Презентация "Кто создаёт Родину" (1 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Кто создаёт Родину" (1 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

Выполнил Гераскин Степан, ученик 1 «Б» класса Руководитель Рак Галина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №151. Научно-практическая конференция младших школьников МБОУ СОШ №151 г. Новосибирска Тема исследования: «Кто создаёт Родину»
Слайд 1

Выполнил Гераскин Степан, ученик 1 «Б» класса Руководитель Рак Галина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №151

Научно-практическая конференция младших школьников МБОУ СОШ №151 г. Новосибирска Тема исследования: «Кто создаёт Родину»

Взгляните на карту России моей: Есть горы, долины, озёра на ней, Здесь реки, овраги, леса и поля, И множеством точек усыпана вся. Что это такое? Здесь кто-то живет. И кто- то своим её домом зовёт. Здесь родина чья- то и чья- то семья, А точки мы эти зовём города.
Слайд 2

Взгляните на карту России моей: Есть горы, долины, озёра на ней, Здесь реки, овраги, леса и поля, И множеством точек усыпана вся.

Что это такое? Здесь кто-то живет. И кто- то своим её домом зовёт. Здесь родина чья- то и чья- то семья, А точки мы эти зовём города.

Вот эта большая – сердце страны, Её называем «столицею» мы.
Слайд 3

Вот эта большая – сердце страны, Её называем «столицею» мы.

Почти 1000 лет эта точка стоит, Георгий святой эту землю хранит.
Слайд 4

Почти 1000 лет эта точка стоит, Георгий святой эту землю хранит.

Здесь князь Долгорукий гостей угощал. «Да будет здесь город!» - тогда он сказал.
Слайд 5

Здесь князь Долгорукий гостей угощал. «Да будет здесь город!» - тогда он сказал.

Не думая долго, пусть, как и река, Что здесь протекает, зовётся МОСКВА.
Слайд 6

Не думая долго, пусть, как и река,

Что здесь протекает, зовётся МОСКВА.

Вот эта, вторая, поменьше она, Когда - то тоже столицей была.
Слайд 7

Вот эта, вторая, поменьше она,

Когда - то тоже столицей была.

Царь Пётр тогда город здесь основал
Слайд 8

Царь Пётр тогда город здесь основал

И имя своё тому городу дал. Санкт - Петербург
Слайд 9

И имя своё тому городу дал.

Санкт - Петербург

Ещё одна древняя точка, смотри, Казанского ханства тут были следы.
Слайд 10

Ещё одна древняя точка, смотри,

Казанского ханства тут были следы.

Когда-то была здесь крепость врага, КАЗАНЬ
Слайд 11

Когда-то была здесь крепость врага,

КАЗАНЬ

Столетней войной нам досталась она.
Слайд 12

Столетней войной нам досталась она.

А вот, наконец-то, точка моя, Стоит в самом центре, но ставил не я. Родился я здесь, здесь живу и расту, И города лучше него не найду. Хотите узнать, что за город такой, Как он создавался, и кто тот герой, Который ту точку на карту нанёс? Сейчас мы ответим на этот вопрос.
Слайд 13

А вот, наконец-то, точка моя, Стоит в самом центре, но ставил не я. Родился я здесь, здесь живу и расту, И города лучше него не найду.

Хотите узнать, что за город такой, Как он создавался, и кто тот герой, Который ту точку на карту нанёс? Сейчас мы ответим на этот вопрос.

Не князя рука, не царя, не врага, Рука инженера то место нашла. Здесь строился мост лет 120 назад По точным расчётам, а не наугад. Отмерен был каждый отрезок пути Для поиска узкого места Оби.
Слайд 14

Не князя рука, не царя, не врага, Рука инженера то место нашла

Здесь строился мост лет 120 назад По точным расчётам, а не наугад.

Отмерен был каждый отрезок пути Для поиска узкого места Оби.

И вот она, точка, на карту легла, Село Кривощёково было тогда. Затем быстро город встал у моста, Новониколаевск он звался пока.
Слайд 15

И вот она, точка, на карту легла, Село Кривощёково было тогда.

Затем быстро город встал у моста, Новониколаевск он звался пока.

Развитие города быстро пошло. Как стало готово Ж/Д полотно,
Слайд 16

Развитие города быстро пошло.

Как стало готово Ж/Д полотно,

Новосибирск. Прошло лишь 100 лет и наш город родной Стал третьим в стране и столицей большой.
Слайд 17

Новосибирск

Прошло лишь 100 лет и наш город родной Стал третьим в стране и столицей большой.

Столицей Сибирской наш город считают, НОВОСИБИРСКОМ его величают. И все-таки кто же его основал, Кто тот инженер? Я и это узнал.
Слайд 18

Столицей Сибирской наш город считают, НОВОСИБИРСКОМ его величают.

И все-таки кто же его основал, Кто тот инженер? Я и это узнал.

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский – основатель города Новосибирска. Николай Михайловский звали его, А так же был псевдоним у него. Хотите, открою и этот секрет? Назвался он Гарин, вот полный ответ. Он строил дороги, мосты и пути, Сближая все точки на карте страны. Писатель он был и был педагог,
Слайд 19

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский – основатель города Новосибирска

Николай Михайловский звали его, А так же был псевдоним у него. Хотите, открою и этот секрет? Назвался он Гарин, вот полный ответ.

Он строил дороги, мосты и пути, Сближая все точки на карте страны. Писатель он был и был педагог, Страну поднимать – это был его долг.

В благодарность за труд для сибирской земли, Его именем площадь мы нарекли.
Слайд 20

В благодарность за труд для сибирской земли, Его именем площадь мы нарекли.

Но единственный памятник в городе есть И хранит он в себе долг, свободу и честь.
Слайд 21

Но единственный памятник в городе есть И хранит он в себе долг, свободу и честь.

А стоит он у нас, в нашем школьном дворе, Он встречает нас каждый день на заре. Когда в школу идём и со школы домой, Он как будто нас просит: «Послушай! Постой! Я не просто так за окошком стою, Я частицу себя тебе отдаю. Для чего стоит жить, чем дышать, что творить! Я могу тебе тысячу раз повторить.
Слайд 22

А стоит он у нас, в нашем школьном дворе, Он встречает нас каждый день на заре. Когда в школу идём и со школы домой,

Он как будто нас просит: «Послушай! Постой! Я не просто так за окошком стою, Я частицу себя тебе отдаю. Для чего стоит жить, чем дышать, что творить! Я могу тебе тысячу раз повторить.

Постарайся быть добрым, четным перед собой, С чистым сердцем, большим и открытой душой. Чтобы близким, родным за тебя не краснеть, Чтобы людям в глаза не стыдился смотреть.
Слайд 23

Постарайся быть добрым, четным перед собой, С чистым сердцем, большим и открытой душой. Чтобы близким, родным за тебя не краснеть, Чтобы людям в глаза не стыдился смотреть.

Ты старайся, трудись, смело к цели иди, Свою родину ты больше жизни люби».
Слайд 24

Ты старайся, трудись, смело к цели иди, Свою родину ты больше жизни люби».

В заключенье рассказа, конечно же, суть, Постарайся понять её и не забудь. Помнить все мы должны о героях таких, Живших не для себя, а на благо других. Имена тех людей, кто стремился, искал И, конечно же, тех, кто нам РОДИНУ дал.
Слайд 25

В заключенье рассказа, конечно же, суть, Постарайся понять её и не забудь. Помнить все мы должны о героях таких, Живших не для себя, а на благо других. Имена тех людей, кто стремился, искал И, конечно же, тех, кто нам РОДИНУ дал.

Микрорайон «Снегири»
Слайд 26

Микрорайон «Снегири»

Спасибо за внимание!
Слайд 27

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Кто такие зимующие птицы и перелетные?

Кто такие зимующие птицы и перелетные?

Животные Насекомые Рыбы Птицы Звери Пресмыкающиеся Земноводные. Черный жилет, красный берет, Нос, как топор, хвост, как упор. Днем слепая, ночью зряча. ...
Кто такие рыбы?

Кто такие рыбы?

Что вы знаете о рыбах? Рыбы прекрасно приспособлены для жизни вводе. Тела их обтекаемы, чтобы было легче плавать. Плавники и хвост помогают рыбам ...
Кто самый умный?

Кто самый умный?

Математика Русский язык Литературное чтение Окружающий мир Вопросы из общих знаний. 1 вопрос 1.Горячее молоко 2. Холодная вода. 3.Горячая вода. 2 ...
Кто такие звери?

Кто такие звери?

жираф. корова. кошка. лось. медведь. кролик. белка. ...
Кто не изменился со времён динозавров?

Кто не изменился со времён динозавров?

Цель:. Дать ответ на вопрос «Кто не изменился со времён динозавров?» с помощью дополнительной литературы и проведения собственного наблюдения. Черепахи. ...
Кто открывает и добывает полезные ископаемые

Кто открывает и добывает полезные ископаемые

Полезные ископаемые редко бывают на поверх-ности . Обычно их приходится искать глубоко в земле. На Руси издавна существовали разведчики-рудознатцы, ...
Кто во что верит

Кто во что верит

Религией называют веру людей в существование высших, сверхъестественных сил – Бога или богов. Чтобы задобрить богов, им строили особые дома – храмы. ...
Всю жизнь несу я Родину в душе

Всю жизнь несу я Родину в душе

. Колокола – русское чудо! Колокольные звоны – это голос Родины. ВЕЛИКИЙ КОЛОКОЛЬНЫЙ ЗВОН. Сергей Васильевич Рахманинов (1873-1943). Софийский собор ...
Кто в лесу живет

Кто в лесу живет

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ. белка косуля ёж рысь Кто в лесу живёт? Белка. Белка – удивительно грациозный зверёк. Долго можно им любоваться! ...
Кто виноват в исчезновении животных на Земле?

Кто виноват в исчезновении животных на Земле?

Цель:познакомиться с редкими видами животных и их ролью в жизни человека. Задачи: Изучать жизнь исчезающих животных. Составлять рассказ о роли животных ...
Кто в какой шубке ходит

Кто в какой шубке ходит

Бурая, коричневая - у …. медведя. Серая - у … волка. Рыжая - у … белки и лисы. Летом серая, зимой белая - у …. зайца. Летом рыжая, зимой серая - у ...
Кто в доме ядовит?

Кто в доме ядовит?

Те, у кого дома есть комнатные цветы, наверняка замечали такую вещь: от некоторых начинает болеть голова. Говорят, это потому, что растения стоят ...
Кто был первым космонавтом?

Кто был первым космонавтом?

Цель Выяснить, какие живые существа первыми покорили космическое пространство. Задачи 1. Узнать об основателе космической науки в России. 2. Выяснить ...
Кто что ест

Кто что ест

Разнообразие животных. Черви Моллюски Иглокожие Ракообразные Паукообразные Насекомые Рыбы Земноводные Пресмыкающиеся, или рептилии, Птицы Звери. Растительноядные. ...
Кто живет с людьми: звери и птицы

Кто живет с людьми: звери и птицы

КОЗА И КОЗЛЁНОК. ЛОШАДЬ. ЖЕРЕБЁНОК. КОРОВА. ВЕРБЛЮД. КОШКА. СОБАКА. ЩЕНОК. КРОЛИК. ГУСИ. ИНДЮК. ПЕТУХ. ЦЫПЛЯТА. УТЁНОК. ...
Кто что ест?

Кто что ест?

Разные животные питаются разной пищей. Обсудите в паре: Чем могут питаться животные? На какие группы можно разделить животных в зависимости от типа ...
Кто живёт с человеком?

Кто живёт с человеком?

КОШКА. Утром греется на солнце. Днем мурлычет на оконце. Сторожит ночами мышь. Ты узнал ее, малыш? СОБАКА. Много есть друзей, однако Лучше все-таки ...
Кто нас защищает. Полиция. полицейский

Кто нас защищает. Полиция. полицейский

Если вы в беду попали, Телефон 02 набрали. К вам полиция придёт, Всем поможет, всех спасёт. Милиция в полицию переименовалась, Но ее значение отнюдь ...
Кто и как зимует

Кто и как зимует

Тест «Кто и как зимует». Кто это? 1.Я заготовила около 600г сухих грибов, спрятала их в дупле. 2.Зимой ем веточки осины, березы. клена. Я мастер запутывать ...
Кто они? Откуда?

Кто они? Откуда?

Назовите волшебное слово, которое помогло Павлику в общении со своими близкими. ПОЖАЛУЙСТА. К каким рассказам В. Осеевой можно подобрать следующие ...

Конспекты

Кто такие птицы

Кто такие птицы

Конспект урока по окружающему миру в 1-м классе "Кто такие птицы". Примак Тамара Михайловна, учитель начальных классов. Разделы: Преподавание в ...
Кто такие птицы

Кто такие птицы

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Основная общеобразовательная школа № 12». Урок окружающего мира 1 класс. по теме: ...
Кто такие рыбы? Складные игрушки из бумаги. Карп

Кто такие рыбы? Складные игрушки из бумаги. Карп

Жукова Елена Михайловна,. учитель начальных классов,. Гимназия № 491 «Марьино»,. . Москва. Задачи:. образовательные:. - познакомить ...
Кто что ест? Цепи питания

Кто что ест? Цепи питания

Окружающий мир (А.А. Плешаков). 3 класс. Тема: «Кто что ест? Цепи питания». . Цели:. Дать понятие «цепи питания ». . Обобщить знания ...
Кто такие птицы?

Кто такие птицы?

ПРОЕКТ УРОКА. Предмет:.  . окружающий мир.Класс:.  . 1 «Б», МБОУ «СОШ № 15».Программа:.  . «Школа России». Учитель:. Головачёва Н.П.Тема:.  . Кто ...
Кто такие рыбы?

Кто такие рыбы?

Тема: Кто такие рыбы? Цель урока: формировать представления о строении и отличительных признаках рыб. Задачи: сформировать понятие «рыбы – это ...
Кто самые маленькие и многочисленные на Земле?

Кто самые маленькие и многочисленные на Земле?

Автономная некоммерческая организация. дошкольного образования «Планета детства «Лада» дс №137 «Чижик». Самарской области. ...
Кто такие птицы?

Кто такие птицы?

. Конспект урока по окружающему миру. . по программе А.А. Плешакова «Мир вокруг нас». . Тема: «Кто такие птицы?». Цели:. 1. Формировать ...
Кто как весну встречает

Кто как весну встречает

Конспект урока по окружающему миру в 3 классе . Тема: «Кто как весну встречает». Цель:. Продолжать знакомить детей с изменениями в живой природе ...
Кто как весну встречает

Кто как весну встречает

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Основная общеобразовательная школа №18. Конспект урока по предмету «Окружающий ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 мая 2019
Категория:Окружающий мир
Классы:
Содержит:27 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации