- Каким будет человек будущего?

Презентация "Каким будет человек будущего?" (4 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Каким будет человек будущего?" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Каким будет человек будущего? Благодаря труду обезьяна стала человеком. Так утверждал Ч. Дарвин. Но давайте рассмотрим кто же это такой – человек?
Слайд 1

Каким будет человек будущего?

Благодаря труду обезьяна стала человеком. Так утверждал Ч. Дарвин. Но давайте рассмотрим кто же это такой – человек?

Как учит Библия, Господь создал человека по образу и подобию своему. Следовательно, его первоначальная «конструкция», воплощающая замысел Творца, должна оставаться неизменной на веки вечные. Но так ли это? Антропологи утверждают, что на протяжении 40 тысяч лет после своего появления как биологическо
Слайд 7

Как учит Библия, Господь создал человека по образу и подобию своему. Следовательно, его первоначальная «конструкция», воплощающая замысел Творца, должна оставаться неизменной на веки вечные. Но так ли это? Антропологи утверждают, что на протяжении 40 тысяч лет после своего появления как биологического вида внешний облик homo sapiens практически не менялся. Единственное, что отличает нас от древних людей, — объем черепной коробки. У них мозг был гораздо больше, точно также, как и череп. Но это вовсе не значит, что наши далекие предки были умнее.

Самое очевидное изменение в облике человека — редукция зубного ряда. Это проявляется, например, в неравномерном росте зубов мудрости: у кого-то они вырастают сразу, у кого-то в 20 лет и позже, а у некоторых их вообще нет. Дело в том, что наша еда ни в какое сравнение не идет с питанием древнего чело
Слайд 8

Самое очевидное изменение в облике человека — редукция зубного ряда. Это проявляется, например, в неравномерном росте зубов мудрости: у кого-то они вырастают сразу, у кого-то в 20 лет и позже, а у некоторых их вообще нет. Дело в том, что наша еда ни в какое сравнение не идет с питанием древнего человека. Тогда люди ели грубую, необработанную огнем пищу. А теперь продукты все чаще выпускаются в как бы «перемолотом» виде, нагрузка на челюсти снижается.

Многие ученые предполагают появление т.н. оптимального человека, улучшенного с помощью генной инженерии. Будет возможна корректировка не только строения тела и улучшенная функциональность внутренних органов, но и интеллект. С помощью науки будет возможна полная ликвидация слабых генов и врожденных п
Слайд 9

Многие ученые предполагают появление т.н. оптимального человека, улучшенного с помощью генной инженерии. Будет возможна корректировка не только строения тела и улучшенная функциональность внутренних органов, но и интеллект. С помощью науки будет возможна полная ликвидация слабых генов и врожденных пороков. Из-за улучшенного строения тела, рост будет составлять 2 метра, а продолжительность жизни сможет быть увеличена до двухсот лет. Из-за улучшения интеллектуальных способностей, появится возможность пользоваться телепатической связью и другими скрытыми умениями.

Следующей гипотезой считается симбиоз человека и механизма, т.н. киборги. Человеческий мозг в теории может быть помещен в механическое устройство, по своим характеристикам превосходящее в силе и выносливости любой живой организм. Таким образом, сознание сможет существовать в практически неизнашиваем
Слайд 10

Следующей гипотезой считается симбиоз человека и механизма, т.н. киборги. Человеческий мозг в теории может быть помещен в механическое устройство, по своим характеристикам превосходящее в силе и выносливости любой живой организм. Таким образом, сознание сможет существовать в практически неизнашиваемом корпусе. Такой корпус сможет существовать в условиях, неприспособленных для жизни любых живых организмов. А неисправные части можно с легкостью будет заменить.

Ряд ученых предполагает, что при помощи генных разработок можно расширить возможности человеческого организма. Совместив особенности других живых организмов с человеческим, можно получить невероятный симбиоз. Так, можно создать возможность изменить структуру глаза на фасеточную, аналогичную органам
Слайд 11

Ряд ученых предполагает, что при помощи генных разработок можно расширить возможности человеческого организма. Совместив особенности других живых организмов с человеческим, можно получить невероятный симбиоз. Так, можно создать возможность изменить структуру глаза на фасеточную, аналогичную органам зрения насекомых, или добавить хемо- и терморецепторы. Возможности генной инженерии, по мнению специалистов, воистину теперь безграничны.

Источники. http://mywebs.su/blog/riddles/8728/ http://www.bolshoyvopros.ru/questions/80623-kakim-budet-chelovek-buduschego.html http://elhow.ru/ucheba/biologija/kakim-budet-chelovek-buduschego
Слайд 12

Источники.

http://mywebs.su/blog/riddles/8728/ http://www.bolshoyvopros.ru/questions/80623-kakim-budet-chelovek-buduschego.html http://elhow.ru/ucheba/biologija/kakim-budet-chelovek-buduschego

Список похожих презентаций

Луг и человек

Луг и человек

ЛУГ ПОЛЕ. Не рвите охапками цветы 2. Не ловите бабочек, не разоряйте гнёзда шмелей. Без этих насекомых у многих растений не произойдёт опыление-не ...
Лес и человек

Лес и человек

Цели урока:. 1.Обобщить знания о взаимосвязи леса и человека. 2. Развивать внимание, память, мышление. 3. Продолжить на основе диалектно- материалистического ...
Лес и человек

Лес и человек

Творческое название проекта: Лес – дом, и всем уютно в нём». Цель проекта: формирование экологической грамотности учащихся. Задачи проекта: Познакомить ...
Звуки, которые издает человек

Звуки, которые издает человек

ХРАПИТ. ЗЕВАЕТ. ЧИСТИТ ЗУБЫ. ПОЛОСКАЕТ ГОРЛО. ЖУЕТ. ОТРЫЖКА. ЦЕЛУЕТ. РАДОСТНО ВОСКЛИЦАЕТ. ТЯЖЕЛО ВЗДЫХАЕТ. ИСПУГАННО КРИЧИТ. СМОРКАЕТСЯ. ХЛОПАЕТ В ...
Лес и человек

Лес и человек

Значение леса. Место отдыха человека. Аптека. Источник чистой воды и пищи. Источник древесины. Источник топлива. Дом для растений, животных и грибов. ...
Природные условия и человек

Природные условия и человек

Арктическая пустыня. Тундра. Тайга. Степь. Полупустыня. Пустыня. Саванны и редколесья. Наша планета – Планета людей. На нашей планете проживает 6,5 ...
Что строит человек

Что строит человек

дом, чтобы жить. усадьбу для большой семьи. ветряную мельницу, чтобы молоть пшеницу. мост, чтобы перейти через реку. разводной мост, чтобы пропускать ...
Как человек появился на Земле

Как человек появился на Земле

Гипотезы ученых о появлении человека. Древнейший человек. Учёные считают первым человекообразным существом был дриопитек. В переводе он значит «древесная ...
Как человек появился на Земле

Как человек появился на Земле

Какие из наших далеких предков изображены на рисунке? 1.дриопитек, 2.австралопитек. 3.человек умелый, 4.человек прямоходящий, 5.неандерталец, 6.кроманьонец. ...
Как человек использует свойства воды

Как человек использует свойства воды

Стадия вызова. Я и тучка, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И «стеклянной» быть могу. Что мы знаем о воде. Проблема. Где и как человек использует ...
Как человек использует свойства воздуха

Как человек использует свойства воздуха

Это мы знаем:. Воздух –это газообразное вещество. Он есть повсюду. Воздушная оболочка земли называется атмосферой. В воздухе есть кислород, углекислый ...
Как человек воспринимает окружающий мир

Как человек воспринимает окружающий мир

С помощью какого органа мы видим? зрачок. радужная оболочка. С помощь какого органа мы узнаем о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник? ...
Как устроен человек

Как устроен человек

Внешнее строение человека. Внутри нашего тела находятся органы. Одни органы снабжают организм информацией об окружающем мире, другие – энергией, питательными ...
Как собака и человек стали друзьями

Как собака и человек стали друзьями

Вид проекта: исследовательский Длительность: средней продолжительности (1,5 месяца) Возрастная группа: старший дошкольный возраст (5- 6 лет). Актуальность: ...
Может ли человек жить без растений?

Может ли человек жить без растений?

Цель исследования:. Выяснить, какую пользу приносят растения человеку. Задачи исследования:. Найти необходимый материал о пользе растений в жизни ...
Лес и человек

Лес и человек

«Леса учат человека понимать прекрасное». А.П. Чехов. Тайга медведь бурундук соболь глухарь. Смешанные леса дятел белка волк олень. Широколиственные ...
Природа будет жить

Природа будет жить

Экологи опасаются , что человек 21 века сможет увидеть панду и камышовую жабу только на фотографиях. С чем связаны эти опасения? Часто причиной гибели ...
Лес и человек

Лес и человек

Содержание:. Тема урока Загадки о деревьях Животные леса Викторина Рефлексия. ЛЕС и ЧЕЛОВЕК. Здравствуй лес, дремучий лес! Полный сказок и чудес! ...
Скоро у меня будет собака !

Скоро у меня будет собака !

Почему я выбрала эту тему? Собака – друг человека! Цель моей работы:. узнать, что необходимо сделать для подготовки к появлению собаки в доме. Мои ...
Лес и человек

Лес и человек

Тест “Природная зона лесов”. 1. Природная зона лесов состоит из:. пяти частей; двух частей; трех частей;. 2. Самую большую территорию занимают:. смешанные ...

Конспекты

Что будет, если осень не придет

Что будет, если осень не придет

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение. детский сад №13 «Теремок» Свердловская область. . Конспект урока на тему «Что ...
Тундра и человек

Тундра и человек

Конспект урока по окружающему миру в 4 классе. Тема : « Тундра и человек». Цель: находить общие и отличительные черты природной зоны. Задачи :. ...
Чем человек отличается от животных

Чем человек отличается от животных

Тема урока:. «Чем человек отличается от животных». Тип урока. : урок открытия нового знания. Дидактическая цель:. создать условия для осознания ...
Петр I: царь и человек

Петр I: царь и человек

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №73». . муниципального образования «Город Саратов». . Конспект ...
Природа и человек

Природа и человек

Тема урока:. «Природа и человек». Класс 2. Учитель: Соколова Елена Александровна. МАОУ «СОШ №25 «Олимп» г. Великий Новгород. Цели урока:. 1. ...
Лес и человек

Лес и человек

Тема урока: « Лес и человек». . Цель урока:. Сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека. Задачи:. 1.Ознакомить с экологическими ...
Луг и человек

Луг и человек

План конспект урока по окружающему миру, 3 класс. Тема: Луг и человек. Цели:. -сформировать представление учащихся о луге, как о природном сообществе;. ...
Как человек использует свойства воздуха

Как человек использует свойства воздуха

КАК ЧЕЛОВЕК ИСПОЛЬЗУЕТ СВОЙСТВА ВОЗДУХА. Цель:. формирование знаний о воздухе как газе и его свойствах. Задачи:. . -расширить, уточнить и пополнить ...
Как человек появился на Земле

Как человек появился на Земле

Урок природоведения в 5 классе по теме: Как человек появился на Земле. Интегрирующая цель урока:. Формирование у школьников способностей открывать ...
Как человек воспринимает окружающий мир

Как человек воспринимает окружающий мир

Как человек воспринимает окружающий мир. Конспект урока окружающего мира. . для обучающихся 3 класса. Составитель: Малова Ольга Александровна,. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 марта 2019
Категория:Окружающий мир
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации