Презентация "Склонение имен существительных" (4 класс) по русскому языку – проект, доклад

«Склонение имён существительных» закрепление

Полуянович Н.В. – учитель начальных классов МОУ СОШ №59

Вопросы учебной темы: В каком случае необходимо определять склонение существительных? Как определить склонение существительного ? В каких случаях в безударном окончании пишется буква Е, а в каких – И ?

Дидактические цели урока:

*умение увидеть орфограмму и наметить пути её решения *приобретение навыков самостоятельной работы.

Методические задачи:

* формирование умения определять склонение существительного; * рассмотрение правила написания букв Е и И в безударных окончаниях имён существительных

Поставь существительное в начальную форму

Кто? Что?

Имя существительное

Она,моя Он, мой Оно, моё Женский род Мужской род Средний род

Определи склонение существительного

Женский и мужской род с окончанием -а, -я

1-ое скл.

Мужской род без окончания, Средний род с окончанием -о, -е

2-ое скл.

Женский род без окончания

3-е скл.

Существительные 1-ого склонения имеют ударные окончания:

И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п.

-а, -я -и -е -у -ой, -ей -е

Река, земля Реки, земли Реке, земле Реку, землю Рекой, землёй О реке, о земле

Безударные окончания пишутся так же, как и ударные :

мышка мышки мышке мышку мышкой о мышке

Существительные 2-ого склонения имеют ударные окончания:

-о, -е -а,-я -у,-ю -а,-о,-е -ом, -ем -е

слон, село слона, села слону, селу слона, село слоном, селом о слоне, о селе

гнездо гнезда гнезду гнездо гнездом О гнезде

закат, поле,облако заката, поля,облака закату, полю,облаку закат, поле, облако закатом, полем о закате, о поле

Существительные 3-его склонения имеют ударные окончания:

- -и -и - -ю -и

любовь любви любви любовь любовью о любви

речь, печаль речи, печали речи, печали речь, печаль речью, печалью о речи, о печали

Распредели слова на три группы по склонениям

Веселье, тень, трость, трапеза, тюль, адрес, глушь, башня, гость, дядя, солнце, малина, болото, мозоль, басня, роща, удаль, удача, блеск, трель, свирель.

Проверь: 1 скл. 2 скл. 3 скл.

Трапеза Башня Дядя Малина Басня Роща Удача

Веселье Гость Адрес Тюль Солнце Болото Блеск

тень Трость Глушь Мозоль Удаль Трель Свирель

Допиши словосочетания:

Искать в рощ . , жить в деревн . , расти в пол . , расцвел на дерев . , убежал от девочк . , играть на свирел . , не нашел трост . , спрятался в малин. , устроился в город . , остался в пустын., договориться о свидани . .

Проверь:

Искать в рощ е , жить в деревн е , расти в пол е , расцвел на дерев е , убежал от девочк и , играть на свирел и , не нашел трости ,спрятался в малине , устроился в город е , остался в пустыне, договориться о свидании

Исключи на строке лишнее слово

Житель, огонь, радость, вихрь Земля, карта, воевода, улица Дочь, радость, любовь, путь Солнце, плечо, счастье, поле Дядя, кошка, братишка, папа Имя, доля, земля, стезя

В какой строке во всех словах окончание –И?

1) У бабушк., о дом., в стран., на кошк. 2) На зелен., в пачк., у девушк., в кошельк. 3) На зорьк., в берлог., у рощ., из ткани. 4) О сирен., у девочк., без песн., к двер.

В какой строке во всех словах окончание –Е?

Из пустын., на завод., в песк., до дяд. О вечер., на природ., по погод., в фильм. На тропк., о чест., в темнот., у черемух. О жизн., в ноч., о дружб., о помощ.

-е, -и -е, -и -е, -и -и, -и -е -и

Оценка

Оцени трудность урока и сложность материала для себя. Оцени долю своего участия в уроке. Оцени своё настроение.