Презентация "Этикет и мы" (4 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Этикет и мы" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Этикет и мы. « Для успеха в жизни умение общаться и быть человеком воспитанным гораздо важнее обладания талантами»
Слайд 1

Этикет и мы

« Для успеха в жизни умение общаться и быть человеком воспитанным гораздо важнее обладания талантами»

Что такое этикет? “Этикет – это правила поведения человека среди других людей.” Из «Словаря русского языка» Ожегова С.И.: “Этикет. Установленный порядок поведения, форм обхождения (в дипломатических кругах, при дворе монарха и т. п.)”
Слайд 2

Что такое этикет?

“Этикет – это правила поведения человека среди других людей.” Из «Словаря русского языка» Ожегова С.И.: “Этикет. Установленный порядок поведения, форм обхождения (в дипломатических кругах, при дворе монарха и т. п.)”

Воспитанный, это какой?
Слайд 3

Воспитанный, это какой?

Случаи из школьной жизни
Слайд 4

Случаи из школьной жизни

Ситуация №1. Класс собрался на экскурсию, из школы надо выйти в 11 часов. Ребята собрались. На часах 11.05. надо идти, но нет Иры и Володи. Все смотрят по сторонам. Вот бежит Ира: «Здравствуйте, ребята. Извините за опоздание. Мама немного задержалась в аптеке, я не могла оставить маленькую сестренку
Слайд 5

Ситуация №1

Класс собрался на экскурсию, из школы надо выйти в 11 часов. Ребята собрались. На часах 11.05. надо идти, но нет Иры и Володи. Все смотрят по сторонам. Вот бежит Ира: «Здравствуйте, ребята. Извините за опоздание. Мама немного задержалась в аптеке, я не могла оставить маленькую сестренку одну». Все двинулись в путь. Из-за угла появился Володя: « Ну, что –собрались? Идемте, а то опоздаем», - сказал он. « Где ты был, - спросили ребята, - мы тебя ждали». На что Володя ответил: «Видик досматривал». « Ты разве не знаешь, что опаздывать не красиво?» – « Знаю, но так получилось». Кто из школьников проявил большую воспитанность? Случается ли такое в нашем классе? Как называют людей, вовремя приходящих на назначенные встречи?

Ситуация №2. Нарядная оживленная женщина в сопровождении подтянутого мужчины входит в автобус. Увидев ее рядом, поднимается девочка. -Садитесь, пожалуйста! -Ну что ты…Спасибо… Не надо. -садитесь, садитесь. Я всегда пожилым место уступаю. Оживление на лице женщины гаснет. - Все ли правильно было в по
Слайд 6

Ситуация №2

Нарядная оживленная женщина в сопровождении подтянутого мужчины входит в автобус. Увидев ее рядом, поднимается девочка. -Садитесь, пожалуйста! -Ну что ты…Спасибо… Не надо. -садитесь, садитесь. Я всегда пожилым место уступаю. Оживление на лице женщины гаснет. - Все ли правильно было в поведении этой девочки? Какое правило этикета нарушила девочка?

Ситуация 3. В лагере Олега направили в пятую палату. А там уже трое других ребят устроились. Сидят, альбом с марками рассматривают. Заглянул Олег в окно. Нет, не нравятся ему эти типы. Вот тот, рыжий, наверняка ябеда. А длинный драться будет. Но ничего, есть один приемчик в запасе - мигом отвяжутся.
Слайд 7

Ситуация 3

В лагере Олега направили в пятую палату. А там уже трое других ребят устроились. Сидят, альбом с марками рассматривают. Заглянул Олег в окно. Нет, не нравятся ему эти типы. Вот тот, рыжий, наверняка ябеда. А длинный драться будет. Но ничего, есть один приемчик в запасе - мигом отвяжутся. И вообще они какие-то подозрительные, надо сгущенку подальше спрятать. А Сергея определили в седьмую палату. Привет, ребята! А меня сюда направили. Я – Сергей, учусь в 14-й школе. У вас какая кровать свободная? Да ты не убирай гантели, они мне не мешают. Посмотрите, какой у меня компас. Отец подарил… И вообще, если что-то надо: книги, фонарик – берите, я их сверху положу. - С кем из героев они хотели бы оказаться в одной палате, почему?

Дагестанский поэт Расул Гамзатов написал такие строки: « Вон человек, что скажешь ты о нем?» Ответил друг, плечами пожимая: « Я с этим человеком не знаком. Что про него хорошего я знаю?» « Вон человек, что скажешь ты о нем?»- Спросил я у товарища другого. «Я с этим человеком не знаком. Что я могу ск
Слайд 8

Дагестанский поэт Расул Гамзатов написал такие строки:

« Вон человек, что скажешь ты о нем?» Ответил друг, плечами пожимая: « Я с этим человеком не знаком. Что про него хорошего я знаю?» « Вон человек, что скажешь ты о нем?»- Спросил я у товарища другого. «Я с этим человеком не знаком. Что я могу сказать о нем плохого?» Ребята, чувствуете разницу в ответах разных людей по отношению к незнакомцу? В чем здесь разница? О каком качестве воспитанного человека говорится в этой ситуации?

Словарь вежливых слов
Слайд 9

Словарь вежливых слов

Проверь себя. Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? Кто первым здоровается при входе в помещение? Закончите фразу: "При знакомстве в гостях со старшими членами семьи хозяйка (хозяин) представляют сначала …« Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представляться первым
Слайд 10

Проверь себя

Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? Кто первым здоровается при входе в помещение? Закончите фразу: "При знакомстве в гостях со старшими членами семьи хозяйка (хозяин) представляют сначала …« Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представляться первым (женщина, мужчина, младшие, старшие, начальник, подчиненный)? На улице кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первый? При входе или выходе из общественного транспорта кому отдается первенство? При разговоре по телефону , кто здоровается первым? Если при разговоре по телефону неожиданно прервалась связь, кто должен перезвонить? В какой промежуток времени можно звонить по телефону в будние и выходные дни? Вы пришли в гости с подарком и цветами. Как их нужно преподносить? Как, должен именинник (хозяин) поступить с подарком?

Телефонный разговор
Слайд 11

Телефонный разговор

Этикет и этикетка, что общего в этих словах? КРАСИВАЯ ЭТИКЕТКА И НАСТОЯЩАЯ ШОКОЛАДКА ВНУТРИ. КРАСИВАЯ ЭТИКЕТКА И ПЛАСТИЛЛИНОВАЯ ШОКОЛАДКА. НЕКРАСИВАЯ ЭТИКЕТКА И НАСТОЯЩАЯ ШОКОЛАДКА ВНУТРИ
Слайд 12

Этикет и этикетка, что общего в этих словах?

КРАСИВАЯ ЭТИКЕТКА И НАСТОЯЩАЯ ШОКОЛАДКА ВНУТРИ

КРАСИВАЯ ЭТИКЕТКА И ПЛАСТИЛЛИНОВАЯ ШОКОЛАДКА

НЕКРАСИВАЯ ЭТИКЕТКА И НАСТОЯЩАЯ ШОКОЛАДКА ВНУТРИ

Вывод: воспитанность заключается в знаниях правил этикета и в их выполнении. Но если человек знает правила этикета, но не выполняет их, он создает только видимость воспитанности, надевает на себя красивую этикетку.
Слайд 13

Вывод:

воспитанность заключается в знаниях правил этикета и в их выполнении. Но если человек знает правила этикета, но не выполняет их, он создает только видимость воспитанности, надевает на себя красивую этикетку.

Что такое воспитанность , и что такое этикетка? Знание этикета + соблюдение его правил = воспитанность Знание этикета - соблюдение его правил = этикетка
Слайд 14

Что такое воспитанность , и что такое этикетка?

Знание этикета + соблюдение его правил = воспитанность Знание этикета - соблюдение его правил = этикетка

Список похожих презентаций

Этикет и мы

Этикет и мы

Возвращаясь домой, мы переступаем порог своей квартиры - эту заповедную черту, отделяющую нас от внешнего мира – «счастлив тот, кто с полным сознанием ...
Этикет

Этикет

Классный час „ЭТИКЕТка“. Этот мир многогранен и тесен, человеку не просто в нём жить. Так, чтоб обществу был он полезен, мог дружить и, конечно, любить. ...
Сценарий праздника «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики»

Сценарий праздника «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики»

Здравствуй, первый класс!!! Собери портфель. Подарки?! Обучение грамоте. Футбол из физминуток. 1 А 1 Б. Письмо. Переменка. Математика. ...
Сказки и мы

Сказки и мы

Проблема. В современных условиях жизни у детей наблюдается снижение читательского интереса. К сожалению, сегодня и дети, и родители не всегда понимают, ...
Кого мы воспитаем или какими будут наши дети?

Кого мы воспитаем или какими будут наши дети?

ЦЕЛИ СОВРЕМЕННОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ. Семейное воспитание — это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной семьи силами ...
Готовы ли мы к школе

Готовы ли мы к школе

№1 «ТЕСТ КЕРНА-ИРАСЕКА» для определения общего уровня развития ребенка. Описание: Тест состоит из трех заданий. Время на выполнение каждого задания ...
Вот и стали мы на год взрослей

Вот и стали мы на год взрослей

Нашу группу посещают 19 детей: 11 девочек и 8 мальчиков. Повышенная заболеваемость пришлась на ЯНВАРЬ –ФЕВРАЛЬ месяц, в остальное время была стабильная ...
Образование и воспитание

Образование и воспитание

Цель проекта. Обеспечение оптимальных условий для полноценного воспитания и образования детей дошкольного и школьного возраста ; Использование социокультурных ...
Военно-патриотическое воспитание в ДОУ

Военно-патриотическое воспитание в ДОУ

«… Чтобы снова На земной планете Не повторилось той войны, Нам нужно, чтобы наши дети Об этом помнили, Как мы!» Юрий Воронов, участник блокады Ленинграда. ...
Нравственное воспитание школьников

Нравственное воспитание школьников

В современном обществе признаны такие феномены как:. Человек, Семья, Отечество, Земля, Мир, Знания, Труд, Культура. Воспитательные технологии. Осуществление ...
Патриотическое воспитание учащихся

Патриотическое воспитание учащихся

Тема: Социально-педагогические условия патриотического воспитания учащихся начального- профессионального образования. Цель - выявить и проверить опытным ...
Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста

Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста

Все мы хотим своим детям счастья в личной жизни. Хотим вырастить мужественных юношей и очаровательных девушек. И никак не наоборот. И нет родителей, ...
Патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание

Актуальность. Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия. Российская Федерация- она одна на всех, кто родился на ...
Патриотическое воспитание дошкольников

Патриотическое воспитание дошкольников

Патріотизм – (грец. paths - Батьківщина) - любов до Батьківщини, відданість їй і своєму народу. Актуальність. В дошкільному віці відбувається: формування ...
Гражданское воспитание

Гражданское воспитание

«ПОЭТОМ МОЖЕШЬ ТЫ НЕ БЫТЬ, НО ГРАЖДАНИНОМ БЫТЬ ОБЯЗАН». Н.А.НЕКРАСОВ. Основная идея Программы:. От воспитания гражданина своей страны к формированию ...
Духовно - нравственное воспитание дошкольников средствами музыки

Духовно - нравственное воспитание дошкольников средствами музыки

Духовно-нравственное воспитание в ДОУ. Из толкового словаря: Духовность – проявление духа в мире и в человеке, объединяющее начало общества, выраженное ...
Гражданско-патриотическое воспитание в ДОУ. Метод проектов.

Гражданско-патриотическое воспитание в ДОУ. Метод проектов.

«Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца». К. Паустовский. Гражданско-патриотическое воспитание – это процесс освоения, ...
Гражданско-правовое воспитание школьников

Гражданско-правовое воспитание школьников

Задача: сформировать и закрепить все необходимые навыки правовой и демократической культуры у молодого поколения. Что использую:. Деятельностный подход ...
Гендерное воспитание в младшем дошкольном возрасте

Гендерное воспитание в младшем дошкольном возрасте

Пол - (от латинского «secare» - разделять, делиться) - первоначально относится ни к чему иному, как к разделению человеческой расы на две группы: ...
Гендерное воспитание в ДОУ

Гендерное воспитание в ДОУ

Демократизация отношений полов повлекла смешение половых ролей - девочки становятся агрессивными и грубыми, а мальчики перенимают женский тип поведения. ...

Конспекты

Этот день мы приближали, как могли

Этот день мы приближали, как могли

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. . дополнительного образования детей центр детского творчества «Темп». . г. Амурска Амурского ...
Этикет

Этикет

. . Беседы на тему «Этикет». . . . . Беседа на тему. :. . . «. Какой характер, таковы и поступки». . . Цели. . Мотивирование на ...
Этикет

Этикет

Тема урока. : «Этикет» ( 6 класс). Цели. - познакомиться с историей этикета;. - понять необходимость соблюдения в обществе этикетных норм;. - ...
Что мы знаем о птицах?

Что мы знаем о птицах?

Сидорова Елена Алексеевна. МУЗ ГДКП № 5 город Пермь. логопед. Занятие для детей 5-6 лет. Тема:. . Беседа на тему «Что мы знаем о ...
Что мы Родиной зовем?

Что мы Родиной зовем?

МБДОУ – центр развития ребенка – детский сад №22 «Клеверок». Конспект. открытого занятия. на семинаре заведующих. на тему:. «Что мы ...
Психология общения, или умеем ли мы общаться

Психология общения, или умеем ли мы общаться

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 2». г. Новочебоксарска Чувашской Республики. ...
Умеем ли мы правильно питаться?

Умеем ли мы правильно питаться?

Муниципальное образовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 2». . г. о. Электросталь Московской области. Урок здоровья. ...
Но прежде всего мы родители

Но прежде всего мы родители

Чуранова Светлана Викторовна,. . МБОУ СОШ №1,. Московская область,. г. Климовск. учитель начальных классов. Родительское собрание. . ...
Почему мы ссоримся?

Почему мы ссоримся?

Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями ...
Мы помним, мы гордимся!

Мы помним, мы гордимся!

Конспект внеурочного мероприятия ( Классный час ко Дню Победы ) в 6 классе. Гогорева Татьяна Владимировна,. . учитель русского языка и литературы. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 марта 2019
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации