Презентация "Аспекты культуры речи" (11 класс) по русскому языку – проект, доклад

Урок русского языка в 11 классе

Аспекты культуры речи

Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 4 А.А.Король

Содержание

Культура речи Аспекты культуры речи Качества хорошей речи ...Как уст румяных без улыбки… Проверим себя В каком слове… Какое из перечисленных… Укажите неправильный вариант Какие тропы ПОПС-формула

Культура речи А. П. Чехов

* * * «Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличным, как не уметь читать и писать».

Качества хорошей речи

Правильность Точность Понятность Богатство Чистота Выразительность Логичность Уместность

«Вот уже 16 лет, как я печатаю, и критики заметили в моих стихах 5 грамматических ошибок (и справедливо): 1. остановлял взор на отдалённые громады; 2. на теме гор (темени); 3. воил вместо выл; 4. был отказан вместо ему отказали; 5. игумену вместо игумну; Я всегда был им искренне благодарен и всегда поправлял замеченное место».

А.Пушкин

…Как уст румяных без улыбки, Без грамматической ошибки Я речи русской не люблю… (?!)

1. создалАсь 2. дОлжностей 3. изогнУтый 4. звОнит

Проверим себя

В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1. галерея 2. бенефис 3. аншлаг 4. вернисаж

Какое из перечисленных слов имеет значение «торжественное открытие художественной выставки»?

Укажите неправильный вариант а) Я готов пояснить о том, что я сказал. б) Я готов пояснить то, что я сказал. а) Я поражаюсь твоим поведением. б) Я поражаюсь твоему поведению. а) Я обиделся твоим отношением к делу. б) Я обижен твоим отношением к делу. а) Я очень скучаю по вам. б) Я очень скучаю по вас. а) Нельзя обижать девочки. б) Нельзя обижать девочку. а) Я хорошо знаю произошедшее. б) Я хорошо знаю правила русского языка

Какие тропы использованы в предложениях ?

1.Колокольный звон долетел до реки, миновал пароход и ушел по водной глади в прозрачный сумрак. 2.План необходим, но он не должен тяготеть над сочинением, как чертеж завода над строителями. 3.Партер и кресла – все кипит.

ПОПС-формула

П – позиция О – объяснение (или обоснование) П – пример С – следствие (или суждение) *** «Я считаю, что…». «Потому что …». «Я могу это доказать это на примере …». «Исходя из этого, я делаю вывод о том, что…».