Презентация "Байкария" (8 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29

Презентацию на тему "Байкария" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайд(ов).

Слайды презентации

Літературний КВК „Байкарія”
Слайд 1

Літературний КВК „Байкарія”

І конкурс. Привітання команд
Слайд 2

І конкурс

Привітання команд

ІІ конкурс Розминка
Слайд 3

ІІ конкурс Розминка

ІІІ конкурс. Конкурс красномовців (капітанів)
Слайд 4

ІІІ конкурс

Конкурс красномовців (капітанів)

Гра з болільниками
Слайд 5

Гра з болільниками

«У сильного безсилий винен був завжди…». І. Крилов. «Вовк та Ягня»
Слайд 6

«У сильного безсилий винен був завжди…»

І. Крилов. «Вовк та Ягня»

«Якщо будете дружні, вас не подолають вороги». Езоп. «Хліборобові діти»
Слайд 7

«Якщо будете дружні, вас не подолають вороги»

Езоп. «Хліборобові діти»

«Коли б ти мав розум, тобі більше не бракувало б нічого, щоб стати героєм». Езоп. «Крук і Лисиця»
Слайд 8

«Коли б ти мав розум, тобі більше не бракувало б нічого, щоб стати героєм»

Езоп. «Крук і Лисиця»

«Послухали Лисичку, і Щуку кинули у річку». Л. Глібов. «Щука»
Слайд 9

«Послухали Лисичку, і Щуку кинули у річку»

Л. Глібов. «Щука»

«Отак і в нас: є гроші – маєш право, немає – то під суд іди». Лафонтен. «Зачумлені звірі”
Слайд 10

«Отак і в нас: є гроші – маєш право, немає – то під суд іди»

Лафонтен. «Зачумлені звірі”

«Ты все пела? Это дело: так поди же попляши». И. Крылов. «Стрекоза и Муравей»
Слайд 11

«Ты все пела? Это дело: так поди же попляши»

И. Крылов. «Стрекоза и Муравей»

«А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь». И. Крылов. «Квартет»
Слайд 12

«А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь»

И. Крылов. «Квартет»

ІV конкурс. Федр	► ◄ Росія Лафонтен► ◄ Стародавня Греція Езоп ► ◄ Франція І. Крилов	► ◄ Україна Л. Глібов	► ◄ Італія Л. да Вінчі► ◄ Стародавній Рим. Відповідності
Слайд 13

ІV конкурс

Федр ► ◄ Росія Лафонтен► ◄ Стародавня Греція Езоп ► ◄ Франція І. Крилов ► ◄ Україна Л. Глібов ► ◄ Італія Л. да Вінчі► ◄ Стародавній Рим

Відповідності

V конкурс „Розумники”
Слайд 14

V конкурс „Розумники”

Крылов – известный русский баснописец – Великим стал благодаря зверям. Авантюрист, хитрец, обжора, льстец – Различные пародии друзьям – Тебе и мне – укажут на изъян. Есть в этом глубочайший смысл. Того гляди, и ты не попадись!
Слайд 15

Крылов – известный русский баснописец – Великим стал благодаря зверям. Авантюрист, хитрец, обжора, льстец – Различные пародии друзьям – Тебе и мне – укажут на изъян. Есть в этом глубочайший смысл. Того гляди, и ты не попадись!

Соло – один Квінтет – п’ять Дует – два Секстет – шість Тріо – три Септет – сім Квартет - чотири Октет – вісім Нонет – дев’ять
Слайд 16

Соло – один Квінтет – п’ять Дует – два Секстет – шість Тріо – три Септет – сім Квартет - чотири Октет – вісім Нонет – дев’ять

септет – сім октет - вісім нонет – дев’ять. І команда Септет – квінтет = Квартет + тріо = Нонет – секстет + соло =. соло – один дует – два тріо – три. квартет – чотири квінтет – п’ять секстет – шість. ІІ команда Нонет – соло = Дует + квінтет = Октет – тріо + квартет =
Слайд 17

септет – сім октет - вісім нонет – дев’ять

І команда Септет – квінтет = Квартет + тріо = Нонет – секстет + соло =

соло – один дует – два тріо – три

квартет – чотири квінтет – п’ять секстет – шість

ІІ команда Нонет – соло = Дует + квінтет = Октет – тріо + квартет =

ВІДПОВІДІ. І команда 1. септет – квінтет =7 – 5 = 2 2. квартет + тріо = 4 + 3 = 7 3. нонет – секстет + соло = 9 – 6 + 1 = 4 ІІ команда 1. нонет – соло = 9 – 1 = 8 2. дует + квінтет = 2 + 5 = 7 3. октет – тріо + квартет = 8 – 3 + 4 = 9
Слайд 18

ВІДПОВІДІ

І команда 1. септет – квінтет =7 – 5 = 2 2. квартет + тріо = 4 + 3 = 7 3. нонет – секстет + соло = 9 – 6 + 1 = 4 ІІ команда 1. нонет – соло = 9 – 1 = 8 2. дует + квінтет = 2 + 5 = 7 3. октет – тріо + квартет = 8 – 3 + 4 = 9

VІ конкурс. Встанови характер
Слайд 19

VІ конкурс

Встанови характер

Вовк Працелюбність Заєць Тупість Лисиця Недалекоглядність Мурашка Безтурботність Осел Хитрість Ворона Боягузтво Цикада Хижість. Встановіть відповідність
Слайд 20

Вовк Працелюбність Заєць Тупість Лисиця Недалекоглядність Мурашка Безтурботність Осел Хитрість Ворона Боягузтво Цикада Хижість

Встановіть відповідність

VІІ конкурс. "Про кого йдеться”
Слайд 21

VІІ конкурс

"Про кого йдеться”

В Езопа вчіться, добрі люди, Для того байка штрика під ребро. Щоб виправлять людські заблуди І похвалять красу й добро. М. Годованець. Веласкес. Езоп (фрагмент) 1639 рік.
Слайд 22

В Езопа вчіться, добрі люди, Для того байка штрика під ребро. Щоб виправлять людські заблуди І похвалять красу й добро. М. Годованець

Веласкес. Езоп (фрагмент) 1639 рік.

Єдина в байки є мета й призначення — Погані смертних виправляти звичаї закликати люд до справедливості... Федр, давньоримський байкар. "Езопа дух я в байці зберігаю, Коли й додав своє, - гріха не маю...” (Федр)
Слайд 23

Єдина в байки є мета й призначення — Погані смертних виправляти звичаї закликати люд до справедливості... Федр, давньоримський байкар

"Езопа дух я в байці зберігаю, Коли й додав своє, - гріха не маю...” (Федр)

Здається, байка просто бреше, А справді – мудру правду чеше. Леонід Глібов
Слайд 24

Здається, байка просто бреше, А справді – мудру правду чеше. Леонід Глібов

Найвідомішим російським байкарем є Іван Крилов. Його твори, пронизані справжньою добротою, стали, за влучним висловом Миколи Гоголя, «книгою мудрості самого народу»
Слайд 25

Найвідомішим російським байкарем є Іван Крилов. Його твори, пронизані справжньою добротою, стали, за влучним висловом Миколи Гоголя, «книгою мудрості самого народу»

Оспівую в байках героїв я буденних, Яких не знав Езоп в своїх краях священних, Дають уроки нам правдиві ці пісні. Тут розмовляють всі, і риби мовчазні, - Стосуються й людей повчальні їх поради, - У образах тварин людські видніші вади! Жан де Лафонтен
Слайд 26

Оспівую в байках героїв я буденних, Яких не знав Езоп в своїх краях священних, Дають уроки нам правдиві ці пісні. Тут розмовляють всі, і риби мовчазні, - Стосуються й людей повчальні їх поради, - У образах тварин людські видніші вади! Жан де Лафонтен

Поганий той учень, який не перевершує учителя. Існує три типи людей: ті, хто бачить; ті, хто бачить, коли їм показують; і ті, хто не бачить. Залізо ржавіє, не знаходячи собі застосування, вода, яка стоїть — гниє, або на холоді замерзає, а розум людини, не знаходячи собі застосування — чахне. Цитати
Слайд 27

Поганий той учень, який не перевершує учителя. Існує три типи людей: ті, хто бачить; ті, хто бачить, коли їм показують; і ті, хто не бачить. Залізо ржавіє, не знаходячи собі застосування, вода, яка стоїть — гниє, або на холоді замерзає, а розум людини, не знаходячи собі застосування — чахне.

Цитати Леонардо да Вінчі

VІІІ конкурс Пантоміма
Слайд 28

VІІІ конкурс Пантоміма

Бажаємо успіхів у навчанні!
Слайд 29

Бажаємо успіхів у навчанні!

Список похожих презентаций

Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

«Ни одна мировая литература не имела столь безграничного опыта тревог, надежд, обострённых нравственных исканий, боли за судьбу родного народа в час ...
Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслью великого человека есть наука самая замечательная. А.С.Пушкин. Русская литература и история. Человек ...
Роды и жанры. Теория литературы

Роды и жанры. Теория литературы

План:. Понятие литературного рода Понятие литературного жанра классификация жанров на примерах литературных произведений Театр в русской литературе ...
Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Классификация уроков литературы с позиции возможности реализации внутрипредметных связей в школьном историко-литературном курсе. Примеры тем. УРОКИ ...
Мир древнерусской литературы

Мир древнерусской литературы

Жанр - исторически сложившийся тип литературного произведения, на основе которого создаются тексты конкретных литературных произведений. Древнерусская ...
"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

История открытия „Слова...". В начале 90-х годов XVIII столетия А. И. Мусин-Пушкин, знаток русской древности, приобрёл в Спасском монастыре Ярославля ...
Методы и приемы изучения литературы в школе

Методы и приемы изучения литературы в школе

18.11.2018. Кандидат филологических наук, доцент Ибраева Ж.Б. ЛЕКЦИЯ № 4. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ. ПЛАН:. Метод обучения, по мнению ...
Национальная книжная премия в области художественной литературы

Национальная книжная премия в области художественной литературы

- основана группой издателей в 1950 году. Премию вручают по четырем номинациям: художественная литература, поэзия и детская литература, а также - ...
Библиографическое описание литературы

Библиографическое описание литературы

Государственные стандарты. ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" ГОСТ 7.82-2001 ...
М. Ломоносов - Петр Великий русской литературы

М. Ломоносов - Петр Великий русской литературы

Жанр оды- любимый жанр Ломоносова. Скульптор А.А.Иванов. Отрок Ломоносов на берегу моря. Ода(от греческого «песнь»)- жанр лирической поэзии; стихотворение ...
Метода проектов в изучении литературы о ВОВ

Метода проектов в изучении литературы о ВОВ

Основополагающий вопрос: “Скажите… Только правду, обязательно правду. Там страшно?” (В.А. Кондратьев “Сашка”). Цель:. выяснить, в чем новизна осмысления ...
Вводный урок литературы

Вводный урок литературы

Литература -. это все произведения письменности, которые имеют определенное общественное значение. Литература может быть научной, художественной, ...
Роль литературы и искусства в обновлении советского общества

Роль литературы и искусства в обновлении советского общества

Литература и искусство. Огромную роль в обновлении советского общества сыграли литература и искусство, творческая и научная интеллигенция. Деятели ...
Литературные роды Жанры литературы

Литературные роды Жанры литературы

Немного теории. Литературный род – группа жанров, объединенных сходными структурными признаками. Эпос – род литературы, в жанрах которого объективно ...
Возникновение древнерусской литературы

Возникновение древнерусской литературы

Цель урока :. 1) знакомство с письменной литературой Древней Руси и древнерусскими летописями; 2) раскрытие самобытности и патриотизма древнерусской ...
Развитие русской литературы XX столетия

Развитие русской литературы XX столетия

Основные литературные направления начала XX века. Критический реализм. Декаданс. Модернистские течения: символизм акмеизм Серебряный век футуризм ...
Роды и жанры литературы

Роды и жанры литературы

Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный аллегорический смысл. Аллегория (иносказание; ...
Развивающие функции художественной литературы

Развивающие функции художественной литературы

. Условия, снижающие развивающий потенциал художественной литературы. Регламентированный набор художественных текстов- единый для всех; Организованные ...
Роды и виды литературы

Роды и виды литературы

ЛИРИКА. Род литературы, цель которого – изображение человеческой личности в переживаниях и раздумьях. Предмет лирики. -Внутренний мир человека; -Его ...
к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883). Душа моя, все мысли мои в России. Спасское-Лутовиново.Дом И.С. Тургенева. Еще в детстве, познав ужас крепостничества, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 сентября 2019
Категория:Литература
Содержит:29 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации