Тест "Права ребенка" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Тест "Права ребенка"" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

ТЕСТ «ПРАВА РЕБЕНКА»
Слайд 1

ТЕСТ «ПРАВА РЕБЕНКА»

1. Когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах ребенка? 1) 20 ноября 1989 года 2) 20 ноября 1990 года 3) 20 ноября 1991 года
Слайд 2

1. Когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах ребенка? 1) 20 ноября 1989 года 2) 20 ноября 1990 года 3) 20 ноября 1991 года

2. Когда Россия ратифицировала Конвенцию о правах ребенка? 1) В 1990 году 2) В 1994 году 3) В 1993 году
Слайд 3

2. Когда Россия ратифицировала Конвенцию о правах ребенка? 1) В 1990 году 2) В 1994 году 3) В 1993 году

3. Согласно конвенции ребенком является каждый человек до достижения... 1) 16-летнего возраста 2) 14-летнего возраста 3) 18-летнего возраста
Слайд 4

3. Согласно конвенции ребенком является каждый человек до достижения... 1) 16-летнего возраста 2) 14-летнего возраста 3) 18-летнего возраста

4. По определению ООН, подросток - это лицо в возрасте: 1) от 12 до 19 лет 2) от 10 до 19 лет 3) от 12 до 18 лет
Слайд 5

4. По определению ООН, подросток - это лицо в возрасте: 1) от 12 до 19 лет 2) от 10 до 19 лет 3) от 12 до 18 лет

5. Ребенок обладает правами: 1) с момента рождения 2) по достижению совершеннолетия 3) с 14 лет
Слайд 6

5. Ребенок обладает правами: 1) с момента рождения 2) по достижению совершеннолетия 3) с 14 лет

6. Основная ячейка общества и естественная среда для роста и благополучия всех ее 1) членов и особенно детей: 2) школа 3) дом 4) семья
Слайд 7

6. Основная ячейка общества и естественная среда для роста и благополучия всех ее 1) членов и особенно детей: 2) школа 3) дом 4) семья

7. Согласно Конвенции, ребенок: 1) как и взрослый, должен обладать всем спектром основных прав и свобод человека 2) ограничен в своих правах, по сравнению со взрослым 3) имеет больше прав, чем взрослый
Слайд 8

7. Согласно Конвенции, ребенок: 1) как и взрослый, должен обладать всем спектром основных прав и свобод человека 2) ограничен в своих правах, по сравнению со взрослым 3) имеет больше прав, чем взрослый

8. К законным представителям ребенка относятся: 1) родители 2) усыновители (удочерители), опекуны, попечители 3) патронатные воспитатели и другие заменяющие их лица, осуществляющие в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, заботу, образование, воспитание, защиту прав и интересов ребенка 4) Все в
Слайд 9

8. К законным представителям ребенка относятся: 1) родители 2) усыновители (удочерители), опекуны, попечители 3) патронатные воспитатели и другие заменяющие их лица, осуществляющие в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, заботу, образование, воспитание, защиту прав и интересов ребенка 4) Все выше перечисленные.

9. Какое из ниже перечисленных прав не относится к основным группам прав ребенка: 1) Право на выживание 2) Права детей с ограниченными возможностями 3) Право на развитие 4) Права детей лишенных родительской опеки 5) Право на защиту 6) Право на участие 7) Право на образование
Слайд 10

9. Какое из ниже перечисленных прав не относится к основным группам прав ребенка: 1) Право на выживание 2) Права детей с ограниченными возможностями 3) Право на развитие 4) Права детей лишенных родительской опеки 5) Право на защиту 6) Право на участие 7) Право на образование

10. Неотъемлемое право, признанное всеми основными международными правозащитными документами и являющееся основой всех остальных аспектов развития детей: 1) право на жизнь 2) право на развитие 3) право на участие.
Слайд 11

10. Неотъемлемое право, признанное всеми основными международными правозащитными документами и являющееся основой всех остальных аспектов развития детей: 1) право на жизнь 2) право на развитие 3) право на участие.

11. Право на защиту от вмешательства в личную, семейную и домашнюю жизнь детей, а 1) также переписку, защиту от клеветы и оговора обеспечивается, согласно Конвенции: 2) правом на свободу мысли, совести и религии 3) правом на личную жизнь 4) правом на свободу выражения мнения.
Слайд 12

11. Право на защиту от вмешательства в личную, семейную и домашнюю жизнь детей, а 1) также переписку, защиту от клеветы и оговора обеспечивается, согласно Конвенции: 2) правом на свободу мысли, совести и религии 3) правом на личную жизнь 4) правом на свободу выражения мнения.

12. Дискриминация в отношении детей – это: 1) отсутствие равных прав для детей 2) лишение ребенка прав 3) наделение правами детей по особенным признакам.
Слайд 13

12. Дискриминация в отношении детей – это: 1) отсутствие равных прав для детей 2) лишение ребенка прав 3) наделение правами детей по особенным признакам.

13. Конвенция о правах указывает, что дети имеют право на защиту от всех форм насилия. Под насилием в данном случае подразумевается: 1) похищение, детоубийство, убийство 2) традиционные практики, причиняющие увечья 3) психические и физические злоупотребления 4) физическое наказание в качестве «дисци
Слайд 14

13. Конвенция о правах указывает, что дети имеют право на защиту от всех форм насилия. Под насилием в данном случае подразумевается: 1) похищение, детоубийство, убийство 2) традиционные практики, причиняющие увечья 3) психические и физические злоупотребления 4) физическое наказание в качестве «дисциплинарных мер» 5) все выше перечисленное.

14. В соответствии с Конвенцией насилие в отношении детей является нарушением их прав человека. Насилие нарушает: 1) право каждого на равную защиту перед законом; 2) право не подвергаться жестокому обращению; 3) право на жизнь и физическую неприкосновенность; 4) право на наивысшие стандарты физическ
Слайд 15

14. В соответствии с Конвенцией насилие в отношении детей является нарушением их прав человека. Насилие нарушает: 1) право каждого на равную защиту перед законом; 2) право не подвергаться жестокому обращению; 3) право на жизнь и физическую неприкосновенность; 4) право на наивысшие стандарты физического и психического здоровья

Список похожих презентаций

Права человека и права ребенка

Права человека и права ребенка

Словарь. Декларация (лат. объявление, провозглашение) не имеет обязательной силы. Конвенция (лат. договор, соглашение) – это международное соглашение, ...
Права человека. Права ребенка

Права человека. Права ребенка

«Права человека». Все мы разные, у нас разные вкусы, неодинаковая внешность, у каждого человека есть что-то свое, что отличает его от остальных людей. ...
Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка

«Знать законы, значит - защищать свои права». - Что такое право? это отсутствие ограничений, разрешение на что-либо Существует документ международного ...
Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребёнка. Принята 20 ноября 1989 года ООН (Организацией Объединенных Наций). Конвенция – международное соглашение по специальному ...
Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка

Заповеди для учеников школы. Школа- твой родной дом. Ты пришел в этот дом получить образование, профессиональные умения и навыки, эти заповеди Твои:. ...
Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка

Документ , в котором определены права и обязанности детей, называется «Конвенция о правах ребенка». В Конвенции идет речь о том, что у всех детей ...
Права ребенка в современном мире

Права ребенка в современном мире

“ Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребенка”. Ф.М. Достоевский. Итак, работая над данной темой, я поставила следующие задачи: ...
Права ребенка. Концепция о защите прав ребенка

Права ребенка. Концепция о защите прав ребенка

ПРАВА РЕБЕНКА (Rights of children) - это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) ...
Права ребенка в детских государственных учреждениях

Права ребенка в детских государственных учреждениях

Роль педагога или воспитателя в жизни ребенка. Права ребенка с точки зрения прав человека. Различие прав ребенка и взрослого человека. Пределы ограничения ...
Права ребенка в России

Права ребенка в России

Права ребенка. Права ребенка — свод прав детей, зафиксированных в международных документах по правам ребёнка. Согласно Конвенции о правах ребенка, ...
Права ребенка

Права ребенка

Что означают понятия «право», «декларация» и «конвенция»? Право – совокупность (система) норм, правил поведения, которые вырабатываются в человеческом ...
Права ребенка в современном мире

Права ребенка в современном мире

Цель работы: изучить права и обязанности ребенка, закрепленные законодательством Российской Федерации. Задачи: Изучить международные и российские ...
Права ребенка

Права ребенка

20 ноября 1959 года Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. Принцип 1 Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей ...
Права ребенка

Права ребенка

Конец. А кто слушал,молодец!!! ...
Права ребенка

Права ребенка

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:. изучить права ребёнка и выявить уровень знаний пятиклассников МОУ-СОШ №3 о своих правах. ЗАДАЧИ:. Изучить международные документы по ...
Права ребенка

Права ребенка

Я – ребёнок… И я имею право! И для любви и доброты Открыты настежь двери. Корысти ради ты детей не тронь! Их защищает наш закон! Я расту на радость ...
Права ребенка-доступно и интересно

Права ребенка-доступно и интересно

20 ноября ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ РЕБЁНКА! Конвенция – это международный закон. Принят в 1989 году. Первое право – право на жизнь. Право на имя и фамилию при ...
Права ребенка

Права ребенка

Однажды люди со всех концов Земли решили собраться вместе. Кто-то приехал с запада, кто-то с востока, с севера и с юга, из богатой страны и из бедной. ...
Права ребенка

Права ребенка

Лига Наций (прототип ООН) в 1924 году приняла Женевскую декларацию прав ребенка. После 2-ой Мировой Войны ООН приняла в 1948 году Всеобщую декларацию ...
Права ребенка

Права ребенка

Па́вел Алексе́евич Аста́хов (род. 8 сентября 1966, Москва) — российский государственный деятель, адвокат, телеведущий, писатель. С 31 декабря 2009 ...

Конспекты

Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка

. Тема: «Конвенция о правах ребенка». Цель: формировать представление о «Конвенции о правах ребенка», ее главных идеях. Задачи:. . Продолжить ...
Права ребенка

Права ребенка

Урок по обществознанию. в 9 классе. «Права ребенка». Новогренко Светлана Викторовна. учитель истории. . МОУ Наро-Фоминской СОШ ...
Права ребенка глазами детей

Права ребенка глазами детей

МБОУ Карсунская средняя общеобразовательная школа. Урок для 10 класса на тему. «Права ребенка глазами детей». Над проектом работала команда ...
Права ребенка

Права ребенка

МОУ Коляновская СОШ. Конспект урок на тему. «Права ребенка». Борисова Елена Витальевна. учитель начальных классов. ...
Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка. Принята резолюцией 44/25. Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. . Преамбула. . Государства-участники ...
Права ребенка

Права ребенка

. Методическая разработка урока. по обществознанию. . «Права ребенка. ». . для учащихся 7 класса. Цель урока:. - дать обучающимся ...
Права ребенка и их защита

Права ребенка и их защита

7 класс обществознание. . Тема : Права ребенка и их защита. . УМК Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф. При использовании материалов пособия для учащихся ...
Права человека. Ребенок и его права

Права человека. Ребенок и его права

. Название. : «Права человека. Ребенок и его права». . Автор: Лисеенко Надежда Николаевна. Должность: социальный педагог. Пояснительная ...
Права человека

Права человека

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Зернограда. Конспект урока для 10 класса. «Права человека». ...
Права человека

Права человека

Урок обществознания в 9 классе. . Тема. "Права человека". “Твоя свобода размахивать кулаками. ограничена носом твоего соседа”. Английская ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 сентября 2018
Категория:Обществознание
Классы:
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации