- Изобразительно-выразительные средства языка

Презентация "Изобразительно-выразительные средства языка" (10 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Изобразительно-выразительные средства языка" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Муниципальное образовательное учреждение Венгеровская СОШ №2 Изобразительно-выразительные средства языка. Выполнил Ученик 10 «в» класса Ояберь Урмас Преподаватель Нохрина Тамара Петровна
Слайд 1

Муниципальное образовательное учреждение Венгеровская СОШ №2 Изобразительно-выразительные средства языка.

Выполнил Ученик 10 «в» класса Ояберь Урмас Преподаватель Нохрина Тамара Петровна

Виды изобразительно-выразительных средств.
Слайд 2

Виды изобразительно-выразительных средств.

Тропы (лексические средства). Троп (от др.-греч. tropos — оборот) — слова и выражения, используемые в переносном смысле, когда признак одного предмета переносится на другой, с целью достижения художественной выразительности в речи. В основе любого тропа лежит сопоставление предметов и явлений. Тропы
Слайд 3

Тропы (лексические средства).

Троп (от др.-греч. tropos — оборот) — слова и выражения, используемые в переносном смысле, когда признак одного предмета переносится на другой, с целью достижения художественной выразительности в речи. В основе любого тропа лежит сопоставление предметов и явлений. Тропы присутствуют в различных произведениях и используются большинством писателей и поэтов. Тропы изучаются наукой семасиологией и её подразделом — поэтической семасиологией. Наиболее распространенные виды тропов: аллегория, гипербола, ирония, литота, метафора, метонимия, олицетворение, перифраза, сравнение, эпитет.

Гипербола. Гипе́рбола (от др.-греч. ὑπερβολή — «переход», «преувеличение») —образное выражение, содержащее явное и намеренное преувеличение, с целью усиления выразительности и подчёркивания сказанной мысли. Из русских авторов к гиперболе особенно склонён Гоголь, из поэтов — Маяковский. И будь я хоть
Слайд 4

Гипербола

Гипе́рбола (от др.-греч. ὑπερβολή — «переход», «преувеличение») —образное выражение, содержащее явное и намеренное преувеличение, с целью усиления выразительности и подчёркивания сказанной мысли. Из русских авторов к гиперболе особенно склонён Гоголь, из поэтов — Маяковский. И будь я хоть негром преклонных годов, и то б без унынья и лени, я русский бы выучил только за то, что им разговаривал Ленин. В. Маяковский

Литота. Лито́та (от др.-греч. λιτότης — простота, малость, умеренность) — троп, имеющий значение преуменьшения или нарочитого смягчения. Многие литоты являются устойчивыми оборотами. Значительная их часть является фразеологизмами или идиомами: «черепашьи темпы», «рукой подать», «денег кот наплакал»,
Слайд 5

Литота

Лито́та (от др.-греч. λιτότης — простота, малость, умеренность) — троп, имеющий значение преуменьшения или нарочитого смягчения. Многие литоты являются устойчивыми оборотами. Значительная их часть является фразеологизмами или идиомами: «черепашьи темпы», «рукой подать», «денег кот наплакал», «небо показалось с овчинку».

Перифраза. Перифра́за— в стилистике и поэтике троп, описательно выражающий одно понятие с помощью нескольких. В перифразах названия предметов и людей заменяются указаниями на их признаки, например, «пишущий эти строки» вместо «я» в речи автора, «погрузиться в сон» вместо «заснуть», «царь зверей» вме
Слайд 6

Перифраза

Перифра́за— в стилистике и поэтике троп, описательно выражающий одно понятие с помощью нескольких. В перифразах названия предметов и людей заменяются указаниями на их признаки, например, «пишущий эти строки» вместо «я» в речи автора, «погрузиться в сон» вместо «заснуть», «царь зверей» вместо «лев», «однорукий бандит» вместо «игральный автомат»

Фигуры речи (синтаксические средства). Фигу́ра— термин риторики и стилистики, обозначающий обороты речи, которые не вносят никакой дополнительной информации в предложение, но изменяют его эмоциональную окраску. Что достигается множеством способов. Фигуры речи служат для передачи настроения или усиле
Слайд 7

Фигуры речи (синтаксические средства).

Фигу́ра— термин риторики и стилистики, обозначающий обороты речи, которые не вносят никакой дополнительной информации в предложение, но изменяют его эмоциональную окраску. Что достигается множеством способов. Фигуры речи служат для передачи настроения или усиления эффекта от фразы, что постоянно используется в поэзии. Наиболее распространенные: анафора, антитеза, градация, инверсия, умолчание, эпифора и другие.

Анафора. Ана́фора— стилистическая и риторическая фигура, состоящая в повторении сродных звуков, слова или группы слов в начале каждого параллельного ряда, то есть в повторении начальных частей двух и более относительно самостоятельных отрезков речи. Грозой снесённые мосты, Гроба с размытого кладбища
Слайд 8

Анафора

Ана́фора— стилистическая и риторическая фигура, состоящая в повторении сродных звуков, слова или группы слов в начале каждого параллельного ряда, то есть в повторении начальных частей двух и более относительно самостоятельных отрезков речи. Грозой снесённые мосты, Гроба с размытого кладбища. А. С. Пушкин

Хиазм. Хиазм— риторическая фигура, заключающаяся в крестообразном изменении последовательности элементов в двух параллельных рядах слов (например, фраза К. С. Станиславского: «Умейте любить искусство в себе, а не себя в искусстве»). Примеры: «Честь нашей части — это часть нашей чести». «Суббота для
Слайд 9

Хиазм

Хиазм— риторическая фигура, заключающаяся в крестообразном изменении последовательности элементов в двух параллельных рядах слов (например, фраза К. С. Станиславского: «Умейте любить искусство в себе, а не себя в искусстве»). Примеры: «Честь нашей части — это часть нашей чести». «Суббота для человека, а не человек для субботы»

Риторический вопрос. Ритори́ческий вопро́с — риторическая фигура, представляющая собой вопрос, ответ на который заранее известен, или вопрос, на который даёт ответ сам спросивший. Также риторическим вопросом можно считать вопрос, ответ на который крайне очевиден. Кто виноват и что делать? «А судьи к
Слайд 10

Риторический вопрос

Ритори́ческий вопро́с — риторическая фигура, представляющая собой вопрос, ответ на который заранее известен, или вопрос, на который даёт ответ сам спросивший. Также риторическим вопросом можно считать вопрос, ответ на который крайне очевиден. Кто виноват и что делать? «А судьи кто?» (Грибоедов. Горе от ума) «Куда ты скачешь, гордый конь, / И где опустишь ты копыта?» (Пушкин. Медный всадник)

Фонетические средства. Также в отдельную группу выделяют фонетические изобразительно-выразительные средства. К ним относятся, например: аллитерация и ассонанс.
Слайд 11

Фонетические средства

Также в отдельную группу выделяют фонетические изобразительно-выразительные средства. К ним относятся, например: аллитерация и ассонанс.

Аллитерация. Аллитерация — литературный приём, состоящий в повторении одного или нескольких согласных звуков. Основной функцией аллитерации является звукоподражание («Шипенье пенистых бокалов // и пунша пламень голубой» — Пушкин).
Слайд 12

Аллитерация

Аллитерация — литературный приём, состоящий в повторении одного или нескольких согласных звуков. Основной функцией аллитерации является звукоподражание («Шипенье пенистых бокалов // и пунша пламень голубой» — Пушкин).

Ассонанс. Ассонанс — повторение гласных звуков в высказывании. «По небу голубому // Проехал грохот грома.» С. Я. Маршак. Здесь встречается как и ассонанс, так и аллитерация.
Слайд 13

Ассонанс

Ассонанс — повторение гласных звуков в высказывании. «По небу голубому // Проехал грохот грома.» С. Я. Маршак. Здесь встречается как и ассонанс, так и аллитерация.

Список похожих презентаций

Изобразительно-выразительные средства языка

Изобразительно-выразительные средства языка

Сравнение. Сравнение – троп, состоящий в уподоблении одного предмета другому на основании общего у них признака. Великолепными коврами, блестя на ...
Изобразительно-выразительные средства языка

Изобразительно-выразительные средства языка

Художественная речь (язык художественной литературы). I. Художествен-ная лексика (тропы). II. Стилистиче-ские фигуры. III. Поэтическая фонетика. ТРОП ...
Лексика, фразеология, изобразительно-выразительные средства языка

Лексика, фразеология, изобразительно-выразительные средства языка

Назовите выразительные средства языка, используемые в предложенных фрагментах. Сегодня железные птицы Кружились над сельвой опять… Ю. Друнина Будет ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Содержание. 1 часть: Тропы( троп – употребление слова в переносном значении). 2 часть: Фигуры речи( обобщённое название стилистических приёмов). 3 ...
Средства выразительности языка

Средства выразительности языка

Тема занятия : « Средства выразительности языка». Цели занятия:. Цели занятия: повторить термины; совершенствовать умения находить средства выразительности ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно-выразительные средства. Ознакомимся с тропами. Метонимия-вид тропа, словосочетание, в котором одно слово замещается другим, обозначающим ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Лексическое разнообразие языка. О богатстве языка судят по: его словарному запасу имеющимся выразительным возможностям Во всех словарях русского языка ...
Изобразительно - выразительные средства русского языка

Изобразительно - выразительные средства русского языка

1.Стилистическая фигура, состоящая в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся или уменьшающееся значение, благодаря ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Цели проведения:. Обобщение и повторение темы «Изобразительно-выразительные средства языка»; Закрепление навыков определения ИВС в поэтических текстах ...
Выразительные средства языка

Выразительные средства языка

Какие средства художественной выразительности вам известны? Средства художественной выразительности разнообразны и многочисленны. Это тропы: эпитеты, ...
Выразительные средства русского языка

Выразительные средства русского языка

Почему люди ценят красоту? …Что есть красота И почему её обожествляют люди? Сосуд она, в котором пустота, Или огонь, мерцающий в сосуде? Н.Заболоцкий. ...
Выразительные средства языка

Выразительные средства языка

Искусство – это способ отображения жизни посредством художественного образа. М.Шагал. «Полеты над Витебском». Разные средства создания образа. Живопись ...
Выразительные словообразовательные средства языка

Выразительные словообразовательные средства языка

Проблемный вопрос урока:. Обладают ли словообразовательные средства языка выразительными возможностями? Одно из возможных определений языка. Язык ...
Словарь крылатых слов русского языка

Словарь крылатых слов русского языка

Приводится источник происхождения крылатого слова или выражения, его значение, примеры употребления в литературных текстах и устной речи. Содержание. ...
Синтаксис и пунктуация русского языка

Синтаксис и пунктуация русского языка

Точка с запятой ставится: в конце рубрик перечисления при распространенных однородных членах предложения в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях ...
Работа над ошибками на уроках русского языка

Работа над ошибками на уроках русского языка

Цель: повышение грамотности учащихся. Задачи: Выявить причины допускаемых ошибок. Проводить работу над ошибками на каждом уроке. Ни одна ошибка не ...
Применение алгоритмов, таблиц и схем на уроках русского языка

Применение алгоритмов, таблиц и схем на уроках русского языка

Умение грамотно писать и говорить на государственном языке – привилегия любого современного человека, считающего себя образованным. Одно из условий ...
Падение редуцированных и последствия этого процесса в истории языка

Падение редуцированных и последствия этого процесса в истории языка

Какие звуки в современном русском языке мы называем редуцированными, т.е. сокращёнными, ослабленными? Гласные О, Э, А в слабой (безударной) позиции ...
Орфоэпические нормы русского языка

Орфоэпические нормы русского языка

Правило №4:. Безударные гласные а, о в начале слова (независимо от места по отношению к ударному слогу) и в первом предударном слоге произносятся ...
Турнир знатоков русского языка и литературы

Турнир знатоков русского языка и литературы

Конкурс – разминка «Знаешь ли ты?». Объяснить значение фразеологизмов. Водой не разольешь Как в воду опущенный Набрал в рот воды Как в воду глядел ...

Конспекты

Средства выразительности языка

Средства выразительности языка

Опыт подготовки к ЕГЭ показывает, что задания, связанные с лингвостилистическим анализом, с умением создавать собственный текст на основе прочитанного, ...
Типы сложного предложения и средства связи между его частями

Типы сложного предложения и средства связи между его частями

Урок: Типы сложного предложения и средства связи между его частями. Тип урока - комбинированный (обобщение и систематизация, творческое применение ...
Стихи Есенина на уроке русского языка

Стихи Есенина на уроке русского языка

. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Кировский лицей». Конспект урока по русскому языку. . «Стихи Есенина ...
Слова, заимствованные из греческого языка

Слова, заимствованные из греческого языка

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 2. г. Зверево Ростовской области. . Конспект урока ...
Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка

Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка

Тема урока:. Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка. . Цель:. . Познакомить учащихся с разными типами ...
Разряды количественных числительных (урок русского языка в 6 классе)

Разряды количественных числительных (урок русского языка в 6 классе)

Муниципальная общеобразовательная школа – интернат среднего (полного) общего образования с.Самбург. . ...
Путешествие в Страну Русского языка

Путешествие в Страну Русского языка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средней общеобразовательной школы №3 им. М. И. Кудаева а. Адамий. Урок - путешествие. Тема: ...
Час занимательного русского языка

Час занимательного русского языка

Цель:. развитие интереса к изучению русского языка, обогащение словарного запаса учащихся, развитие памяти, логического мышления , творческого воображения ...
Занимательный материал к урокам русского языка

Занимательный материал к урокам русского языка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 30 посёлка Молодёжного Белореченского района Краснодарского ...
Загадки русского языка

Загадки русского языка

Конспект урока по русскому языку в 5 классе. по теме «Загадки русского языка». Подготовила учитель русского языка. и литературы. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 августа 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации