Бессоюзные сложные предложения

Бессоюзные сложные предложения

«Поэзия Пушкина — неиссякаемый источник, который, как в сказке, поит «живою водою» всех, кто прикоснется к нему» «И все к Пушкину тянет, все к Пушкину, ...
Безличные предложения

Безличные предложения

Безличные предложения – односоставные предложения, в которых действие и состояние не создаются деятелем. Выражают состояние природы и окружающей среды; ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 Сентября 2019
Категория:Русский язык
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации