Презентация на тему Метод проекта при обучении географии
Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Метод проекта при обучении географии. Предмет презентации: Педагогика.
Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или
если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером.
Презентация содержит 9 слайдов.
ЧТО ЖЕ ТАКОЕ УЧЕНИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ? Проект - это особый вид целенаправленной, познавательной, интеллектуальной, в целом самостоятельной деятельности учащихся, которая осуществляется под гибким руководством учителя, преследующего конкретные дидактические цели, направленные на решение творческой, исследовательской, личностно или социально значимой проблемы и на получение конкретного результата в виде материального или идеального продукта.
Преимущества проектной деятельности в школе : В корне меняются отношения «учитель – ученик» Педагог имеет возможность использовать разные дидактические подходы По мере выполнения работы интерес к предмету у учащихся возрастает Проекты сплачивают детей, развивают коммуникабельность, умение работать в команде и ответственность за совместную работу Проектная деятельность позволяет учиться на собственном опыте и опыте других Видимый результат деятельности приносит огромное удовлетворение учащимся и может даже повысить самооценку и веры в свои силы Часто результат деятельности представляется в форме презентации, что позволяет учащимся повышать уровень ИКТ-компетенции
Рефлексивные умения Поисковые (исследовательские) умения Умения и навыки работы в сотрудничестве Менеджерские умения и навыки Коммуникативные умения Презентационные умения и навыки
• I этап. Мотивационный – настрой учащихся на интересную работу, чёткое и конкретное объяснение учителем задач проекта и его конечного результата. • II этап. Планирование проекта: • - создание рабочих групп; • - подготовка методических, дидактических и материально- технических средств; • - планирование работы групп. • III этап. Выполнение проекта (исследовательская деятельность). • - Поиск информации; • - обработка полученной информации; • - представление материала, наработанного в группах; • - оценка процесса и текущих результатов проекта-урока; • - коррекция проекта (дополнение, изменение, внесение новых предложений и.т.п.) • - оформление презентации по проекту. • - анализ по выполнению проекта. • IV этап. Защита проекта.
