- Изобразительно-выразительные средства языка

Презентация "Изобразительно-выразительные средства языка" (7 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Изобразительно-выразительные средства языка" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Изобразительно-выразительные средства языка
Слайд 1

Изобразительно-выразительные средства языка

Сравнение. Сравнение – троп, состоящий в уподоблении одного предмета другому на основании общего у них признака.
Слайд 2

Сравнение

Сравнение – троп, состоящий в уподоблении одного предмета другому на основании общего у них признака.

Великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит Снежная пыль столбом стоит в воздухе.
Слайд 3

Великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит Снежная пыль столбом стоит в воздухе.

Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи. Под ним, как океан, синеет степь кругом. С высоты мне виднелась Москва, что муравейник.
Слайд 4

Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи. Под ним, как океан, синеет степь кругом. С высоты мне виднелась Москва, что муравейник.

Метафора. Метафора – употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений.
Слайд 5

Метафора

Метафора – употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений.

подошва горы язык пламени улыбка природы поле деятельности голос будущего
Слайд 6

подошва горы язык пламени улыбка природы поле деятельности голос будущего

Горит костер рябины красной. Отговорила роща золотая березовым веселым языком. В багрец и золото одетые леса.
Слайд 7

Горит костер рябины красной. Отговорила роща золотая березовым веселым языком. В багрец и золото одетые леса.

Эпитет. Эпитет – художественное, образное определение, позволяющее более ярко характеризовать свойства, качества предмета или явления. Веселым треском трещит затопленная печь.
Слайд 8

Эпитет

Эпитет – художественное, образное определение, позволяющее более ярко характеризовать свойства, качества предмета или явления. Веселым треском трещит затопленная печь.

Стихотворение К.Бальмонта. Ангелы опальные, Взоры полусонные, Светлые, печальные, Нежные, влюбленные, Блики погребальные Дымкой окаймленные Тающих свечей – Тонкие черты. Грустные, безбольные, То мои несмелые, Звоны колокольные, То воздушно белые Отзвуки невольные, Сладко онемелые Отсветы лучей, - Ле
Слайд 9

Стихотворение К.Бальмонта

Ангелы опальные, Взоры полусонные, Светлые, печальные, Нежные, влюбленные, Блики погребальные Дымкой окаймленные Тающих свечей – Тонкие черты. Грустные, безбольные, То мои несмелые, Звоны колокольные, То воздушно белые Отзвуки невольные, Сладко онемелые Отсветы лучей, - Легкие цветы.

Статные осины высоко лепечут над вами. Ясные, хрустальные звуки колоколов один за другим покатились вниз. Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка. Сквозь волнистые туманы пробирается луна, На печальные поляны льет печально свет она.
Слайд 10

Статные осины высоко лепечут над вами. Ясные, хрустальные звуки колоколов один за другим покатились вниз. Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка. Сквозь волнистые туманы пробирается луна, На печальные поляны льет печально свет она.

Постоянные эпитеты. широкое, чистое поле солнце красное ветры буйные степи широкие, раздольные трескучий мороз
Слайд 11

Постоянные эпитеты

широкое, чистое поле солнце красное ветры буйные степи широкие, раздольные трескучий мороз

Олицетворение. Олицетворение – троп, состоящий в том, что неодушевленному предмету, отвлеченному понятию приписываются качества или действия, присущие человеку, - дар речи, способность мыслить и чувствовать.
Слайд 12

Олицетворение

Олицетворение – троп, состоящий в том, что неодушевленному предмету, отвлеченному понятию приписываются качества или действия, присущие человеку, - дар речи, способность мыслить и чувствовать.

Сбежались отовсюду облака. Окружили они, поймали и закрыли солнце. Но оно упрямо вырывалось то в одну, то в другую дыру. Спит черемуха в белой накидке. На родину тянется туча, чтоб только поплакать над ней.
Слайд 13

Сбежались отовсюду облака. Окружили они, поймали и закрыли солнце. Но оно упрямо вырывалось то в одну, то в другую дыру. Спит черемуха в белой накидке. На родину тянется туча, чтоб только поплакать над ней.

Метонимия. Метонимия – употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними.
Слайд 14

Метонимия

Метонимия – употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними.

Все флаги в гости будут к нам… Прошли гуськом последние посетители дворца-музея – полушубки, чуйки, ватные куртки. (А.Н.Толстой) Ну, скушай же еще тарелочку, мой милый! (И.А.Крылов)
Слайд 15

Все флаги в гости будут к нам… Прошли гуськом последние посетители дворца-музея – полушубки, чуйки, ватные куртки. (А.Н.Толстой) Ну, скушай же еще тарелочку, мой милый! (И.А.Крылов)

Париж волнуется. Что, прошло у вас горло? Недаром помнит вся Россия / Про день Бородина! Читаю Пушкина
Слайд 16

Париж волнуется. Что, прошло у вас горло? Недаром помнит вся Россия / Про день Бородина! Читаю Пушкина

Синекдоха. Синекдоха – вид метонимии, состоящий в перенесении значения с одного предмета на другой по признаку количественного между ними отношения.
Слайд 17

Синекдоха

Синекдоха – вид метонимии, состоящий в перенесении значения с одного предмета на другой по признаку количественного между ними отношения.

И на русского солдата Брат-француз, британец-брат, Брат-поляк и все подряд С дружбой будто виноватой, Но сердечною глядят… А.Т.Твардовский
Слайд 18

И на русского солдата Брат-француз, британец-брат, Брат-поляк и все подряд С дружбой будто виноватой, Но сердечною глядят… А.Т.Твардовский

Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, французу отдана... Отсель грозить мы будем шведу "Пожарские, Минины, Дионисии, Филареты, Палицыны, Трубецкие и множество других верных сынов России... стекаются, ополчаются, гремят и Москву от бедствий, Россию от ига иноплеменных освобожд
Слайд 19

Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, французу отдана... Отсель грозить мы будем шведу "Пожарские, Минины, Дионисии, Филареты, Палицыны, Трубецкие и множество других верных сынов России... стекаются, ополчаются, гремят и Москву от бедствий, Россию от ига иноплеменных освобождают." ("Опыты" - Перевощикова)

Гипербола. Гипербола состоит в чрезмерном, иногда до неестественности, увеличении предметов или действий, с целью сделать их более выразительными и через это усилить впечатление от них: безбрежное море; на поле битвы горы трупов.
Слайд 20

Гипербола

Гипербола состоит в чрезмерном, иногда до неестественности, увеличении предметов или действий, с целью сделать их более выразительными и через это усилить впечатление от них: безбрежное море; на поле битвы горы трупов.

Державин следующими чертами изображает подвиги Суворова: Вихрь полуночный - летит богатырь! Тьма от чела его, с посвиста пыль! Молнии от взоров бегут впереди, Дубы грядою лежат позади. Ступит на горы - горы трещат; Ляжет на воды - бездны кипят; Граду коснется - град упадает, Башни рукою за облак кид
Слайд 21

Державин следующими чертами изображает подвиги Суворова: Вихрь полуночный - летит богатырь! Тьма от чела его, с посвиста пыль! Молнии от взоров бегут впереди, Дубы грядою лежат позади. Ступит на горы - горы трещат; Ляжет на воды - бездны кипят; Граду коснется - град упадает, Башни рукою за облак кидает.

Литота. Литота – образное выражение, в котором содержится художественное преуменьшение силы, значения изображаемого предмета. Это не стоит выеденного яйца; его от земли не видать (малорослого). Какие крохотные коровки! Есть, право, менее булавочной головки! (Крылов)
Слайд 22

Литота

Литота – образное выражение, в котором содержится художественное преуменьшение силы, значения изображаемого предмета. Это не стоит выеденного яйца; его от земли не видать (малорослого). Какие крохотные коровки! Есть, право, менее булавочной головки! (Крылов)

Список похожих презентаций

Изобразительно-выразительные средства языка

Изобразительно-выразительные средства языка

Виды изобразительно-выразительных средств. Тропы (лексические средства). Троп (от др.-греч. tropos — оборот) — слова и выражения, используемые в переносном ...
Изобразительно-выразительные средства языка

Изобразительно-выразительные средства языка

Художественная речь (язык художественной литературы). I. Художествен-ная лексика (тропы). II. Стилистиче-ские фигуры. III. Поэтическая фонетика. ТРОП ...
Лексика, фразеология, изобразительно-выразительные средства языка

Лексика, фразеология, изобразительно-выразительные средства языка

Назовите выразительные средства языка, используемые в предложенных фрагментах. Сегодня железные птицы Кружились над сельвой опять… Ю. Друнина Будет ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Содержание. 1 часть: Тропы( троп – употребление слова в переносном значении). 2 часть: Фигуры речи( обобщённое название стилистических приёмов). 3 ...
Средства выразительности языка

Средства выразительности языка

Тема занятия : « Средства выразительности языка». Цели занятия:. Цели занятия: повторить термины; совершенствовать умения находить средства выразительности ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно-выразительные средства. Ознакомимся с тропами. Метонимия-вид тропа, словосочетание, в котором одно слово замещается другим, обозначающим ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Лексическое разнообразие языка. О богатстве языка судят по: его словарному запасу имеющимся выразительным возможностям Во всех словарях русского языка ...
Изобразительно - выразительные средства русского языка

Изобразительно - выразительные средства русского языка

1.Стилистическая фигура, состоящая в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся или уменьшающееся значение, благодаря ...
Изобразительно - выразительные средства языка

Изобразительно - выразительные средства языка

Цели проведения:. Обобщение и повторение темы «Изобразительно-выразительные средства языка»; Закрепление навыков определения ИВС в поэтических текстах ...
Выразительные средства языка

Выразительные средства языка

Какие средства художественной выразительности вам известны? Средства художественной выразительности разнообразны и многочисленны. Это тропы: эпитеты, ...
Выразительные средства русского языка

Выразительные средства русского языка

Почему люди ценят красоту? …Что есть красота И почему её обожествляют люди? Сосуд она, в котором пустота, Или огонь, мерцающий в сосуде? Н.Заболоцкий. ...
Выразительные средства языка

Выразительные средства языка

Искусство – это способ отображения жизни посредством художественного образа. М.Шагал. «Полеты над Витебском». Разные средства создания образа. Живопись ...
Выразительные словообразовательные средства языка

Выразительные словообразовательные средства языка

Проблемный вопрос урока:. Обладают ли словообразовательные средства языка выразительными возможностями? Одно из возможных определений языка. Язык ...
Словарь крылатых слов русского языка

Словарь крылатых слов русского языка

Приводится источник происхождения крылатого слова или выражения, его значение, примеры употребления в литературных текстах и устной речи. Содержание. ...
Синтаксис и пунктуация русского языка

Синтаксис и пунктуация русского языка

Точка с запятой ставится: в конце рубрик перечисления при распространенных однородных членах предложения в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях ...
Работа над ошибками на уроках русского языка

Работа над ошибками на уроках русского языка

Цель: повышение грамотности учащихся. Задачи: Выявить причины допускаемых ошибок. Проводить работу над ошибками на каждом уроке. Ни одна ошибка не ...
Применение алгоритмов, таблиц и схем на уроках русского языка

Применение алгоритмов, таблиц и схем на уроках русского языка

Умение грамотно писать и говорить на государственном языке – привилегия любого современного человека, считающего себя образованным. Одно из условий ...
Падение редуцированных и последствия этого процесса в истории языка

Падение редуцированных и последствия этого процесса в истории языка

Какие звуки в современном русском языке мы называем редуцированными, т.е. сокращёнными, ослабленными? Гласные О, Э, А в слабой (безударной) позиции ...
Орфоэпические нормы русского языка

Орфоэпические нормы русского языка

Правило №4:. Безударные гласные а, о в начале слова (независимо от места по отношению к ударному слогу) и в первом предударном слоге произносятся ...
Турнир знатоков русского языка и литературы

Турнир знатоков русского языка и литературы

Конкурс – разминка «Знаешь ли ты?». Объяснить значение фразеологизмов. Водой не разольешь Как в воду опущенный Набрал в рот воды Как в воду глядел ...

Конспекты

Средства выразительности языка

Средства выразительности языка

Опыт подготовки к ЕГЭ показывает, что задания, связанные с лингвостилистическим анализом, с умением создавать собственный текст на основе прочитанного, ...
Типы сложного предложения и средства связи между его частями

Типы сложного предложения и средства связи между его частями

Урок: Типы сложного предложения и средства связи между его частями. Тип урока - комбинированный (обобщение и систематизация, творческое применение ...
Стихи Есенина на уроке русского языка

Стихи Есенина на уроке русского языка

. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Кировский лицей». Конспект урока по русскому языку. . «Стихи Есенина ...
Слова, заимствованные из греческого языка

Слова, заимствованные из греческого языка

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 2. г. Зверево Ростовской области. . Конспект урока ...
Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка

Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка

Тема урока:. Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка. . Цель:. . Познакомить учащихся с разными типами ...
Разряды количественных числительных (урок русского языка в 6 классе)

Разряды количественных числительных (урок русского языка в 6 классе)

Муниципальная общеобразовательная школа – интернат среднего (полного) общего образования с.Самбург. . ...
Путешествие в Страну Русского языка

Путешествие в Страну Русского языка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средней общеобразовательной школы №3 им. М. И. Кудаева а. Адамий. Урок - путешествие. Тема: ...
Час занимательного русского языка

Час занимательного русского языка

Цель:. развитие интереса к изучению русского языка, обогащение словарного запаса учащихся, развитие памяти, логического мышления , творческого воображения ...
Занимательный материал к урокам русского языка

Занимательный материал к урокам русского языка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 30 посёлка Молодёжного Белореченского района Краснодарского ...
Загадки русского языка

Загадки русского языка

Конспект урока по русскому языку в 5 классе. по теме «Загадки русского языка». Подготовила учитель русского языка. и литературы. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 марта 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации