- Числа от 1 до 10. Закрепление. 1-й класс

Презентация "Числа от 1 до 10. Закрепление. 1-й класс" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Числа от 1 до 10. Закрепление. 1-й класс" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Натуральный ряд чисел. 1,2,3,6,5,4,7,8,9,10 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Слайд 1

Натуральный ряд чисел

1,2,3,6,5,4,7,8,9,10 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Физминутка А сейчас мы с вами, дети Улетаем на ракете! На носки поднимись, А потом - руки вниз. Раз, два, три, четыре- Вот летит ракета ввысь!
Слайд 2

Физминутка А сейчас мы с вами, дети Улетаем на ракете! На носки поднимись, А потом - руки вниз. Раз, два, три, четыре- Вот летит ракета ввысь!

У Сашки в кармашке Конфеты в бумажке. Он дал по конфете Свете и Пете, Ирине, Галине, Марине и Нине, И сам съел конфету. А больше и нету. Сколько было конфет? 7
Слайд 6

У Сашки в кармашке Конфеты в бумажке. Он дал по конфете Свете и Пете, Ирине, Галине, Марине и Нине, И сам съел конфету. А больше и нету. Сколько было конфет?

7

Семь малюсеньких котят- Что дают им –всё едят. А один сметаны просит. Сколько же котяток?
Слайд 8

Семь малюсеньких котят- Что дают им –всё едят. А один сметаны просит. Сколько же котяток?

Пошла курочка гулять, Собрала своих цыплят. 6 - бежали впереди, 3 – остались позади. Беспокоится их мать и не может сосчитать. Посчитайте-ка, ребята, Сколько было всех цыпляток? 9
Слайд 10

Пошла курочка гулять, Собрала своих цыплят. 6 - бежали впереди, 3 – остались позади. Беспокоится их мать и не может сосчитать. Посчитайте-ка, ребята, Сколько было всех цыпляток?

9

8 зайчат по дорожке идут. За ними вдогонку двое бегут. Так сколько ж всего По дорожке лесной Торопится в школу Зайчишек зимой? 10
Слайд 12

8 зайчат по дорожке идут. За ними вдогонку двое бегут. Так сколько ж всего По дорожке лесной Торопится в школу Зайчишек зимой?

10

1 9 2 8 3 7 4 6 5 5
Слайд 14

1 9 2 8 3 7 4 6 5 5

Музей стекла
Слайд 15

Музей стекла

Молодцы!
Слайд 16

Молодцы!

Список похожих презентаций

«Моя математика» 1- класс - числа 0-10

«Моя математика» 1- класс - числа 0-10

Цели урока: Закрепить: навыки счета в пределах10; состав чисел 2-10; умение записывать числа арабскими и римскими цифрами; умение сравнивать выражения; ...
"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

«Сумма двух долгов есть долг». «Сумма имущества и долга равна их разности». (– 3) + (– 5) = – 8 4 + (– 7) = 4 – 7 = – 3. – 8 · (– 2) = 4; – 9 : (– ...
«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...
Алгебра и начала анализа 10-11 класс

Алгебра и начала анализа 10-11 класс

Числовые функции, заданные формулами y=sin x и y=cos x,называют соответственно - ??? и ???. Числовые функции, заданные формулами y=tg x и y=ctg x, ...
Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Модель 1 – «Две пересекающиеся плоскости». Согнутый пополам лист бумаги служит моделью двух пересекающихся плоскостей. Линия сгиба – прямая их пересечения. ...
«Формулы двойного аргумента». 10-й класс

«Формулы двойного аргумента». 10-й класс

На доске эпиграф:. “Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность” Бернард Шоу. 1. Изучение нового материала. 1. Из формулы косинуса суммы ...
"Умножение дробей, нахождение дроби от числа"

"Умножение дробей, нахождение дроби от числа"

. Выполнить умножение: 3 8 ∙2=. Выполнить умножение: 3 7 ∙ 2 9 =. 2 21. Выполнить умножение: 5∙1 7 15 =. 7 1 3. Вычислить площадь квадрата со стороной ...
Биографии великих математиков (от сотворения мира до наших дней)

Биографии великих математиков (от сотворения мира до наших дней)

Фалес Милетский (ок. 625–547 гг. до н.э.). Греческий купец, живший в Милете, греческом полисе (городе-государстве на западном побережье Малой Азии; ...
10 способов решения квадратных уравнений

10 способов решения квадратных уравнений

История развития квадратных уравнений. Квадратные уравнения в Древнем Вавилоне: Х2+Х=3/4 Х2-Х=14,5. Как составлял и решал Диофант квадратные уравнения. ...
Активные и Смелые, Артисты и Спортсмены, Аккуратные и Старательные, Артистичные и Симпатичные, Одним словом, наш класс- ПЯТЫЙ АС!

Активные и Смелые, Артисты и Спортсмены, Аккуратные и Старательные, Артистичные и Симпатичные, Одним словом, наш класс- ПЯТЫЙ АС!

Наш класс весёлый и смешной, Красивый он и смелый. Там есть артисты и певцы, Танцоры и спортсмены. И там улыбка каждый день, И солнце в окна светит, ...
8 класс четырехугольники

8 класс четырехугольники

цели урока. 3. Формирование умения применять полученные знания для решения практических задач. 4. Развитие интереса к геометрии. 2. закрепление навыков ...
8 класс "Решение квадратных уравнений"

8 класс "Решение квадратных уравнений"

. . . . . . «Уравнение – это золотой ключ, открывающий все математические тайны». . Цель: привести в систему знания о квадратных уравнениях и умение ...
7 класс «Смежные углы»

7 класс «Смежные углы»

Дорогу осилит идущий, геометрию – думающий. Девиз урока:. Цель урока:. 1. Изучить новый вид углов; 2. Научить учащихся правильно рассуждать – доказывать ...
5 класс «Площадь прямоугольника»

5 класс «Площадь прямоугольника»

Найдите значение выражений:. 33 = 72 = 62 = Найдите основание степени: ? 2 = 81 ? 2 = 16 ? 3 = 8. 9 4 49 36. Укажите порядок действий в выражениях:. ...
Геометрия до Евклида в очерках и задачах

Геометрия до Евклида в очерках и задачах

Введение:. Цель моей работы: Изучение исторических сведений, показать связь основных этапов развития математики с этапами развития человечества. Задачи ...
Анализ обучающих программ по математике 1-4 класс

Анализ обучающих программ по математике 1-4 класс

Интерактивная математика для 1-4 классов. Программа фирмы Marco Polo Group. Описание продукта: Интерактивный тренажер по математике для начальной ...
1 класс объём

1 класс объём

Долгожданный дан звонок, Начинается урок. Тут затеи и задачи, Игры, шутки - все для вас! Пожелаю вам удачи! За работу, первый класс! Сравните количество ...
1 класс «Ломаная»

1 класс «Ломаная»

Цель. Познакомить учащихся с ломаной линией и её элементами (вершины, звенья), научить их соотносить информацию о ломаной с её изображением, выбирать ...
«Решение задач» Закрепление

«Решение задач» Закрепление

Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок. Будем дружно мы считать, И делить и умножать. Тут затеи и задачи, Сказка, шутки, все для вас! Пожелаем ...
"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

Траектория движения комет в межпланетном пространстве. Архитектурные сооружения. . Траектория движения. Тема урока. Функция у=кх2, ее график и свойства ...

Конспекты

Web -разработка. Применение производной.10 класс

Web -разработка. Применение производной.10 класс

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КОНСТРУИРОВАНИЯ УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Учитель Беломестнова Наталья Петровна. Предмет, ...
Действия с дробями. Нахождение доли от числа

Действия с дробями. Нахождение доли от числа

Открытый урок по математике. 4 «а» класс, учитель Подлабухова Лидия Ивановна. средняя школа № 6 г. Конаково. Тема: Действия с дробями. Нахождение ...
Геометрические фигуры. Числа от 1 до 20

Геометрические фигуры. Числа от 1 до 20

ФИО: Тихонова Елена Юрьевна. Предмет: Математика. Класс: 1 класс. Учебная тема: Геометрические фигуры. Числа от 1 до 20. . (Образовательная ...
Алгебра и начала анализа 10 класс

Алгебра и начала анализа 10 класс

Алгебра и начала анализа 10 класс(поурочные планы). . 1-е полугодие.  . Глава 1. Числовые функции.  . Уроки 1-2. Определение числовой функции ...
Арифметические действия над числами. Закрепление пройденного материала

Арифметические действия над числами. Закрепление пройденного материала

Конспект урока математики в 3 классе.  по теме: «Арифметические действия над числами. Закрепление пройденного материала». Цель:. Создать условия ...
Доли и дроби. Закрепление

Доли и дроби. Закрепление

4. . Республика Казахстан. Акмолинская область. город Кокшетау. средняя школа № 19. учитель. I. категории Сарсекеева Ж.Ж. Урок математики ...
Двузначные числа. Чтение и запись. Закрепление

Двузначные числа. Чтение и запись. Закрепление

Урок математики в 1-ом классе. УМК «Гармония». «Двузначные числа. Чтение и запись. Закрепление». Учитель начальных классов1категории МОУ ДСОШ ...
Двузначные числа. Чтение и запись. Закрепление

Двузначные числа. Чтение и запись. Закрепление

Урок математики в 1-ом классе. УМК «Гармония». «Двузначные числа. Чтение и запись. Закрепление». Цели и задачи урока:. Образовательные:. Закрепление ...
Двузначные числа. Закрепление

Двузначные числа. Закрепление

Тема: «Двузначные числа. Закрепление». 1 класс. Цель. : Закрепить умения учащихся читать, записывать двузначные числа, совершенствовать умения складывать ...
Действия с многозначными числами. Закрепление материала

Действия с многозначными числами. Закрепление материала

Урок математики в 4 классе . Учитель: Климантова О.А. МОУ ЛСОШ № 1. Тема урока: « Действия с многозначными числами. Закрепление материала.». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 сентября 2018
Категория:Математика
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации