» » » Проблема текста

Презентация на тему Проблема текста


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Проблема текста. Предмет презентации: Русский язык. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайда.

Слайды презентации

Слайд 2
Структура сочинения         • В с т у п л е н и е . • П р о б л е м а , н а д к о т о р о й р а з м ы ш л я е т а в т о р . • К о м м е н т а р и й . • А в т о р с к а я п о з и ц и я • В а ш е м н е н и е ( с о г л а с и е / н е с о г л а с и е с п о з и ц и е й а в т о р а ) . • П е р в ы й а р г у м е н т . • В т о р о й а р г у м е н т . • В ы в о д ( з а к л ю ч е н и е ) .
Слайд 3
Последовательность действий Последовательность действий 1. Прочитать текст и Прочитать текст и определить его тему. определить его тему. Тема – это то, о ком или о чем Тема – это то, о ком или о чем говорится в тексте говорится в тексте
Слайд 4
Последовательность действий Последовательность действий 2. 2. Четко и лаконично Четко и лаконично сформулировать проблему сформулировать проблему (К-1) (К-1) Проблема – это сложный вопрос, Проблема – это сложный вопрос, требующий изучения, разрешения требующий изучения, разрешения
Слайд 5
Если в тексте несколько проблем, следует выбрать одну (как основную) и все остальные шаги алгоритма выполнять по отношению именно к этой проблеме
Слайд 6
Проблема может быть • сложная • трудная • важная • серьезная • глубокая • основная • главная • актуальная • злободневная • острая • назревшая • экологическая • философская • политическая • идеологическая • социальная • национальная • международная …
Слайд 7
Проблема может быть сформулирована двумя способами:
Слайд 8
1. Одним словом или словосочетанием Проблема чего? • одиночества • милосердия • экологии • взаимоотношений «отцов и детей» • Автор затрагивает проблему «отцов» и «детей». • В тексте поднимается проблема одиночества. • Текст Ю. Лотмана заставил меня задуматься над сложной проблемой восприятия художественного текста.
Слайд 9
2. В форме вопроса • Что важнее – закон или совесть? • Может ли прогресс быть человечным? • Необходимо ли милосердие в нашей жизни? • Возможно ли органичное сочетание в жизни человека «поэзии» и «прозы», духовного и материального начал? Этой сложной проблеме посвящен текст Юрия Нагибина. • Почему так стремительно взрослеют люди на войне? Какой жизненный опыт они приобретают? Должны ли мы помнить тех, кто воевал? Именно над этими вопросами предлагает задуматься Юрий Бондарев в своем эссе.
Слайд 10
Человек и общество • Проблема несправедливости социального устройства общества. • В чем заключается смысл жизни человека? • Проблема воспитания. • Что влияет на формирование личности? • Проблема формирования духовно развитой личности. • Проблема обучения. • Какова истинная цель обучения? • Каким должен быть хороший учитель (ученик)? • Значимость труда в жизни человека. • Какое влияние оказывает личность на ход истории? • Проблема свободы личности и ответственности человека перед обществом. • Что такое свобода? • Какого человека можно назвать свободным? • Проблема патриотизма. • Что такое подлинный и мнимый патриотизм? • Проблема выбора профессии.
Слайд 11
Человек и природа • Проблема бездумного, жестокого отношения человека к миру природы. • Как уберечь мир от экологической катастрофы? • Проблема жестокости и гуманизма по отношению к животным. • Влияние природы на человека. • Почему не каждый человек воспринимает красоту природы?
Слайд 12
Человек и человек • Проблема сложности взаимоотношений людей (гуманное отношение к окружающим людям, равнодушие к судьбе другого человека, нравственная ответственность человека перед другими людьми). • Проблема взаимоотношений «отцов» и «детей». • Можно ли избежать конфликта поколений? • В чем проявляется подлинная любовь родителей к детям (детей к родителям)? • Проблема любви / ревности, дружбы / предательства. • Проблема взаимоотношений подростков.
Слайд 13
Человек и культура/искусство • Проблема восприятия искусства. • Проблема восприятия красоты. • Что такое истинная красота? • Что поможет воспитать эстетический вкус человека? • Проблема духовности в искусстве. • Проблема экологии культуры. • Почему следует беречь памятники культуры? • Что такое массовая культура? • Как массовая культура влияет на человека? • Как влияет телевидение на человека? • Какова роль книги в жизни человека? • Проблема выбора книг для чтения. • Почему молодежь стала меньше читать? • Может ли Интернет заменить книгу? • Всегда ли полезно скорочтение?
Слайд 14
Человек и язык/речь • Проблема развития и сохранения русского языка. • Что такое хорошая речь? • Как сохранить чистоту речи? • Проблема засорения речи жаргонными, заимствованными словами. • Проблема канцелярита. • В чем опасность штампов в нашей речи?
Слайд 15
Человек и нравственные ценности • Проблема подлинных и мнимых ценностей. • Какую роль в жизни человека играет доброта (милосердие, отзывчивость, сострадание)? • Что такое благородство? • Какие поступки можно назвать благородными? • Что такое честь, совесть? • Какова роль этих понятий в жизни современного человека? • Как сохранить нравственное достоинство? • Что такое интеллигентность? • Какого человека можно назвать интеллигентным?
Слайд 16
Речевые клише • Коснуться какой-либо проблемы. • Уделить внимание какой-либо проблеме. • Над какой-либо проблемой думать, работать. • Какая-либо проблема возникает, встает, представляет интерес, заслуживает внимания, ждет решения. • Поставить, выдвинуть, рассмотреть, изложить, обсудить, разрешить какую- либо проблему.
Слайд 17
Типичные ошибки в формулировке Типичные ошибки в формулировке проблемы проблемы • У автора есть проблема, которая его очень волнует. Это проблема смысла жизни. Важно различать проблему, над которой размышляет автор текста, и проблемы, которые возникают в его собственной жизни. Мы пишем о первой.
Слайд 18
• Автора данного текста беспокоит проблема о равнодушии человека... Перед нами очень распространенная грамматическая ошибка - нарушение управления: существительное проблема требует от зависимого слова родительного падежа: проблема равнодушия человека. Типичные ошибки в Типичные ошибки в формулировке проблемы формулировке проблемы
Слайд 19
• Главная проблема этого текста – это умение «отзываться на чужую беду». Неудачная формулировка с использованием цитаты. Лучше: Автор поднимает проблему сострадания или Как воспитать в человеке умение сочувствовать, сострадать? Типичные ошибки в Типичные ошибки в формулировке проблемы формулировке проблемы
Слайд 20
• Проблема, которую поднимает автор, носит социальный характер... Громоздкая, часто встречающаяся фраза. Лучше: ...автор поднимает важную социальную проблему... Типичные ошибки в Типичные ошибки в формулировке проблемы формулировке проблемы
Слайд 21
• Одна из проблем данного текста заключается в том, что нужно быть смелым и не идти на сделку с совестью. Вместо проблемы формулируется позиция автора. Типичные ошибки в Типичные ошибки в формулировке проблемы формулировке проблемы
Слайд 22
• В прочитанном мною тексте автор высказывает такую проблему, как угасание у людей интереса к чтению. Эта тема очень актуальна сегодня. Нарушена сочетаемость «высказывает проблему», происходит подмена понятий: тема и проблема - это не одно и то же. Типичные ошибки в Типичные ошибки в формулировке проблемы формулировке проблемы
Слайд 23
• Писатель затрагивает проблему нравственности, которая разделяется на несколько частей и заключается в проблемах чести, добра и порядочности . Крайне неудачная формулировка. Можно говорить о различных аспектах проблемы, но не о ее «частях». Видимо, автор сочинения хотел подчеркнуть, что в тексте затронута нравственная проблема, например: какую роль играет понятие «честь» в жизни современного человека? Типичные ошибки в Типичные ошибки в формулировке проблемы формулировке проблемы

Другие презентации по русскому языку



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru