Презентация "Методы воспитания" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Методы воспитания" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Методы воспитания. Составлено на основе программ: к.п.н., доц. Нечаева М.П. и к.п.н., доц. Маленковой Л.И. Метод воспитания – это «инструмент» прикосновения к личности. Макаренко А.С. Дурное воспитание основывается на постоянном применении к воспитуемому частицы «не» с глаголами. Лизинский В.
Слайд 1

Методы воспитания

Составлено на основе программ: к.п.н., доц. Нечаева М.П. и к.п.н., доц. Маленковой Л.И.

Метод воспитания – это «инструмент» прикосновения к личности. Макаренко А.С. Дурное воспитание основывается на постоянном применении к воспитуемому частицы «не» с глаголами. Лизинский В.

Метод воспитания – способ определенным образом упорядоченной деятельности (взаимодействия) воспитателя и воспитанника.
Слайд 2

Метод воспитания – способ определенным образом упорядоченной деятельности (взаимодействия) воспитателя и воспитанника.

Методы убеждения - направлены на рациональную сферу отношений. Стимулирующие (возвратно-оценочные) - влияние на эмоционально-волевую сферу отношений учащихся. Методы организации жизни и деятельности учащихся - влияние на поведенческо-деятельностную сферу формирующихся отношений
Слайд 3

Методы убеждения - направлены на рациональную сферу отношений

Стимулирующие (возвратно-оценочные) - влияние на эмоционально-волевую сферу отношений учащихся

Методы организации жизни и деятельности учащихся - влияние на поведенческо-деятельностную сферу формирующихся отношений

индивидуальная беседа. дискуссия Убеждение
Слайд 4

индивидуальная беседа

дискуссия Убеждение

Поощрение одобрение похвала благодарность награда ответственное поручение поцелуй близкого моральная поддержка в трудной ситуации проявление доверия и восхищения, заботы и внимания прощение за проступок. Возвратно-оценочные методы воспитания. Наказание замечание выговор общественное порицание отстра
Слайд 5

Поощрение одобрение похвала благодарность награда ответственное поручение поцелуй близкого моральная поддержка в трудной ситуации проявление доверия и восхищения, заботы и внимания прощение за проступок

Возвратно-оценочные методы воспитания

Наказание замечание выговор общественное порицание отстранение от важного дела моральное исключение из общественной жизни сердитый взгляд воспитателя осуждение возмущение упрек или намек - ироническая шутка

Методы организации жизни и деятельности учащихся. педагогическое требование. приучение упражнение пример. Создание воспитывающих ситуаций
Слайд 6

Методы организации жизни и деятельности учащихся

педагогическое требование

приучение упражнение пример

Создание воспитывающих ситуаций

Воспитательные средства. знаковые символы. материальные средства. способы коммуникации. коллектив (социальная группа). мир жизнедеятельности воспитанника. технические средства. культурные ценности (книги, произведения искусства)
Слайд 7

Воспитательные средства

знаковые символы

материальные средства

способы коммуникации

коллектив (социальная группа)

мир жизнедеятельности воспитанника

технические средства

культурные ценности (книги, произведения искусства)

ПРИРОДА. Я САМ КАК НАИВЫСШАЯ ЦЕННОСТЬ. КУЛЬТУРА ДЕЛО ОКРУЖАЮЩИЕ ЛЮДИ. Точки опоры воспитателя
Слайд 8

ПРИРОДА

Я САМ КАК НАИВЫСШАЯ ЦЕННОСТЬ

КУЛЬТУРА ДЕЛО ОКРУЖАЮЩИЕ ЛЮДИ

Точки опоры воспитателя

Приемы воспитательного воздействия. авансированное доверие великодушное прощение компромисс опора на положительное в человеке оставление наедине с собой подкрепление положительного ситуация успеха «я»-сообщение «ты»-сообщение контакт глаз тонкий намек
Слайд 9

Приемы воспитательного воздействия

авансированное доверие великодушное прощение компромисс опора на положительное в человеке оставление наедине с собой подкрепление положительного ситуация успеха «я»-сообщение «ты»-сообщение контакт глаз тонкий намек

Воспитательные технологии. гуманно-личностная технология Ш.А. Амонашвили (идеал воспитание – самовоспитание); трудовое воспитание по системе А.С. Макаренко (труд – основа формирования личности); технология коллективной творческой деятельности И.П. Иванова
Слайд 10

Воспитательные технологии

гуманно-личностная технология Ш.А. Амонашвили (идеал воспитание – самовоспитание); трудовое воспитание по системе А.С. Макаренко (труд – основа формирования личности); технология коллективной творческой деятельности И.П. Иванова

Виды деятельности учащихся. познавательная; художественно-эстетическая; спортивно-оздоровительная; трудовая; шефская; информационная и т.д.
Слайд 11

Виды деятельности учащихся

познавательная; художественно-эстетическая; спортивно-оздоровительная; трудовая; шефская; информационная и т.д.

Виды деятельности учащихся (познавательная; художественно-эстетическая; спортивно-оздоровительная; трудовая; шефская; информационная и т.д.). Воспитание – это отношение к: природе; окружающим людям; труду; культуре; себе самому как наивысшей ценности. Субъекты воспитательного процесса: учащиеся; учи
Слайд 12

Виды деятельности учащихся (познавательная; художественно-эстетическая; спортивно-оздоровительная; трудовая; шефская; информационная и т.д.)

Воспитание – это отношение к: природе; окружающим людям; труду; культуре; себе самому как наивысшей ценности

Субъекты воспитательного процесса: учащиеся; учителя-предметники; классные руководители; педагоги доп.образования администрация ОУ

Должностные обязанности классного руководителя. Организация внеучебной деятельности классного коллектива. Организация учебной работы классного коллектива. Изучение личности учащихся. Работа с родителями
Слайд 13

Должностные обязанности классного руководителя

Организация внеучебной деятельности классного коллектива

Организация учебной работы классного коллектива

Изучение личности учащихся

Работа с родителями

Формы работы субъектов образовательного процесса. - праздники (день знаний, день города, новый год, день учителя, 8 марта и т.д.); классный час; день открытых дверей; родительское собрание; совещание классных руководителей (м/о классных руководителей); совещание учителей-предметников; школьное самоу
Слайд 14

Формы работы субъектов образовательного процесса

- праздники (день знаний, день города, новый год, день учителя, 8 марта и т.д.); классный час; день открытых дверей; родительское собрание; совещание классных руководителей (м/о классных руководителей); совещание учителей-предметников; школьное самоуправление; акции милосердия, дни добрых дел, посещение ветеранов войны; дни творчества (концерты для учащихся и учителей школы); интеллектуальный марафон;

выставки; летний лагерь; проверка журналов классных руководителей; педсовет; открытый урок; заседания кафедр (предметных методических объединений); конференция; тестирование; выпуск общешкольной газеты; ярмарка; собрания родительского комитета; выпуск календаря знаменательных дат; экзамены; награжде
Слайд 15

выставки; летний лагерь; проверка журналов классных руководителей; педсовет; открытый урок; заседания кафедр (предметных методических объединений); конференция; тестирование; выпуск общешкольной газеты; ярмарка; собрания родительского комитета; выпуск календаря знаменательных дат; экзамены; награждение педагогов; организация участия учащихся в классных и школьных делах; привлечение родителей к выработке единых подходов к воспитанию учащихся; консультации.

Список похожих презентаций

Методы воспитания в семье

Методы воспитания в семье

Методы воспитания превращают в реальность наши лучшие надежды, мечты, обращённые к детям. Слово — тончайший инструмент человеческого общения. Слово ...
Проект ОЭР «Школьный Музей Боевой и Трудовой Славы как центр патриотического воспитания учащихся»

Проект ОЭР «Школьный Музей Боевой и Трудовой Славы как центр патриотического воспитания учащихся»

Цель исследования состоит в выявлении, теоретическом обосновании и экспериментальной проверке результативности модели патриотического воспитания учащихся ...
Проблемы социально-эмоционального воспитания дошкольников

Проблемы социально-эмоционального воспитания дошкольников

Творческое название. Мир эмоций. Типология проекта: исследовательский Участники проекта: воспитатель, дети второй младшей группы, родители Сроки реализации ...
Понятие о методах воспитания

Понятие о методах воспитания

МЕТОД (от греч. methodos – способ исследования, теория, учение) – способ достижения какой-л. цели, решения конкретной задачи; совокупность приемов ...
Анализ духовно-нравственного воспитания подростков в вечерней школе

Анализ духовно-нравственного воспитания подростков в вечерней школе

Духовно-нравственное воспитание учащихся МОУ ОСОШ № 2. ЦЕЛЬ: направить деятельность всех участников образовательного процесса на формирование высших ...
Теории воспитания

Теории воспитания

Определение воспитания. Ребёнок – объект педагогического процесса. Важнейшими факторами развития человека признаются внешние воздействия, формирующие ...
Стили воспитания в семье

Стили воспитания в семье

Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. Стили воспитания в семье :. Авторитарный Опёка ...
Система воспитания

Система воспитания

Воспитательная система как “зеркало” цивилизации. История развития и становления воспитательных традиций связана с определенными воспитательными системами, ...
Концепция духовно-нравственного воспитания

Концепция духовно-нравственного воспитания

Цель педсовета:. Выявление и определение педагогических позиций по проблеме духовно – нравственного и патриотического воспитания школьников; Корректировка ...
Исследование по основам исследовательской деятельности - Методы обучения

Исследование по основам исследовательской деятельности - Методы обучения

Содержание:. 1. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ. Введение. 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. 3. КУРСОВЫЕ ПРОЕКТЫ. Заключение. Современная образовательная ситуация и в России, ...
Задачи воспитания и обучения детей

Задачи воспитания и обучения детей

Продолжать укреплять и сохранять здоровье детей Воспитывать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания Формировать элементы наглядно ...
Завершение учебного года и проведение выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на ii и iii ступени общего среднего образования

Завершение учебного года и проведение выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на ii и iii ступени общего среднего образования

30 мая – торжественное мероприятие «Последний звонок» 31 мая – завершение учебного года с 1 по 10 июня 2017г. – выпускные экзамены по завершении обучения ...
Вопросы семейного воспитания

Вопросы семейного воспитания

Несколько советов родителям. Воспитать ребенка правильно гораздо легче, чем перевоспитать Воспитание в семьях с несколькими детьми протекает легче ...
Виды воспитания

Виды воспитания

Содержание. Основные направления воспитания Умственное воспитание Трудовое воспитание Нравственное воспитание Эстетическое воспитание Гражданское ...
Психология воспитания

Психология воспитания

Вопросы:. Перевод внешних по отношению к личности опыта, знаний, ценностей во внутренний, психический план личности: в ее убеждения, установки, поведение ...
Семья как субъект социализации и воспитания

Семья как субъект социализации и воспитания

Внутренний вид. пробуждение живой мысли, интереса и желания познавать, умение получать и анализировать информацию пробуждение живой мысли ребенка, ...
Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников

Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников

Послание Президента России Федеральному Собранию РФ 5 ноября 2008 года. Национальный воспитательный идеал. Воспитание высоконравственного, творческого, ...
Способы воспитания «трудных» детей

Способы воспитания «трудных» детей

Кто за копейкой нагнется – ломаного гроша не стоит…. Консультант – Жадина! Отсутствует: 1.Вовлеченнность 2.Мотив 3.Желание развития. Статистика: 1.В ...
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

STANDART.EDU.RU. Данилюк А. Я. Кондаков А. М. Тишков В. А. АВТОРЫ. Концепция является методологической основой разработки и реализации федерального ...
Сущность воспитания и его место в целостной структуре педагогического процесса

Сущность воспитания и его место в целостной структуре педагогического процесса

Воспитание. Воспитание - это процесс формирования, развития личности, включающий в себя как целенаправленное воздействие извне, так и самовоспитание ...

Конспекты

Формы и методы гражданско – патриотического воспитания кадет в условиях образовательного учреждения пансионного типа

Формы и методы гражданско – патриотического воспитания кадет в условиях образовательного учреждения пансионного типа

Формы и методы гражданско – патриотического. воспитания кадет в условиях образовательного учреждения пансионного типа. А.М. Спирин – воспитатель ...
Типология родительских отношений. Различные типы воспитания детей

Типология родительских отношений. Различные типы воспитания детей

. Родительское собрание. Тема: Типология родительских отношений. Различные типы воспитания детей. (2-4 классы). ...
Формирование высокого уровня физического здоровья младших школьников посредством валеологического и музыкального воспитания

Формирование высокого уровня физического здоровья младших школьников посредством валеологического и музыкального воспитания

ГУ «Средняя школа №5 отдела образования акимата города Костаная». Республики Казахстан. Формирование высокого уровня физического ...
Современные проблемы семейного воспитания

Современные проблемы семейного воспитания

Современные проблемы семейного воспитания. Ваше собственное поведение – самая решающая вещь. Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, ...
Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка

Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка

«Стили семейного воспитания. . и их влияние на развитие личности ребенка». Цель:. повышение психологической культуры родителей. Форма проведения:. ...
Преемственность программ дошкольного воспитания и начальной школы по формированию элементарных математических представлений

Преемственность программ дошкольного воспитания и начальной школы по формированию элементарных математических представлений

. Городская научно-методическая конференция педагогов. . «Инновации и традиции в современном образовании». ______________________________________________. ...
Принципы родительского воспитания

Принципы родительского воспитания

Родительское собрание. в начальной школе. . Принципы родительского воспитания. . Автор: ...
Повышение качества образования и воспитания через применение современных информационных технологий

Повышение качества образования и воспитания через применение современных информационных технологий

Ащеулова Дарья Витальевна II. квалификационная категория МБОУ «СОШ №14». Тема самообразования:. «. Повышение качества образования и воспитания ...
Правила семейного воспитания

Правила семейного воспитания

Правила семейного воспитания. . Ребёнок- это ваше будущее, ваша благополучная старость, и даже ваше бессмертие. И вы, конечно, хотите, чтобы ваше ...
Особенности и условия нравственного воспитания учащихся младших классов в процессе учебной деятельности

Особенности и условия нравственного воспитания учащихся младших классов в процессе учебной деятельности

МОУ «Гимназия №19». Выступление на. Всероссийской научно-практической конференции «Этнокультурное образование: опыт и перспективы». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 июня 2015
Категория:Педагогика
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации