Презентация "Правильное употребление имён числительных" (10 класс) по русскому языку – проект, доклад

Культура речи.

Правильное употребление имён числительных.

Орфоэпические нормы.

№772

№775

И. [шыссот] [ дьвицсот] Д. [шъстистам] [дьвьтистам] Т. [шъстьюстами] [дьвьтьюстами] П. [ашъстистах] [адьвьтистах]

№776

Нет ни ча*са свободного времени.- Шёл три часа*. Ни ша*га назад.- Два шага* до победы. Из ря*да вон выходящий.- Постройтесь в два ряда*.

Грамматические нормы.

№779. 1.В тысяча девятьсот тридцать девятом году началась Вторая мировая война. 2.Приближался двухтысячный год. 3.Мы встретили две тысячи шестой год. 4.Начало нового столетия и тысячелетия датируется две тысячи первым годом. 5.Поезд остановился на восемьсот третьем километре. 6.Банкир располагал пятимиллиардным кредитом. 7.Мой друг учится в триста пятнадцатой школе.

№780

Тысяча четыреста пятидесятым С тридцатью пятью Одной тысячи трёхсот Из семидесяти двух Из одиннадцати Больше пятидесяти Две Кхмер-ск-ий, папуас-ск-ие, абхаз-ск-ом

№781

1.Библиотека ежегодно пополняется тремястами пятьюдесятью книгами. 2.Разность между восьмьюдесятью семью и пятьюдесятью восьмью составляет двадцать девять. 3. Из тридцати одного участника соревнований особенно выделялись десять. 4.Небольшой посёлок с четырьмя тысячами двумястами жителями привлекает много туристов. 5. В работе съезда принимало участие около шестисот работников культуры.

№782

1.Одна зима на родине лучше ста вёсен на чужбине. 2.Одно дело делай, а другое не порти. 3.На одном коне всего поля не объедешь. 4.Сильный телом победит одного, сильный умом- тысячи. 5.Одна пчела не много мёду натаскает. 6.Одной рукой узла не завяжешь. 7.Лучше один день быть человеком, чем тысячу дней тенью.

№783

Потерять около полутора миллионов рублей; прибавить к полутора тысячам рублей пятьсот тысяч рублей; написать на полутора листах; прибежать в школу за полторы минуты до звонка; ледоход пришёл полутора неделями раньше обычного срока ,до конца четверти осталось полторы недели.

№784

Обе сестры, по обеим сторонам реки, с обеих улиц посёлка, держись за меня обеими руками, у обоих мальчиков, обоими спортсменами, выпуклый с обеих сторон, распилить оба бревна, затесать с обоих концов, обоими ботинками.

№785

Две туфли Две тапки Обе туфли Обе тапки

№786

Две ученицы Два ученика Двое учеников Оба партизана Обе партизанки Полторы тонны Полтора килограмма Шестьсот килограммов Двести пятьдесят граммов В течение полутора недель Пять дней Обеим девочкам К семи центнерам Троими друзьями Двенадцать вёдер Тридцатью семью инженерами Тысяча граммов Четыре метра Восемь мандаринов Сорок апельсинов Сто килограммов яблок Семьдесят шесть килограммов макарон Не хватило пятидесяти пяти помидоров Четверо студентов.

Лексические нормы.

№788 Один на один- наедине, без посторонних, без свидетелей. Одного поля ягода- свой В один голос- все вместе, одновременно Стоять на одном- настаивать На один зуб- очень мало, сравнительно недостаточно Из первых рук- непосредственно от кого-либо, без посредников.

№789

№790

Прошло ещё двое суток. И вот наступили долгожданные каникулы. Впереди семь дней отдыха. Во дворе шумно и весело. Четверо ребят дружно лепят снежную бабу. Чуть поодаль пять девочек устроили санный поезд. Две из них изо всех сил тащат трое саней. Двое мальчиков постарше надевают коньки. Из-за дома показались шесть лыжниц. Много развлечений приносит детям зима.

№791

1. Их было пятеро. 2. Три женщины сидели за столом. 3.Прошло четыре дня. 4. Дуло с двух сторон. 5. В семье воспитывались три дочери. 6. Во дворе стояло шестеро саней. 7.В клетке нежились на солнце два медвежонка. 8.В предложении поставлены три запятые. 9.Пригласили нас четверых.

№792

Младшему брату двадцать два года, среднему брату двадцать три года, младшей сестре двадцать четыре года, старшей сестре двадцать шесть лет. Она начала работать с двадцати трёх лет. После четырёх лет учёбы она пошла работать на завод.