Презентация "Уравнения" (5 класс) по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34

Презентацию на тему "Уравнения" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 34 слайд(ов).

Слайды презентации

5 класс. Уравнение. Каратанова Марина Николаевна, МОУ СОШ №256, г.Фокино.
Слайд 1

5 класс. Уравнение

Каратанова Марина Николаевна, МОУ СОШ №256, г.Фокино.

На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря 5 кг. Весы находятся в равновесии. Чему равна масса арбуза? х + =
Слайд 2

На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря 5 кг.

Весы находятся в равновесии. Чему равна масса арбуза?

х + =

х + 2 = 5. Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство. х = 3
Слайд 3

х + 2 = 5

Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство.

х = 3

Уравнение. Корень уравнения.
Слайд 4

Уравнение. Корень уравнения.

Найдём корень уравнения: х + 37 = 85 37 _ х = 48. Мы решили уравнение!
Слайд 5

Найдём корень уравнения:

х + 37 = 85 37 _ х = 48

Мы решили уравнение!

Как найти неизвестное слагаемое? х + а = b. … надо из суммы вычесть известное слагаемое. х = b - а
Слайд 6

Как найти неизвестное слагаемое?

х + а = b

… надо из суммы вычесть известное слагаемое.

х = b - а

b + a - a
Слайд 7

b + a - a

Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х + 315 = 887 1. х = 887 - 315 х = 572 Ошибка
Слайд 8

Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть.

х + 315 = 887 1. х = 887 - 315 х = 572 Ошибка

у + 92 = 144 2. у = 144 + 92 у = 236 у = 144 - 92 у = 52 Ошибка(3)
Слайд 9

у + 92 = 144 2. у = 144 + 92 у = 236 у = 144 - 92 у = 52 Ошибка(3)

Как найти неизвестное уменьшаемое? х - а = b. … надо сложить вычитаемое и разность. х = b + а
Слайд 10

Как найти неизвестное уменьшаемое?

х - а = b

… надо сложить вычитаемое и разность

х = b + а

Уравнения (5 класс) Слайд: 11
Слайд 11
х - 215 = 115 х = 215 - 115 х = 100 х = 215 + 115 х = 330
Слайд 12

х - 215 = 115 х = 215 - 115 х = 100 х = 215 + 115 х = 330

х - 47 = 247 х = 247 + 47 х = 294
Слайд 13

х - 47 = 247 х = 247 + 47 х = 294

Как найти неизвестное вычитаемое? а - х = b. … надо из уменьшаемого вычесть разность. х = а - b
Слайд 14

Как найти неизвестное вычитаемое?

а - х = b

… надо из уменьшаемого вычесть разность

х = а - b

a - x а - x = b х = a - b
Слайд 15

a - x а - x = b х = a - b

371 - x = 37 х = 371 - 47 х = 324
Слайд 16

371 - x = 37 х = 371 - 47 х = 324

100 - х = 63 х = 100 + 63 х = 163 х = 100 - 63 х = 37
Слайд 17

100 - х = 63 х = 100 + 63 х = 163 х = 100 - 63 х = 37

Задача. В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё 27 грибов, их стало 75. Сколько грибов было в корзине? 27 75
Слайд 18

Задача.

В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё 27 грибов, их стало 75. Сколько грибов было в корзине?

27 75

х + 27 = 75
Слайд 19

х + 27 = 75

В спортивном лагере 322 человека. Когда несколько человек ушли в поход, В лагере осталось 275 человек. Сколько человек ушли в поход? 322 275 ?
Слайд 20

В спортивном лагере 322 человека. Когда несколько человек ушли в поход, В лагере осталось 275 человек. Сколько человек ушли в поход?

322 275 ?

322 - х = 275 х = 47
Слайд 21

322 - х = 275 х = 47

В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, осталось 23 м.Сколько метров ткани было в рулоне? 9 м 23 м
Слайд 22

В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, осталось 23 м.Сколько метров ткани было в рулоне?

9 м 23 м

х - 9 = 23 х = 32
Слайд 23

х - 9 = 23 х = 32

Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения. 42; 0; 14; 12 87 + (32 – х) = 105 Проверка
Слайд 24

Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения.

42; 0; 14; 12 87 + (32 – х) = 105 Проверка

87 + (32 – 14) = 105 87 + (32 – 42) = 77 87 + (32 – 0) = 119 87 + (32 – 12) = 107 х = 14
Слайд 25

87 + (32 – 14) = 105 87 + (32 – 42) = 77 87 + (32 – 0) = 119 87 + (32 – 12) = 107 х = 14

Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 уменьшаемое вычитаемое разность 35 + у 31 15 I 46 y = 11
Слайд 26

Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 уменьшаемое вычитаемое разность 35 + у 31 15 I 46 y = 11

у + 35 - 15 II у + 20. Упростим выражение.
Слайд 27

у + 35 - 15 II у + 20

Упростим выражение.

12 + (х + 34) = 83 слагаемое. неизвестное слагаемое. сумма х + 34 83 34 + х 71
Слайд 28

12 + (х + 34) = 83 слагаемое

неизвестное слагаемое

сумма х + 34 83 34 + х 71

х + 12 + 34 х + 46
Слайд 29

х + 12 + 34 х + 46

Решите уравнения 56 – (х – 15) = 30 х = 41 (45 – у) + 18 = 58 у = 5 (24 + х) – 21 = 10 у = 7
Слайд 30

Решите уравнения 56 – (х – 15) = 30 х = 41 (45 – у) + 18 = 58 у = 5 (24 + х) – 21 = 10 у = 7

* + 5 = 2х + 1. Вместо звёздочки подставь такое число, чтобы получилось уравнение, корнем которого было бы число 4. 4 3х - 7 = * - 2 7 (5х+ 2) : 11 = * - 3 5
Слайд 31

* + 5 = 2х + 1

Вместо звёздочки подставь такое число, чтобы получилось уравнение, корнем которого было бы число 4.

4 3х - 7 = * - 2 7 (5х+ 2) : 11 = * - 3 5

12 + х = 40. Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые являются корнями уравнений, записанных по вертикали, и по горизонтали. у - 25 = с 44 + 3 = а 47 28
Слайд 32

12 + х = 40

Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые являются корнями уравнений, записанных по вертикали, и по горизонтали.

у - 25 = с 44 + 3 = а 47 28

Самостоятельная работа. Печать.
Слайд 33

Самостоятельная работа.

Печать.

http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658&all=1. Автором рисунков к задачам, гири, весов и арбуза является Савченко Е.М.
Слайд 34

http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658&all=1

Автором рисунков к задачам, гири, весов и арбуза является Савченко Е.М.

Список похожих презентаций

Уравнения с частными производными (II)

Уравнения с частными производными (II)

Одним из наиболее распространенных уравнений с частными производными второго порядка является волновое уравнение, описывающее различные виды колебаний. ...
Уравнения, приводящиеся к квадратным уравнениям

Уравнения, приводящиеся к квадратным уравнениям

Цель: ознакомиться с уравнениями , приводящимися к решению квадратных уравнений, найти метод решения подобных уравнений и научиться применять его ...
Уравнения с одной переменной

Уравнения с одной переменной

Определение:. Пусть f(x) и g(x) – два выражения с переменной х и областью определения Х. Тогда высказывательная форма вида f(x) = g(x) называется ...
Уравнения с параметром

Уравнения с параметром

Выделите группы уравнений по какому-нибудь признаку. По какому признаку можно объединить уравнения:. Уравнения с параметром. а - фиксированное число ...
Уравнения с одним неизвестным

Уравнения с одним неизвестным

Цели и задачи урока. сформировать представления учащихся об уравнении как предложении с переменной; закрепить понятие корня уравнения; учить находить ...
Уравнения

Уравнения

1 3 4 5 6 7 8 10 9 19 18 17 16 15 14 13 11. 1 : x = 1 Ответ: Решение. x = 1:1 х=1. 2. m:4=0 m=04 m=0. 6:n=1 n=6 n=6:1. v :1=v v - любое число 5:1=5 ...
Уравнения

Уравнения

Какое равенство называют уравнением? Какое число называют корнем уравнения? Что значит решить уравнение? Как найти неизвестное слагаемое? вычитаемое? ...
Уравнения

Уравнения

а) 72:8 +51 :15 *9 +14 _________ ? б) 56:7 *5 -13 :9 +17 __________ ? в) 63:9 +33 :8 *13 -25 ________ ? Ответы: 50; 20; 40;. 60 4. Реши примеры и ...
Уравнения

Уравнения

Счет по числовому ряду. Реши уравнения. Сделай проверку. Х + 4 = 9. 10 8 6 1 4 7 5 3 9. 2. . . . . Реши уравнения. Сделай проверку. У – 6 = 2. . . ...
Уравнения

Уравнения

Неизвестное слагаемое. Уравнение- это равенство , содержащее неизвестное число. В уравнении неизвестным может быть слагаемое, уменьшаемое, вычитаемое, ...
Уравнения

Уравнения

Что такое уравнение ? Уравнение – это равенство двух функций, содержащих один или несколько аргументов. Немного истории…. Иероглифическая запись уравнения. ...
Уравнения

Уравнения

№395(а, в) а)x= 864 – 395 в) y = 300 – 206 x= 469 y = 94 Ответ: x = 469 Ответ: y = 94 № 397(б) 350 + x = 900 x = 900 – 350 x = 550 Ответ: 550 г. Проверка ...
Уравнения, содержащие знак модуля

Уравнения, содержащие знак модуля

Алгоритм решения уравнений вида |f₁(х)|+|f₂(х)|+|f₃(х)|+…+|fn (х)|=g(х). 1.Найти нули всех подмодульных выражений, расположить их по мере возрастания ...
Уравнения

Уравнения

Ну – ка, проверь дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все внимательно ...
Числовые и буквенные выражения. Уравнения

Числовые и буквенные выражения. Уравнения

Счет и вычисления – основа порядка в голове Пестолоцци. В ней используются только 10 цифр. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Десятичная система счисления. Введена ...
Уравнения

Уравнения

Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в порядке - Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно ...
Уравнения с двумя переменными

Уравнения с двумя переменными

Цели урока:. Проверка практических навыков и умений: умений и навыков решения систем уравнений различными способами: способом подстановки, способом ...
Уравнения

Уравнения

Определения. Равенство с переменной g(x) = f(x) называется уравнением с одной переменной х. Всякое значение переменной, при котором f(x) и g(x) принимают ...
Уравнения с модулем

Уравнения с модулем

Цели занятия. Цели занятия: 1) Обобщение ранее изученного материала, систематизация знаний, умений, навыков при решении уравнений, содержащих модули. ...

Конспекты

Уравнения, приводимые к квадратным. Биквадратное уравнение

Уравнения, приводимые к квадратным. Биквадратное уравнение

Тема урока: «. Уравнения, приводимые к квадратным. Биквадратное уравнение. Тип урока:. Урок обобщения и закрепления полученных знаний. Цели урока:. ...
Уравнения с параметрами

Уравнения с параметрами

МОУ «Дмитриевская основная общеобразовательная школа». Утверждаю. . Директор школы /Сильянова О.В./. Р А Б О Ч А Я П Р ...
Уравнения, приводимые к квадратным

Уравнения, приводимые к квадратным

Тема урока:. «Уравнения, приводимые к квадратным». Тип урока: Комбинированный. Цели урока:. Образовательные:. Формирование учебно-логических ...
Уравнения с одной переменной

Уравнения с одной переменной

Комитет по народному образованию Администрации Солнечногорского муниципального района. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. ...
Уравнения с параметрами

Уравнения с параметрами

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . гимназия №3. г. Грязи Липецкой области. Элективный курс по математике. ...
Уравнения

Уравнения

План-конспект урока по математике в 5а классе. Дата проведения. : ______2014 года. Учитель:. ____________________. Тема:. «Уравнения». Основная ...
Уравнения и системы уравнений

Уравнения и системы уравнений

Урок по теме "Уравнения и системы уравнений". 9-й класс, 2 часа. Цель. . Обобщение и систематизация практических умений по теме “Уравнения и системы ...
Уравнения

Уравнения

Тема «Уравнения». Цель. :. . создать условия для комплексного применения обучающимися знаний и способов деятельности по теме «Уравнения» на ...
Уравнения

Уравнения

Урок открытия новых знаний по теме "Уравнения". . (учебник Л.Г. Петерсон "Математика", 1-й класс). Учитель:. Горелова Наталья Петровна. Цель:. ...
Уравнения

Уравнения

Конспект урока в 6 классе по теме «Уравнения», урок 87. Таблица 3. Календарно - тематическое планирование 6 класс. № урока. Раздел, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Математика
Классы:
Содержит:34 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации