- Компоненты арифметических действий

Презентация "Компоненты арифметических действий" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "Компоненты арифметических действий" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

Основные понятия Компоненты арифметических действий и нахождение неизвестных компонентов - при сложении - при вычитании - при умножении - при делении Контрольные вопросы Проверь себя! Содержание
Слайд 1

Основные понятия Компоненты арифметических действий и нахождение неизвестных компонентов - при сложении - при вычитании - при умножении - при делении Контрольные вопросы Проверь себя!

Содержание

Уравнение – равенство, содержащее неизвестное число. Корень уравнения – найденное значение неизвестного числа. Решить уравнение – значит найти все его корни. Основные понятия
Слайд 2

Уравнение – равенство, содержащее неизвестное число. Корень уравнения – найденное значение неизвестного числа. Решить уравнение – значит найти все его корни.

Основные понятия

слагаемое, слагаемое, сумма. Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое. X +55 = 95 X = 95 – 55 X = 40 При сложении:
Слайд 3

слагаемое, слагаемое, сумма.

Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое.

X +55 = 95 X = 95 – 55 X = 40 При сложении:

При вычитании: уменьшаемое, вычитаемое, разность. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо сложить вычитаемое и разность. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность. Y – 67 = 33 Y = 67 +33 Y=100. 86 –Z = 36 Z = 86 – 36 Z =50.
Слайд 4

При вычитании: уменьшаемое, вычитаемое, разность

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо сложить вычитаемое и разность. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.

Y – 67 = 33 Y = 67 +33 Y=100. 86 –Z = 36 Z = 86 – 36 Z =50.

При умножении: множитель, множитель, произведение. Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель. 9 * m =108 m =108 : 9 m =12. C * 3 =183 C =183 : 3 C = 61.
Слайд 5

При умножении: множитель, множитель, произведение.

Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель.

9 * m =108 m =108 : 9 m =12. C * 3 =183 C =183 : 3 C = 61.

При делении: делимое, делитель, частное. Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель. Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное. X : 12 = 5 X = 5*12 X =60. 64 : y = 14 y = 64 : 14 y = 4.
Слайд 6

При делении: делимое, делитель, частное.

Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель. Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное.

X : 12 = 5 X = 5*12 X =60. 64 : y = 14 y = 64 : 14 y = 4.

Что такое уравнение? Что значит решить уравнение? Что такое корень уравнения? Как найти компоненты при сложении? Как найти компоненты при вычитании? Как найти компоненты при умножении? Как найти компоненты при делении? Контрольные вопросы
Слайд 7

Что такое уравнение? Что значит решить уравнение? Что такое корень уравнения? Как найти компоненты при сложении? Как найти компоненты при вычитании? Как найти компоненты при умножении? Как найти компоненты при делении?

Контрольные вопросы

Реши уравнение X +256 = 905 638 + z = 806 Y –2901 = 468 6703 – c = 303 X * 45 = 945 80 : y =16 Y: 23 = 23 ( 91 – 3 z ) : 4 = 16 75 :( 69 – 4 x ) = 15. Проверь себя !
Слайд 8

Реши уравнение X +256 = 905 638 + z = 806 Y –2901 = 468 6703 – c = 303 X * 45 = 945 80 : y =16 Y: 23 = 23 ( 91 – 3 z ) : 4 = 16 75 :( 69 – 4 x ) = 15

Проверь себя !

Желаю удачи!
Слайд 9

Желаю удачи!

Список похожих презентаций

Законы арифметических действий

Законы арифметических действий

Цели и задачи урока. Повторить переместительный и сочетательные законы сложения и умножения. Развивать умение пользоваться данными законами при решении ...
Знакомство с законами арифметических действий

Знакомство с законами арифметических действий

Цель урока: объяснить законы сложения и умножения арифметических действий Задачи: обучающие: - объяснение законов сложения и умножения арифметических ...
Компоненты математических действий

Компоненты математических действий

Компоненты сложения. 2 + 4 = 6 1 слагаемое 2 слагаемое сумма +. Компоненты вычитания. - 6 - 2 = 4 уменьшаемое вычитаемое разность. Компоненты умножения. ...
Знаки арифметических действий

Знаки арифметических действий

Порядок выполнения арифметических действий. Выполняем слева направо → Cначала в () Затем • и : Затем + и –. Пример: Сколько будет 4 + 4 • 4=? 2 1 ...
Законы арифметических действий. Распределительный закон

Законы арифметических действий. Распределительный закон

Найти площадь прямоугольника. а b с S = ab + ac S = a(b+c) a(b+c) = ab + ac. При умножении числа на сумму можно умножить это число на каждое слагаемое ...
Порядок действий в выражениях без скобок

Порядок действий в выражениях без скобок

Математика. Подумай! Внимание! Работаем вместе. А помогать нам будут волшебные горошины. от полученного откройте результата тетради запишите вычесть ...
Порядок действий

Порядок действий

: 3 х 2 + 37 - 29. . В одной книге а страниц. Это в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько страниц во второй книге? В одной книге а страниц, а в другой ...
Формирование универсальных учебных действий на уроках математики

Формирование универсальных учебных действий на уроках математики

Основные виды УУД. Основные функции УУД. Обеспечение возможностей учащимися самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, ...
Сто арифметических задач по математике к 100-летию Мурманска

Сто арифметических задач по математике к 100-летию Мурманска

. . ЦЕЛЬ РАБОТЫ:. Это привлечение внимания к родному краю, популяризация информации о географических данных, флоре, фауне, климате, промышленности ...
Свойства арифметических квадратных корней

Свойства арифметических квадратных корней

Теорема. Пусть а и b – любые неотрицательные числа, с – положительное число, тогда справедливы равенства √аb = √а √b, (1) √а/с = √а /√с. (2) Для любого ...
Построение арифметических выражений

Построение арифметических выражений

Арифметическое выражение может включать константы, переменные, функции, скобки, знаки. Приоритет: унарный минус *, /, div, mod +, - Порядок действий ...
Мотивационный аспект формирования у школьников познавательных действий

Мотивационный аспект формирования у школьников познавательных действий

Способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта. Способность. Совокупность ...
Компоненты сложения

Компоненты сложения

Посчитай ? 9 ? 12 ? 14 5 ? 9 ? 13 ? ? 5 ? ? 11 ? ? 15 ? Состав числа 6 1 + 5 2 + 4 3 + 3 5 + 1 4 + 2 6. Компоненты сложения. 5 + 1 = 6 Слагаемое Значение ...
Компоненты деления

Компоненты деления

Аннотация. Данная работа может использоваться во 2 классе; На занятиях кружка. Работа выполнена в программе Microcoft Power Point Объем работы 18 ...
Порядок действий в вычислениях

Порядок действий в вычислениях

а) 243, б) 14, в) 6, г) 50 8 9 4 18 6. а) 87, б) 102, в) 63, г) 69 а) 63, б) 84, в) 106, г) 72 24 27. Порядок действий. 97 + 13662 : 27 + 36944 - ...
Одно из свойств арифметических прогрессий

Одно из свойств арифметических прогрессий

Эпиграф. Через математические знания, полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным, почти необозримым областям труда и открытий. Маркушевич ...
Порядок действий в сложных выражениях

Порядок действий в сложных выражениях

Привезли 12 ящиков яблок по 30кг в каждом и 8 ящиков груш по 40кг в каждом. Кто малого не может, тому и большее невозможно. 180 278 810. ПОДУМАЙ! ...
Подготовка к изучению чисел и действий с ними

Подготовка к изучению чисел и действий с ними

Цель урока: выявить умения учащихся вести счет, учить практически выполнять счет предметов, используя количественные и порядковые числительные. Тема ...
Применение свойств действий с рациональными числами

Применение свойств действий с рациональными числами

С каким настроением я начинаю урок? хорошее среднее плохое. Рациональные числа. Числа, которые можно представить в виде отношения - натуральное число, ...
Порядок выполнения действий

Порядок выполнения действий

ВЫ НАС УЗНАЛИ? К нам на урок пришли математические действия. Действие «сложение» считает, что день надо начинать с утренней гимнастики, а урок математики ...

Конспекты

Порядок выполнения арифметических действий в выражениях со скобками и без скобок

Порядок выполнения арифметических действий в выражениях со скобками и без скобок

Интегрированный урок. Математика. . и. . Основы безопасности жизнедеятельности. . . Информационная карта урока. Тема. :. Порядок выполнения ...
Порядок действий в примерах имеющих два-три арифметических действия

Порядок действий в примерах имеющих два-три арифметических действия

Урок математики в 8 классе. Тема урока: «Порядок действий в примерах имеющих два-три арифметических действия». Цель обобщить и систематизировать ...
Выполнение арифметических действий с многозначными числами

Выполнение арифметических действий с многозначными числами

Фамилия. Чернова. . Имя. . Юлия. . . Отчество. . Георгиевна. . . Должность. . учитель начальных классов. . . Название ...
Свойства арифметических действий

Свойства арифметических действий

МОУ «СОШ с. Сокур». Открытый урок по математике. В 1 классе. Программа «XXI. век.». Тема: Повторение по теме «Свойства арифметических ...
Законы арифметических действий

Законы арифметических действий

МОУ «Елпачихинская средняя общеобразовательная школа». . Номинация:. Урок с применением СОТ. Урок математики. . в 5 классе ...
Порядок арифметических действий

Порядок арифметических действий

МОКУ Падунская специальная ( коррекционная) общеобразовательная. . школа – интернат. VIII. вида. Конкурс методических ...
Законы арифметических действий. Преобразование выражения

Законы арифметических действий. Преобразование выражения

Урок математики в 3 классе УМК «Планета знаний». Тема урока: Законы арифметических действий. Преобразование выражения. Цель урока: учить упрощать ...
Названия компонентов арифметических действий

Названия компонентов арифметических действий

Негосударственное частное общеобразовательное учреждение. гимназия «Росток». Анапского района Краснодарского края. Конспект урока по математикево ...
Законы арифметических действий

Законы арифметических действий

Бюджетное образовательное учреждение «Лицей», город Калачинск Омской области. . Технологическая карта урока по теме. «Законы арифметических ...
Правило выполнения порядка действий в выражениях без скобок

Правило выполнения порядка действий в выражениях без скобок

Урок математики в 3 классе. Тема:. Правило выполнения порядка действий в выражениях без скобок. . . Цели:. рассмотреть порядок выполнения действий ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 ноября 2018
Категория:Математика
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации