- Организация питания в детском саду

Презентация "Организация питания в детском саду" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Организация питания в детском саду" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 165 присмотра и оздоровления для детей с туберкулезной интоксикацией» города Чебоксары Чувашской Республики. Организация питания. Заведующий Мещерякова Анастасия Михайловна. Чебоксары - 2014
Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 165 присмотра и оздоровления для детей с туберкулезной интоксикацией» города Чебоксары Чувашской Республики

Организация питания

Заведующий Мещерякова Анастасия Михайловна

Чебоксары - 2014

Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (в действующей редакции) СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольном учреждении» (в действующей редакции) Федеральный Закон от 30.03.1999 № 52 – ФЗ «О санитарно – эпид
Слайд 2

Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (в действующей редакции) СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольном учреждении» (в действующей редакции) Федеральный Закон от 30.03.1999 № 52 – ФЗ «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения» Методические рекомендации «Питание детей в детском дошкольном учреждении (утв. МЗ СССР 14.06.1984 № 11-14/22 – 6), «Контроль за организацией питния в детском дошкольном учреждении» (утв.Главным санитарно-эпидемиологическим управлением МЗ СССР № 4265-87 от 13.03.1987) Письмо Министерства просвещения РСФСР от 16.02.1981 № 46 – М «О порядке организации питания сотрудников общеобразовательных школ-интернатов, детских домов, дошкольных учреждений» Письмо Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики № 02/25-1584 от 24.03.2011 г. Письмо Министерства здравоохранения и социального развития РФ № 15-3/839-09 от10 мая 2007 г.

Организация питания осуществляется в соответствии с документами:

Пища готовится на пищеблоке, который оборудован необходимым технологическим и холодильным оборудованием
Слайд 3

Пища готовится на пищеблоке, который оборудован необходимым технологическим и холодильным оборудованием

Поставка продуктов питания в ДОУ. Поставка продуктов питания в ДОУ осуществляется на основании Договора между поставщиком и заказчиком. Наш детский сад обслуживает 3 поставщика: ООО «Здоровье» (основные продукты) ООО «Бережное» (хлебобулочные изделия) ИП Алексеев Н.Ю. (овощи)
Слайд 4

Поставка продуктов питания в ДОУ

Поставка продуктов питания в ДОУ осуществляется на основании Договора между поставщиком и заказчиком. Наш детский сад обслуживает 3 поставщика: ООО «Здоровье» (основные продукты) ООО «Бережное» (хлебобулочные изделия) ИП Алексеев Н.Ю. (овощи)

Процесс организации питания. Образовательные учреждения в 2013 году размещали заказ на приобретение социально-значимых продовольственных товаров путем запроса котировок цен, если цена контракта не превышала 500 тыс. руб., или проводили аукцион в электронной форме. Закупка продуктов питания проводитс
Слайд 5

Процесс организации питания

Образовательные учреждения в 2013 году размещали заказ на приобретение социально-значимых продовольственных товаров путем запроса котировок цен, если цена контракта не превышала 500 тыс. руб., или проводили аукцион в электронной форме

Закупка продуктов питания проводится по рекомендованным ценам, которые пересматриваются ежеквартально и согласовываются с отделом ценовой политики и тарифов администрации города Чебоксары

В основу качественного сбалансированного питания заложено питание, отвечающее возрастным и физиологическим потребностям детского организма. Питание осуществляется на основе суточного набора продуктов питания детей в ДОУ (г, мл, на 1 ребенка/сутки) СанПиН 2.4.1.3049-13
Слайд 6

В основу качественного сбалансированного питания заложено питание, отвечающее возрастным и физиологическим потребностям детского организма. Питание осуществляется на основе суточного набора продуктов питания детей в ДОУ (г, мл, на 1 ребенка/сутки) СанПиН 2.4.1.3049-13

Рекомендуемое распределение калорийности между приемами пищи в % СанПиН 2.4.1.3049-13
Слайд 7

Рекомендуемое распределение калорийности между приемами пищи в % СанПиН 2.4.1.3049-13

Режим питания детей СанПиН 2.4.1.3049-13
Слайд 8

Режим питания детей СанПиН 2.4.1.3049-13

В помощь заведующим на основе суточного набора продуктов рекомендовано примерное 10-дневное меню, с учетом сочетания продуктов, соотношения основных пищевых ингредиентов. Меню согласовано с Роспотребнадзором. Каждое учреждение вправе внести свои изменения в предлагаемое меню с учетом таблицы замены
Слайд 9

В помощь заведующим на основе суточного набора продуктов рекомендовано примерное 10-дневное меню, с учетом сочетания продуктов, соотношения основных пищевых ингредиентов.

Меню согласовано с Роспотребнадзором.

Каждое учреждение вправе внести свои изменения в предлагаемое меню с учетом таблицы замены продуктов и технологических карт из сборников рецептуры блюд для детского питания.

Даны рекомендации по организации 4-х разового приёма пищи (завтрак, второй завтрак, обед, уплотнённый полдник с включением блюд ужина) при 12-часовом пребывании детей с сохранением суточного набора продуктов и стоимости питания

Локальные акты ДОУ. Приказы: «Об организации питания детей на период 2014 г.» «О создании бракеражной комиссии» «Об организации питания работников ДОУ на период 2014 г.» «О создании Единой комиссии по размещению заказа на поставку товаров» «О создании комиссии по контролю за качеством питания» «О на
Слайд 10

Локальные акты ДОУ

Приказы: «Об организации питания детей на период 2014 г.» «О создании бракеражной комиссии» «Об организации питания работников ДОУ на период 2014 г.» «О создании Единой комиссии по размещению заказа на поставку товаров» «О создании комиссии по контролю за качеством питания» «О назначении ответственных за отбор суточной пробы» «О выполнении натуральных норм продуктов питания за период 2014 года» «Об утверждении графика выдачи пищи из пищеблока» «О результатах анкетирования Родителей по организации питания»

Результативность работы ДОУ по организации питания. Удовлетворенность Родителей качеством питания 2012 – 87,8 % 2013 – 92,7 2014- 94,3% Кадровый потенциал: укомплектованность – 100% наличие квалифицированных поваров Материально-техническая база: Оснащение кухонным оборудованием: 2011 – 9 тыс. руб. 2
Слайд 11

Результативность работы ДОУ по организации питания

Удовлетворенность Родителей качеством питания 2012 – 87,8 % 2013 – 92,7 2014- 94,3% Кадровый потенциал: укомплектованность – 100% наличие квалифицированных поваров Материально-техническая база: Оснащение кухонным оборудованием: 2011 – 9 тыс. руб. 2012 – 40 тыс. руб. Ремонт: 2012 – 5 тыс. руб. 2013 – 58 тыс. руб. Договорные отношения с поставщиками продуктов питания, удовлетворение заявок – 100 % Нормативно-правовая база ДОУ Контрольно-надзорная деятельность (отсутствие существенных замечаний) 2011 – 3 2012 – 2 2013 - 0

ПРИЯТНОГО НАМ АППЕТИТА !
Слайд 12

ПРИЯТНОГО НАМ АППЕТИТА !

Результаты анкетирования родителей В анкетировании приняло участие 120 чел. Родителям были заданы вопросы.
Слайд 13

Результаты анкетирования родителей В анкетировании приняло участие 120 чел. Родителям были заданы вопросы.

● Как Вы считаете, какие продукты должны быть обязательными в ежедневном питании ребенка ? Ответы: Овощи, фрукты, кисломолочные продукты, молочные продукты, мясо, рыба – 100 % ● От каких продуктов отказывается Ваш ребёнок? Капуста тушеная - 29% ; Рыбные запеканки - 21% ; Морковь тушеная- 22% ● Ваши
Слайд 14

● Как Вы считаете, какие продукты должны быть обязательными в ежедневном питании ребенка ? Ответы: Овощи, фрукты, кисломолочные продукты, молочные продукты, мясо, рыба – 100 % ● От каких продуктов отказывается Ваш ребёнок? Капуста тушеная - 29% ; Рыбные запеканки - 21% ; Морковь тушеная- 22% ● Ваши отзывы и предложения по питанию в дошкольном учреждении Ответы: Отзывы положительные: питание нравится, все устраивает- 89% Анализ анкет показал, что большинство родителей (89%) удовлетворены качеством питания в детском саду

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ И СЧАСТЛИВЫ !
Слайд 15

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ И СЧАСТЛИВЫ !

Список похожих презентаций

Организация питания в детском саду

Организация питания в детском саду

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ДОУ:. Положения (Положение о бракеражной комиссии, Положение об организации питания, Положение об административно-общественном контроле ...
Организация предметно-развивающей среды в детском саду

Организация предметно-развивающей среды в детском саду

Приглашаем Вас в виртуальную экскурсию по детскому саду № 253. В светлых, по-домашнему уютных помещениях детского сада для дошколят созданы современные ...
Организация сюжетно-ролевой игры в детском саду

Организация сюжетно-ролевой игры в детском саду

Свободная сюжетная игра – самая привлекательная для детей дошкольного возраста деятельность. В игре ребенок испытывает внутреннее субъективное ощущение ...
Опытно- экспериментальная деятельность в детском саду

Опытно- экспериментальная деятельность в детском саду

Дети дошкольного возраста – пытливые исследователи. Они познают окружающий мир в игре, труде, на прогулках, занятиях, в общении со взрослыми и сверстниками. ...
Конструирование в детском саду

Конструирование в детском саду

Конструктивная деятельность. Термин «конструирование» (от латинского слова соnstruerе) означает приведение в определенное взаимоположение различных ...
Комнатные растения в детском саду

Комнатные растения в детском саду

Условные обозначения. Влажность воздуха. Отношение к свету Выносливость Полив Выносливое Капризное Обычная тем-ра. Регулярное опрыскивание. Хорошее ...
Книжный уголок в детском саду

Книжный уголок в детском саду

Главная задача ознакомления детей дошкольного возраста с художественной литературой – воспитание интереса и любви к книге, стремление к общению с ...
Изучение правил дорожного движения в детском саду

Изучение правил дорожного движения в детском саду

Увеличивается из года в год поток автомобилей на дорогах города, что создает объективную реальность возникновения дорожно-транспортных происшествий. ...
Игровые технологии в детском саду

Игровые технологии в детском саду

Игровые технологии в детском саду. «Игра порождает радость, свободу, довольство, покой в себе и около себя, мир с миром.» Фридрих Фребель. «Без игры ...
День здоровья в детском саду

День здоровья в детском саду

Вид проекта: физкультурно-оздоровительный. Сроки реализации проекта: краткосрочный (1 месяц); Участники проекта – педагоги, дети группы 3 г.о. «Ягодка», ...
группы в детском саду

группы в детском саду

Наши группы Группа «Петушок». Девиз: Петушок с утра встает Звонко песенки поет Но и мы не отстаем Вместе с солнышком встаем. Веселимся и играем Никогда ...
Адаптация ребёнка в детском саду

Адаптация ребёнка в детском саду

Адаптация – от латинского «приспособлять» - в широком смысле приспособление к окружающим условиям. адаптация. Фазы процесса адаптации:. Острая фаза ...
Экспериментирование в детском саду

Экспериментирование в детском саду

Что я делаю - я понимаю. (Конфуций). Что я слышу-забываю Что я вижу-я помню. Развитие способностей. Развитие исследовательских способностей ребёнка ...
Адаптация детей к детскому саду

Адаптация детей к детскому саду

Адаптация ( от лат. adapto — приспособляю), то есть процесс приспособления. Адаптация - это не только приспособление организма к новым или к изменившимся ...
Сюжетно-ролевые игры в детском саду

Сюжетно-ролевые игры в детском саду

« Если инструменты взять, можно дружно заиграть». Сюжетно- ролевая игра «Оркестр» знакомит детей с различными музыкальными инструментами, их назначением, ...
Технология проектной деятельности в детском саду в условиях реализации фгос до

Технология проектной деятельности в детском саду в условиях реализации фгос до

Метод проектов - это педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей - исследовательская, познавательная, ...
Театральная деятельность в детском саду

Театральная деятельность в детском саду

Значение театрализованной деятельности. в детских образовательных учреждениях можно и нужно уделять, всем видам детского театра, потому что они помогают: ...
Развлеченеи в детском саду веселое лето

Развлеченеи в детском саду веселое лето

Нам не страшен дождь, ведь у нас веселый праздник. Весёлое лето, всем нравишься ты! В лугах ароматных пестреют цветы, А в рощицах пташек звенят голоса, ...
Спортивные игры и упражнения в детском саду

Спортивные игры и упражнения в детском саду

Содержание. Введение Виды игр Виды упражнений Обучение игре в волейбол Темы занятий Цели и задачи занятия по обучению элементам волейбола Построение ...
Работа с родителями в детском саду

Работа с родителями в детском саду

Ведущие цели взаимодействия детского сада с семьей – создание в детском саду необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений ...

Конспекты

Здоровая семья - здоровый ребенок. Здоровьесбережение в детском саду и семье

Здоровая семья - здоровый ребенок. Здоровьесбережение в детском саду и семье

Конспект родительского собрания. . «Здоровая семья - здоровый ребенок. Здоровьесбережение в детском саду и семье». Второй младшей группы № 6. ...
Готовимся к детскому саду

Готовимся к детскому саду

Готовимся к детскому саду. Ваш ребёнок прошёл комиссию, и Вы уже знаете, что он пойдёт осенью в логопедический детский сад. Постарайтесь за оставшееся ...
Адаптация ребенка к детскому саду

Адаптация ребенка к детскому саду

Адаптация ребенка к детскому саду. При поступлении в дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) все дети переживают адаптационный стресс. . . ...
Адаптация детей ясельного возраста в детском саду

Адаптация детей ясельного возраста в детском саду

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад № 57. Красногвардейского района Санкт-Петербурга. Урок педагогики. ...
Продукты питания

Продукты питания

Урок СБО в 5 классе. Тема:. Продукты питания. . Цель:. расширить представление о разнообразии продуктов питания. Задачи:. формировать ...
Организация учебного процесса уроков трудового обучения на основе технологии интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала

Организация учебного процесса уроков трудового обучения на основе технологии интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала

Организация учебного процесса уроков трудового обучения на основе технологии интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного ...
Организация совместной деятельности детей и родителей по социализации личности в образовательном процессе

Организация совместной деятельности детей и родителей по социализации личности в образовательном процессе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №168 с углублённым изучением предметов художественно- эстетического ...
Организация свободного времени ребенка

Организация свободного времени ребенка

Тема: «Организация свободного времени ребенка». Цель:. способствовать формированию у родителей ответственного отношения к воспитанию детей через ...
Организация рабочего места ребенка с нарушением слуха

Организация рабочего места ребенка с нарушением слуха

Тема консультации: «Организация рабочего места ребенка с нарушением слуха». В образовательной организации кроме общих требований к организации рабочего ...
Организация работы с интерактивной доской

Организация работы с интерактивной доской

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ. Нижегородской области. Государственное бюджетное образовательное учреждение. среднего профессионального образования. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 октября 2018
Категория:Педагогика
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации