Презентация "Природные условия и человек" (2 класс) по окружающему миру – проект, доклад
Презентацию на тему "Природные условия и человек" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).
Слайды презентации
Список похожих презентаций
Природные зоны России: Тундра
ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ РОССИИ. Тундра ЗОНА ТУНДРЫ:. ЗНАЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПОБЕРЕЖЬЯ СЕВЕРНОГО ЛЕДОВИТОГО ОКЕАНА. КЛИМАТ. ЗИМА ДЛИТСЯ БОЛЕЕ 6 МЕСЯЦЕВ ТЕМПЕРАТУРА ...Природные зоны России. Пустыни
Цели урока: познакомить с природой пустыни, географическим положением, особенностями растений и животных данной зоны. Задачи урока: Cформировать у ...Природные зоны России
Россия – великая наша держава. «Широка страна моя родная, Много в ней лесов, полей и рек. Я другой такой страны не знаю, Где так вольно дышит человек…» ...Природные зоны России
Ребята! Желаем вам счастливого и веселого путешествия по нашей стране. Тундра. Зона лесов. Степи. Пустыни. Распредели растения и животных по природным ...Природные явления
ВЕСНА. . ЛЕТО. ОСЕНЬ. ЗИМА. . ВОСХОД. СУМЕРКИ. ЗАКАТ. НОЧЬ. НЕБО. ОБЛАКА. ОБЛАЧНОСТЬ. ТУЧИ. ДОЖДЬ. ГРОЗА. МОЛНИЯ. РАДУГА. . ВЕТЕР. ТУМАН. . РОСА. ...Звуки, которые издает человек
ХРАПИТ. ЗЕВАЕТ. ЧИСТИТ ЗУБЫ. ПОЛОСКАЕТ ГОРЛО. ЖУЕТ. ОТРЫЖКА. ЦЕЛУЕТ. РАДОСТНО ВОСКЛИЦАЕТ. ТЯЖЕЛО ВЗДЫХАЕТ. ИСПУГАННО КРИЧИТ. СМОРКАЕТСЯ. ХЛОПАЕТ В ...Как человек появился на Земле
Гипотезы ученых о появлении человека. Древнейший человек. Учёные считают первым человекообразным существом был дриопитек. В переводе он значит «древесная ...Природные сообщества
Есть у ребят зелёный друг, весёлый друг, хороший, он им протянет сотни рук и тысячи ладошек. Какие бывают леса? Хвойный лес. Широколиственный лес. ...Как человек использует свойства воды
Стадия вызова. Я и тучка, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И «стеклянной» быть могу. Что мы знаем о воде. Проблема. Где и как человек использует ...Как человек использует свойства воздуха
Это мы знаем:. Воздух –это газообразное вещество. Он есть повсюду. Воздушная оболочка земли называется атмосферой. В воздухе есть кислород, углекислый ...Как человек воспринимает окружающий мир
С помощью какого органа мы видим? зрачок. радужная оболочка. С помощь какого органа мы узнаем о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник? ...Как устроен человек
Внешнее строение человека. Внутри нашего тела находятся органы. Одни органы снабжают организм информацией об окружающем мире, другие – энергией, питательными ...Как собака и человек стали друзьями
Вид проекта: исследовательский Длительность: средней продолжительности (1,5 месяца) Возрастная группа: старший дошкольный возраст (5- 6 лет). Актуальность: ...Природные зоны суши Земли
Содержание. Цели и задачи урока. Природные связи Земли. Обзор природных зон Земли. 1. Карта. 2. Лесная зона. 3. Растительный мир лесов. 4. Животный ...Как человек появился на Земле
Какие из наших далеких предков изображены на рисунке? 1.дриопитек, 2.австралопитек. 3.человек умелый, 4.человек прямоходящий, 5.неандерталец, 6.кроманьонец. ...Природные зоны: тундра
Проверка домашнего задания: Ответь на вопросы:. Какие необычные явления можно наблюдать в Арктике? Каковы климатические особенности в данной природной ...Каким будет человек будущего?
Как учит Библия, Господь создал человека по образу и подобию своему. Следовательно, его первоначальная «конструкция», воплощающая замысел Творца, ...Природные сообщества. Лес
. В XIX веке одному немецкому помещику показалось, что его леса слишком захламлены – много в них кустарников, травы и всякой нечисти – букашек, улиток, ...Лес и человек
«Леса учат человека понимать прекрасное». А.П. Чехов. Тайга медведь бурундук соболь глухарь. Смешанные леса дятел белка волк олень. Широколиственные ...Что строит человек
дом, чтобы жить. усадьбу для большой семьи. ветряную мельницу, чтобы молоть пшеницу. мост, чтобы перейти через реку. разводной мост, чтобы пропускать ...Конспекты
Природные зоны России
Урок по окружающему миру в 4 классе. УМК «Школа России». Тема:. . «Природные зоны России». Урок составила и провела. ...Чем человек отличается от животных
Тема урока:. «Чем человек отличается от животных». Тип урока. : урок открытия нового знания. Дидактическая цель:. создать условия для осознания ...Природные зоны нашей России «Степи
Исенова Айнура 322 группа. Конспект урока. Предмет: . Окружающий мир. Класс. 4 часть2, УМК: перспективная начальная школа. Тема:. Природные зоны ...Природные зоны. Горные экосистемы
Тема:. Природные зоны. Горные экосистемы. Цели:. познакомить детей с природными условиями, растительностью и животными гор, высотной поясностью ...Природные сообщества. Закрепление
Открытый урок. Тема: Природные сообщества. Закрепление. Ι. . Организационный момент. . . У. Здравствуйте ребята! ІІ. Основная часть. ...Природные зоны России
Обобщающий урок по теме. «Природные зоны России». Урок окружающего мира в 4 классе по программе А.А.Плешакова. Учитель: Татаринова Наталья Васильевна. ...Природные зоны тропического пояса
Шимон Светлана Владимировна, МКОУ СОШ № 7 пгт. Талинка. 24.02. Окружающий мир Урок 45. Тема. Природные зоны тропического пояса. Цели:. познакомиться ...Как человек использует свойства воздуха
КАК ЧЕЛОВЕК ИСПОЛЬЗУЕТ СВОЙСТВА ВОЗДУХА. Цель:. формирование знаний о воздухе как газе и его свойствах. Задачи:. . -расширить, уточнить и пополнить ...Как человек появился на Земле
Урок природоведения в 5 классе по теме: Как человек появился на Земле. Интегрирующая цель урока:. Формирование у школьников способностей открывать ...Как человек воспринимает окружающий мир
Как человек воспринимает окружающий мир. Конспект урока окружающего мира. . для обучающихся 3 класса. Составитель: Малова Ольга Александровна,. ...Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
- Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
- Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
- Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
- Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
- Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
- Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.
Информация о презентации
Дата добавления:15 марта 2019
Категория:Окружающий мир
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию