Презентация "Звуки речи" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Звуки речи" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Тренажер по русскому языку «Звуки речи» 5 класс. Учитель русского языка и литературы МБОУ Михайловской СОШ Красносулинского района Ростовской области: Агапова Татьяна Николаевна
Слайд 1

Тренажер по русскому языку «Звуки речи» 5 класс

Учитель русского языка и литературы МБОУ Михайловской СОШ Красносулинского района Ростовской области: Агапова Татьяна Николаевна

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С ТРЕНАЖЕРОМ. На СДАЙДЕ №1 учащимся предстоит украсить дерево только гласными звуками. При нажатии на яблоко гласный звук перемещается на дерево, а согласный звук исчезает. При нажатии на кнопку «Какого звука не хватает» появляется недостающий звук. На слайде №2 учащиеся должны
Слайд 2

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С ТРЕНАЖЕРОМ

На СДАЙДЕ №1 учащимся предстоит украсить дерево только гласными звуками. При нажатии на яблоко гласный звук перемещается на дерево, а согласный звук исчезает. При нажатии на кнопку «Какого звука не хватает» появляется недостающий звук. На слайде №2 учащиеся должны указать, какие звуки обозначают два звука. Если ответ верный, звук перемещается в сторону. Если ответ неверный, звук остается на месте. Далее предлагаю выполнить задание «В каких словах буквы Я, Ю обозначает два звука ». Если ответ верный, появляется овал с надписью «ДА». Если ответ неверный, появляется овал с надписью «НЕТ». На СЛАЙДЕ №3 учащиеся должны верно подобрать пару согласному (при нажатии парный согласный остается на месте, а непарный исчезает). После этого упражнения необходимо определить, в каких словах происходит оглущение-озвончение согласного в корне.

Украсьте дерево гласными звуками. А Б И У К С Д О Э. Какого звука не хватает? Ы
Слайд 3

Украсьте дерево гласными звуками

А Б И У К С Д О Э

Какого звука не хватает?

Ы

Укажите буквы, которые могут обозначать два звука. [У] [М] [Ю] [И] [Ё] [О] [Н] [Е] [Я] [А] [Й] [Э]
Слайд 4

Укажите буквы, которые могут обозначать два звука

[У] [М] [Ю] [И] [Ё] [О] [Н] [Е] [Я] [А] [Й] [Э]

В КАКИХ СЛОВАХ БУКВА Я ОБОЗНАЧАЕТ ДВА ЗВУКА. Я ЯЩИК ПЕТЛЯ СЕМЬЯ МЯГКИЙ да нет ГРЯДКА МОЯ ЯМА ПЕСНЯ
Слайд 5

В КАКИХ СЛОВАХ БУКВА Я ОБОЗНАЧАЕТ ДВА ЗВУКА

Я ЯЩИК ПЕТЛЯ СЕМЬЯ МЯГКИЙ да нет ГРЯДКА МОЯ ЯМА ПЕСНЯ

В КАКИХ СЛОВАХ БУКВА Ю ОБОЗНАЧАЕТ ДВА ЗВУКА. Ю КЛЮВ ЮБКА ВЬЮТ ВЯЗКИЙ ЮГ УТЮГ КАЮТА КЛЮШКА
Слайд 6

В КАКИХ СЛОВАХ БУКВА Ю ОБОЗНАЧАЕТ ДВА ЗВУКА

Ю КЛЮВ ЮБКА ВЬЮТ ВЯЗКИЙ ЮГ УТЮГ КАЮТА КЛЮШКА

ПОДБЕРИТЕ ПАРУ СОГЛАСНОМУ. [Б] [В] [Г] [Д] [Ж] [З] [П] [Ф] [К] [Х] [Р] [Т] [Ш] [С]
Слайд 7

ПОДБЕРИТЕ ПАРУ СОГЛАСНОМУ

[Б] [В] [Г] [Д] [Ж] [З] [П] [Ф] [К] [Х] [Р] [Т] [Ш] [С]

Укажите слова, в корне которых происходит оглушение-озвончение согласного. РЕЗКИЙ ЛИПКИЙ ПРОСЬБА ЖУТКИЙ ГИБКИЙ КЛУБ РЫБНЫЙ
Слайд 8

Укажите слова, в корне которых происходит оглушение-озвончение согласного

РЕЗКИЙ ЛИПКИЙ ПРОСЬБА ЖУТКИЙ ГИБКИЙ КЛУБ РЫБНЫЙ

[м`] [с] [н] [д] [п] [р`] [г] [т`] [к`]
Слайд 9

[м`] [с] [н] [д] [п] [р`] [г] [т`] [к`]

УКАЖИТЕ СЛОВА, В КОТОРЫХ ЕСТЬ ТОЛЬКО МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ. МЕТЕЛЬ ПЕЛЕНА ПЕНЬ ЗЕЛЕНЬ ПЛЮС ДЕЛЕНИЕ БЕРЕЗА БЕРЕЧЬ МЕЛОЧЬ
Слайд 10

УКАЖИТЕ СЛОВА, В КОТОРЫХ ЕСТЬ ТОЛЬКО МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ

МЕТЕЛЬ ПЕЛЕНА ПЕНЬ ЗЕЛЕНЬ ПЛЮС ДЕЛЕНИЕ БЕРЕЗА БЕРЕЧЬ МЕЛОЧЬ

УКАЖИТЕ СЛОВА, В КОТОРЫХ ЕСТЬ ТОЛЬКО ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ. МЕЧТА КАРАВАН МАШИНА САМОЛЁТ РЫЖИЙ РЫБА СИЛЬНЫЙ ТРАВА
Слайд 11

УКАЖИТЕ СЛОВА, В КОТОРЫХ ЕСТЬ ТОЛЬКО ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ

МЕЧТА КАРАВАН МАШИНА САМОЛЁТ РЫЖИЙ РЫБА СИЛЬНЫЙ ТРАВА

Изображение дерева - http://t1.ftcdn.net/jpg/00/02/21/98/400_F_2219899_bDbTU0t8rFGmnAqi5TT0NtF41tl68n.jpg. Изображение солнышка – http://i021.radikal.ru/0903/fb/e2cb18147f30.png Изображение яблока – http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D
Слайд 12

Изображение дерева - http://t1.ftcdn.net/jpg/00/02/21/98/400_F_2219899_bDbTU0t8rFGmnAqi5TT0NtF41tl68n.jpg

Изображение солнышка – http://i021.radikal.ru/0903/fb/e2cb18147f30.png Изображение яблока – http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1%8F%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA&noreask=1&pos=55&rpt=simage&lr=100451&img_url=http%3A%2F%2Ffimgs.net%2Fimages%2Fsastojci%2Fm.146.jpg Изображение книг – http://rack.0.mshcdn.com/uploads/user/avatar/2e/c7/5b/b3/54 Изображение солнышка – http://i021.radikal.ru/0903/fb/e2cb18147f30.png.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

Список похожих презентаций

Звуки речи

Звуки речи

Гласные звуки: А О У Э Ы Я Ё Ю Е И. Парные звонкие Б В Г Д Ж З Парные глухие П Ф К Т Ш С Звонкие без пары Л М Н Р Глухие без пары Щ Ц Ч Х Согласный ...
Звуки речи. Фонетика

Звуки речи. Фонетика

ОСНОВНЫЕ ЗВУКИ РЕЧИ. ГЛАСНЫЕ СОГЛАСНЫЕ. Гласные звуки состоят только из голоса. При образовании гласных звуков выдыхаемый воздух проходит через рот ...
Н и НН в словах разных частей речи

Н и НН в словах разных частей речи

Спиши, расставь ударения! 1 вариант загнутый приговор набок вредна стрекоза магазин средства поняла приняла. 2 вариант облегчить мельком хозяева красивее ...
Междометие как часть речи

Междометие как часть речи

Слово Ох и слово Ах Заблудились в трех соснах И сказало Ох со вздохом: -ОХ, наверно, дело плохо! И сказало слово Ах: -Ах, как страшно в трех соснах! ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

. №810. 1.На зеркальном на катке На единственном коньке Он проехал разок, И распался весь каток. 2.Он пыхтит, как паровоз, Важно кверху держит нос, ...
Качество речи

Качество речи

Умен ты или глуп, Велик ты или мал, Не знаем мы, пока Ты слово не сказал! Саади, XIII век. Умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, ...
Культура речи

Культура речи

Будьте внимательны! Деепричастие обозначает добавочное действие при основном, выраженном сказуемым. Причастный оборот относится к определяемому слову ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Цели урока. Закрепить полученные умения и навыки в решении упражнений, совершенствовать навыки чтения и письма, орфографической и пунктуационной зоркости. ...
Имя числительное. Употребление числительных в речи

Имя числительное. Употребление числительных в речи

Цель урока: повторение изученного об имени числительном, его правописание и склонение в письменной и устной речи. Задачи урока: формировать умение ...
Буквосочетания и части речи

Буквосочетания и части речи

Существительное Прилагательное. Что делала? Что сделаю? Действие предмета. Глагол Что? Кто? Предмет. Какой? Какая? Признак предмета. совещание решаться ...
Виды речи

Виды речи

Перед вами новый учебник русского языка. Посмотрите на обложку и скажите, чем он похож на учебник 1 класса. Чем отличается? Откройте учебник на с. ...
Аспекты культуры речи

Аспекты культуры речи

Содержание. Культура речи Аспекты культуры речи Качества хорошей речи ...Как уст румяных без улыбки… Проверим себя В каком слове… Какое из перечисленных… ...
Басня как жанр речи

Басня как жанр речи

Содержание басни Басня. Имеет нравоучительный смысл Содержит иносказание (аллегорию) Содержит повествование Имеет мораль Имеет придуманный сюжет Часто ...
Англицизмы в речи русского делового человека

Англицизмы в речи русского делового человека

Цель:. данной работы состоит в том, чтобы изложить роль англицизмов в деловом сленге русского человека. Цель определила конкретные задачи:. изложить ...
Анализ выразительности речи

Анализ выразительности речи

Компетенции выпускников:. Языковая - знание и соблюдение всех норм литературного русского языка; Лингвистическая – умение опознавать лингвистические ...
Альбом обследования устной речи

Альбом обследования устной речи

Здравствуй, мой юный друг!!!! Я очень рад встречи с тобой! Расскажи мне о себе! Как тебя зовут? Сколько тебе лет? Где ты живешь? Ходил ли ты в детский ...
«Грачи прилетели» А.К.Саврасов - урок развития речи

«Грачи прилетели» А.К.Саврасов - урок развития речи

Иосиф Волков. Портрет художника А.К.Саврасова. 1884. Летом 1854 Саврасов работает у Финского залива под Петербургом, а на осенней выставке в Академии ...
Владение культурой речи

Владение культурой речи

Номинация: учебно-дидактический проект Авторы: Шелепаева Елена Николаевна, Медведева Наталия Александровна, учителя русского языка и литературы Название ...
Иммерсия в процессе работы над развитием речи и произношением

Иммерсия в процессе работы над развитием речи и произношением

Immersion – англ .- погружение. Расширенное,углубленное изучение содержания текста, речевого тематического материала путём вариативности и детализации ...
Влияние галлицизмов на богатство русской речи

Влияние галлицизмов на богатство русской речи

Не нужно открещиваться от иностранных слов, не нужно ими злоупотреблять. Л.Н. Толстой. Учебный словарь иностранных слов. Крысин Л.П. Процессы, характеризующие ...

Конспекты

Звуки [с,], [с], буквы C c

Звуки [с,], [с], буквы C c

Урок обучения грамоте (чтение). учителя начальных классов Кантович Надежды Ивановны. Тема. : «Звуки [с. ,. ], [с], буквы. C. . c. ». УМК:. ...
Звуки [т], [т’], буквы Т т

Звуки [т], [т’], буквы Т т

Конспект урока по русскому языку в 1 классе. Михайлова Вера Евгеньевна. учитель начальных классов. первой категории. МКОУ «Средняя общеобразовательная ...
Звуки [л], [л´], буквы Лл

Звуки [л], [л´], буквы Лл

. Предмет:. Грамота 1 класс. Дата:. . Тема:. Звуки [л], [л´], буквы Лл. Цели:. . Знакомство с новыми звуками и буквами, формирование ...
Звуки [м], [м]. Буквы М, м

Звуки [м], [м]. Буквы М, м

Технологическая карта. открытого урока обучения грамоте в 1 классе по теме «Звуки [м], [м]. Буквы М, м». УМК «Школа России» ФГОС НОО. Учитель: ...
Звуки [з, з ]. Буква З з. Закрепление

Звуки [з, з ]. Буква З з. Закрепление

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы. специальная (коррекционная) общеобразовательная. школа-интернат. VII. вида ...
Звуки [к – к,], [г – г,]

Звуки [к – к,], [г – г,]

Коржаева Елена Евгеньевна. Учитель-логопед высшей квалификационной категории. МКОУ «Средняя общеобразовательная школа села Птичник». Система ...
Буква Ё. Звуки буквы Ё

Буква Ё. Звуки буквы Ё

Тема. Буква Ё. Звуки буквы Ё. Тип урока: изучение нового материала. Цели. Знакомство с особенностями буквы “Ё” в разных позициях. Задачи: Формировать ...
Звуки [г] [г’], буквы Г, г

Звуки [г] [г’], буквы Г, г

Тема: «Звуки [г] [г’], буквы Г, г». Тип: объяснение нового материала. Цель:. c. фоp. миp. овать пp. едставление о звуках «г», «г’», буквах Г, ...
Антонимы, их роль в речи

Антонимы, их роль в речи

Урок:. русский язык. Тема урока:. Антонимы, их роль в речи. Тип урока:. комбинированный урок. Вид урока:. изучение нового материала. ТДЦ. ...
Антонимы, их роль в речи

Антонимы, их роль в речи

Урок русского языка. Учитель начальных классов: Жила Ирина Васильевна. 3 класс. Тема: Антонимы, их роль в речи. . Цель:. Расширить и углубить ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Русский язык
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации